個(gè)人背景 ·?

中山大學(xué)海洋科學(xué)學(xué)院2020屆本科

GPA 3.6/4.0

TOEFL: 103 (S23)；GRE:320+4

經(jīng)歷：無海外暑研，校內(nèi)科研兩段，醫(yī)藥公司實(shí)習(xí)一段，一篇共同一作文章。

去向：USC MMI（M.S）

不同于之前在此分享的斬獲諸多名校offer的大佬，我的背景并不是很亮眼，申請(qǐng)經(jīng)歷總體來說也比較坎坷，差一點(diǎn)就不得不gap，但好在最后有一個(gè)滿意的結(jié)果。因此，在這里我會(huì)更多分享一些自己的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

關(guān)于標(biāo)化成績(jī)?

因?yàn)榇_定出國(guó)較晚及拖延癥等因素，我的語(yǔ)言成績(jī)考得算是比較匆忙的，所幸都達(dá)到了一個(gè)夠用的水平。我的策略是先考GRE，再考托福，這樣托福的閱讀和寫作幾乎可以不用備考了，而且GRE成績(jī)的有效期較托福更長(zhǎng)。在此我個(gè)人安利一下softlink（愛提分）的線上督導(dǎo)課，我認(rèn)為它對(duì)于和我一樣自制力有點(diǎn)不夠、喜歡拖延的考生來說非常實(shí)用，并且老師也針對(duì)性地幫我解決了在托?？谡Z(yǔ)和聽力方面的一些問題，讓我最后考到了相對(duì)理想的分?jǐn)?shù)。此外，也建議想出國(guó)的同學(xué)早一點(diǎn)做出決定，這樣考語(yǔ)言成績(jī)就不會(huì)太過匆忙了。

關(guān)于我的申請(qǐng)

我的本科方向是海洋生物，想申請(qǐng)的是生物醫(yī)學(xué)方向PhD。由于本科專業(yè)在每年暑期都有不能請(qǐng)假的長(zhǎng)期野外實(shí)習(xí)課程，所以沒辦法去海外暑研，這點(diǎn)對(duì)于申P(guān)hD來說是比較不利的。因?yàn)樵赑hD的申請(qǐng)中，海外科研經(jīng)歷及教授的強(qiáng)推具有相當(dāng)大的分量，在各指標(biāo)中有最高的優(yōu)先級(jí)。雖然在此之后我去了一家醫(yī)藥研發(fā)公司實(shí)習(xí)，并獲得了負(fù)責(zé)人的推薦信，但從申請(qǐng)結(jié)果來看，可能分量還是不足以和海外教授的推薦媲美。因此，我認(rèn)為想申請(qǐng)PhD的同學(xué)應(yīng)該盡可能尋找海外暑研的機(jī)會(huì)，以增加自己的競(jìng)爭(zhēng)力。知乎等平臺(tái)上普遍反映，海外各專業(yè)的PhD的申請(qǐng)都是越來越“內(nèi)卷”的，因此拿到海外大佬的強(qiáng)推對(duì)在競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出非常有幫助。

另一方面，積極套磁，尋找connection也是非常重要的。對(duì)于我這樣半跨專業(yè)申請(qǐng)的同學(xué)來說，套磁需要對(duì)老師的工作有更多的了解，并在自己的郵件中突出自己現(xiàn)有工作與老師工作的聯(lián)系。我認(rèn)為我申請(qǐng)之所以比較坎坷的一個(gè)重要原因是：套磁普遍沒有得到積極的反饋。老師要么不回復(fù)，回復(fù)了的往往是“謝謝你對(duì)我們lab感興趣，但我們沒有招生權(quán)限，你要先申請(qǐng)我們學(xué)院的項(xiàng)目再rotate過來……”，還有一位老師本來談得不錯(cuò)，但在申請(qǐng)前夕突然告訴我他沒錢了，養(yǎng)不起新的博士生。到去年的11月份，各項(xiàng)目申請(qǐng)接近DDL時(shí)我仍然沒有得到非常積極的回應(yīng)，只好硬著頭皮申請(qǐng)。

