一、院系介紹

教育學(xué)院設(shè)有首都教育政策與法律研究院、教育基本理論研究所、課程與教學(xué)論研究所、教育經(jīng)濟(jì)與管理研究所、國(guó)際與比較教育研究所、教育技術(shù)學(xué)研究所、高等教育研究所和若干研究中心，如教育部的數(shù)學(xué)教育技術(shù)應(yīng)用與創(chuàng)新研究中心、家庭教育研究中心；與教育部共建的中國(guó)教育政策評(píng)估與研究中心、中國(guó)基礎(chǔ)教育教科書研究與評(píng)價(jià)中心；北京市的基礎(chǔ)教育研究基地、基礎(chǔ)教育信息化實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心、首都教育發(fā)展協(xié)同創(chuàng)新中心。

首都師范大學(xué)教育學(xué)學(xué)科實(shí)力雄厚，教育學(xué)一級(jí)學(xué)科在教育部第三輪一級(jí)學(xué)科評(píng)估中排名第六，在第四輪學(xué)科評(píng)估中獲得A-等級(jí)（即處于全國(guó)5%-10%的位次），目前，在與北京師范大學(xué)教育學(xué)科共建世界一流教育學(xué)科。學(xué)院設(shè)有教育學(xué)（非師范）、教育技術(shù)學(xué)（師范）和教育技術(shù)學(xué)三個(gè)本科專業(yè)；擁有教育學(xué)原理、課程與教學(xué)論、比較教育學(xué)、高等教育學(xué)、教育經(jīng)濟(jì)與管理、教育技術(shù)學(xué)、跨文化教育七個(gè)碩士授權(quán)點(diǎn)；擁有教育學(xué)一級(jí)學(xué)科博士授權(quán)點(diǎn)、教育學(xué)專業(yè)學(xué)位博士授權(quán)點(diǎn)；同時(shí)，教育學(xué)科為北京市一級(jí)學(xué)科重點(diǎn)學(xué)科，設(shè)有教育學(xué)博士后流動(dòng)站。

