斯蒂芬吉利根博士精英催眠營(yíng)10周年成為你自己的催眠大師不是你一個(gè)人在學(xué)

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眠作為一個(gè)心理學(xué)名詞和技術(shù),從前我并未認(rèn)真打量過它,突然一日細(xì)思極恐,其實(shí)我們一直都活在”被催眠中“,恐的是前半生我們大多活在別人的催眠中:從出生開始父母、最親近的家人幫我們構(gòu)建了三觀,任何外界的信息都是中性的,這個(gè)信息究竟對(duì)個(gè)人能產(chǎn)生何種影響,取決于他對(duì)外界信息做如何的解讀。而一個(gè)人解讀信息的模式,就是在他從嬰兒到成年期與人的溝通中建立的,如此,當(dāng)孩子能夠通過使用語言去了解外界后,他的主要照顧者對(duì)他解釋世界模式的形成就起了決定性作用。老師、同學(xué)、領(lǐng)導(dǎo)、書本也漸入我們的人生助眠,我們被深深地影響著,努力成為那個(gè)被父母和老師、領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可的好孩子、好學(xué)生、好同志,很多成功的、所謂好的標(biāo)準(zhǔn)固著、僵化、限制著我們的認(rèn)知、言行,我們很少停下來傾聽自己內(nèi)心的聲音,甚至完全忽略了自己的身體感受,與自己處于長(zhǎng)期失聯(lián)狀態(tài)。直到有一天,突然發(fā)現(xiàn)無論自己怎么努力,還是難以避免挫敗、脆弱、無力以及悲傷,我們永遠(yuǎn)無法讓自己和他人滿意,“努力”改變,讓我們陷入無休止的內(nèi)耗中。其實(shí),人生的河流中,不僅有陽(yáng)光、自信、成功、歡樂、幸福美滿等我們期望的美好,也必然伴有黑暗、自卑、失敗、悲傷、離散等不請(qǐng)自來的東西,要學(xué)會(huì)在其中泰然自若地游泳,就要從過去的“昏睡中”喚醒自己,從此刻起,做自己的“催眠大師”!
? ? ?生活中,我們每個(gè)人都拿著一個(gè)單筒望遠(yuǎn)鏡,聚焦什么就會(huì)放大什么,因此,選擇把注意力放在哪兒就是人生的智慧,例如你聚焦一次戀愛失敗,放大它,一再暗示自己男人不可信或“我不值得被愛”,你終會(huì)愿望成真--“孤獨(dú)求敗”,因?yàn)槟氵x擇了“負(fù)向催眠”。自我覺察是人類的天賦,當(dāng)我們能夠意識(shí)到比有限頭腦更智慧的內(nèi)在并去鏈接它,放手緊緊鎖定的“不良體驗(yàn)”,調(diào)頻到正念,朝向自己渴望的美好,外在全力以赴、內(nèi)在全然放松,對(duì)他人不再抱怨指責(zé)、對(duì)自己不再暴力自責(zé),允許自己去經(jīng)歷所有好的、壞的體驗(yàn),掌控自己的選擇和狀態(tài),我們就已經(jīng)走在了夢(mèng)想成真的路上,心懷好奇和尊重的正念探索會(huì)將我們從局限帶入到更宏大的領(lǐng)域、去發(fā)現(xiàn)生命更多的可能,讓我們的生命更完整。當(dāng)我們有意識(shí)和能力去歡迎一切人生體驗(yàn),去抱持接納它們,讓苦痛流經(jīng)我們、喚醒我們,欣然告訴它:“謝謝你的到來,你是想幫我活出怎樣的一個(gè)自己呢?”問問自己,這樣一個(gè)存在,會(huì)為我的生命帶來怎樣的不同呢?面對(duì)苦痛焦慮等,我們不再想著消滅回避它,而是心懷感恩和智慧去抱持它、正向回應(yīng)接納它,把內(nèi)在越來越多的部分賦予人性的意義就走在了發(fā)現(xiàn)自我、實(shí)現(xiàn)自我、完整自我的成長(zhǎng)之路,朝向了生生不息的創(chuàng)造之旅。印度一位智者說:“每個(gè)人的內(nèi)心都住著兩只狼,一只陰暗、一只智慧,你喂養(yǎng)哪一只,哪一只就強(qiáng)大”,選擇權(quán)完全在我們自己!生命本身就是多元多面的、矛盾復(fù)雜的,我們看待回應(yīng)它的方式就決定了與它的相遇方式,是問題還是無限生機(jī),是正向存在還是負(fù)面體驗(yàn)完全是我們賦予它的,從此刻起,請(qǐng)做你自己的“催眠大師”吧,拿回屬于自己的力量,活出自己完整精彩的人生。你終會(huì)發(fā)現(xiàn)在是非對(duì)錯(cuò)之外,有一片田野在那里等你,當(dāng)靈魂躺臥在那片青草地上時(shí),世界的豐盛,遠(yuǎn)超出言語的范圍,那就讓我們一起吟詩(shī)起舞吧