在選校方面，因?yàn)槲以谶f交申請(qǐng)那段時(shí)間狀態(tài)不大穩(wěn)定，沒有和GGU的mentor及咨詢師多溝通，也忘記了之前和她們meeting時(shí)給我總結(jié)的要點(diǎn)，自己投了過多與定位不符的“彩票?！薄Y(jié)果墨菲定律完美地體現(xiàn)在了我身上，喜提全聚德。這算是我當(dāng)時(shí)作得最大的一個(gè)死。后來幸虧得到一位同在GGU進(jìn)行申請(qǐng)的，拿到Yale Offer的小伙伴的幫助，把我refer給了她在USC的導(dǎo)師（之前有她的推送），我和這位老師聊得很順利，及時(shí)補(bǔ)申了USC的MS項(xiàng)目并順利拿到了offer。現(xiàn)在回想起來，當(dāng)時(shí)一個(gè)重要的誤區(qū)是過度看重了自己那篇文章的分量，而那篇文章一是IF不高，二是發(fā)在海洋生物領(lǐng)域內(nèi)的期刊上，因此可能committee并不認(rèn)可它的作用，而且我在本科出身、GPA、推薦信等指標(biāo)上都不是特別亮眼，又沒有足夠的connection，被拒就很正常了。后來我才知道許多背景比我強(qiáng)很多的大佬也被其中一些項(xiàng)目拒了。所以，一定要與自己的咨詢師及mentor積極溝通，聽取TA們的意見，對(duì)自己時(shí)刻保持清醒。

關(guān)于GGU給我的幫助

當(dāng)初知道GGU源自一位本科科研做得非常好的高中同學(xué)的推薦，而之所以選擇它是因?yàn)樵诋?dāng)時(shí)面談拜訪的諸多留學(xué)機(jī)構(gòu)中，接待我的GGU的咨詢師Jayden大哥最為客觀地分析了我的情況，并一針見血地指出了我背景上的諸多不足，而不是拍胸脯打包票說沒問題。雖說一開始聽得我有點(diǎn)面紅耳赤，但隨即意識(shí)到這才是最靠譜的。

在申請(qǐng)過程中，我的咨詢師和mentor（康奈爾大學(xué)PhD）給了我許多的幫助。雖然由于諸多問題，她們?yōu)槲易龅脑S多規(guī)劃未能成行（如暑研等），但仍然能感受到她們的熱心和專業(yè)。在PS、CV和套磁信等文書的寫作上，mentor給出了詳盡的意見，例如幫助我在PS和SOP中講出了一個(gè)完整而合理的“故事”，體現(xiàn)我作為跨專業(yè)申請(qǐng)者的心路歷程和在科研道路上的成長(zhǎng)，表明為什么我想從海洋生物轉(zhuǎn)到生物醫(yī)學(xué)的領(lǐng)域。在遠(yuǎn)程面試的準(zhǔn)備過程中，雖然當(dāng)時(shí)時(shí)間比較匆忙，來不及進(jìn)行模擬面試，但在PPT的制作等方面仍得到了許多寶貴的建議，讓我更好地展示自己之前的科研成果。在遇到各種突發(fā)情況（比如GT成績(jī)被寄丟，學(xué)校方面失聯(lián)等等）時(shí)，咨詢師小姐姐也能及時(shí)給出建議，讓我不要慌張，幫助我解決問題。

雖然過程很坎坷，但得益于GGU全程的幫助以及同學(xué)關(guān)鍵時(shí)刻的雪中送炭，我最終拿到了去更大的舞臺(tái)的入場(chǎng)券。希望我的一些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)對(duì)看到這里的同學(xué)能有所幫助，也祝愿大家都能圓夢(mèng)自己理想的學(xué)校。