二、招生信息

0401Z4（學(xué)術(shù)學(xué)位）★跨文化教育

01（全日制）國(guó)際理解教育

02（全日制）跨文化教師教育

初試科目：

①101思想政治理論

②201英語（一）或202俄語或203日語

③774教育學(xué)基礎(chǔ)綜合

復(fù)試科目：

005010跨文化教育

招生人數(shù)：參考2023年招生

3人，其中推免1人

三、參考書目

初試參考書

③774教育學(xué)基礎(chǔ)綜合

（1）《教育學(xué)基礎(chǔ)》，全國(guó)12所重點(diǎn)師范大學(xué)聯(lián)合編寫，教育科學(xué)出版社，最新版；

（2）《當(dāng)代教育心理學(xué)》，陳琦、劉儒德，北京師范大學(xué)出版社，最新版；

（3）《教育研究導(dǎo)論》，寧虹，北京師范大學(xué)出版社，最新版；

（4）《中國(guó)教育史》，孫培青，華東師范大學(xué)出版社，最新版；

（5）《外國(guó)教育史》，吳式穎，人民教育出版社，最新版。

考試內(nèi)容主要包括 （1）教育學(xué)原理、（2）教育心理學(xué)、（3）中外教育史、（4）教育研究方法。

復(fù)試參考書

005010跨文化教育

《國(guó)際教育新理念》（修訂版），顧明遠(yuǎn)、孟繁華主編，北京：教育科學(xué)出版社，2020 年版；

《東亞國(guó)際理解教育的政策與理論》，姜英敏主編，北京：高等教育出版社,2017 年版；

《語言文化差異的認(rèn)識(shí)與超越》，高一虹主編，外語教學(xué)與研究出版社, 2000年版；

《教師發(fā)展與國(guó)際漢語教學(xué)》，西蒙·博(Simon Borg)主編，外語教學(xué)與研究出版社出版，2018 年版；

《對(duì)外漢語教育學(xué)引論》，劉珣主編，北京語言文化大學(xué)出版社, 2000 年版；

《語言教學(xué)中的情景與文化》，Michael Byram、 Peter Grundy 主編，上海外語教育出版社, 2014 年版；

《跨文化交際》，祖曉梅主編，外語教學(xué)與研究出版社, 2015 年版。

四、復(fù)試分?jǐn)?shù)線

2023年

總分：350，政治：51，英語：51，專業(yè)課：153

2022年

總分：351，政治：51，英語：51，專業(yè)課：153

2021年

總分：337，政治：47，英語：47，專業(yè)課：141

復(fù)試細(xì)則：參考2023年

復(fù)試內(nèi)容及成績(jī)計(jì)算辦法

復(fù)試內(nèi)容 考核方式 復(fù)試成績(jī)計(jì)算辦法

1.思想政治素質(zhì)和品德考核

隨面試一起考核

考核結(jié)果作為錄取參考，不合格者不予錄取。

2.外語聽說能力測(cè)試

隨面試一起測(cè)試

占復(fù)試總成績(jī)的 10%

3.專業(yè)筆試

筆試

占復(fù)試總成績(jī)的 50%

4.專業(yè)面試

面試

占復(fù)試總成績(jī)的 40%

錄取成績(jī)計(jì)算辦法

1.初試、復(fù)試成績(jī)權(quán)重分配

初試總成績(jī)占 70%，復(fù)試總成績(jī)占 30%；

2.錄取總成績(jī)合成

錄取總成績(jī)=初試總成績(jī)折合成百分制×70%+復(fù)試總成績(jī)×30%；

3.錄取辦法

對(duì)復(fù)試總成績(jī)及格的考生，按錄取成績(jī)由高到低的順序錄取。

五、備考指導(dǎo)

1、零基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段（6月前)

本階段根據(jù)考研科目，選擇適當(dāng)?shù)膮⒖冀滩?，有目的地把教材過一遍，全面熟悉教材，適當(dāng)擴(kuò)展知識(shí)面，熟悉專業(yè)課各科的經(jīng)典教材。這個(gè)期間非常痛苦，要盡量避免鉆牛角尖，遇到實(shí)在不容易理解的內(nèi)容，先跳過去，要把握全局。系統(tǒng)掌握本專業(yè)理論知識(shí)。對(duì)各門課程有個(gè)系統(tǒng)性的了解，弄清每本書的章節(jié)分布情況，內(nèi)在邏輯結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)章節(jié)所在等，但不要求記住，最終基本達(dá)到一定水平。

2、基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段（6－8月)

本階段要求考生熟讀教材，攻克重難點(diǎn)，全面掌握每本教材的知識(shí)點(diǎn)，結(jié)合真題找出重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)，并有相配套的專業(yè)課知識(shí)點(diǎn)筆記,進(jìn)行深入復(fù)習(xí)，加強(qiáng)知識(shí)點(diǎn)的前后聯(lián)系，建立整體框架結(jié)構(gòu)，分清重難點(diǎn)，對(duì)重難點(diǎn)基本掌握。想了解更多可關(guān)注新祥旭陜西考研公眾號(hào)。同時(shí)多練習(xí)相關(guān)參考書目課后習(xí)題、習(xí)題冊(cè)，提高自己快速解答能力，熟悉歷年真題，弄清考試形式、題型設(shè)置和難易程度等內(nèi)容。要求吃透參考書內(nèi)容，做到準(zhǔn)確定位，事無巨細(xì)地對(duì)涉及到的各類知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行地毯式的復(fù)習(xí)，夯實(shí)基礎(chǔ)，訓(xùn)練思維，掌握一些基本概念和基本模型。

3、強(qiáng)化提高階段（9月－11月）

本階段要求考生將知識(shí)積累內(nèi)化成自己的東西，動(dòng)手做真題，形成答題模式，做完的真題可以請(qǐng)考上目標(biāo)院校的師兄、師姐幫忙批改，注意遺漏的知識(shí)點(diǎn)和答題模式；總結(jié)并熟記所有重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)，包括重點(diǎn)概念、理論和模型等，查漏補(bǔ)缺，回歸教材。