好的我視頻看完了過來講一下

我看到這個(gè)meme的時(shí)候首先看到的就是“標(biāo)準(zhǔn)對(duì)數(shù)視力表”等八合一的梗圖，所以我對(duì)它的直接定性是，它就是一場狂歡。學(xué)生封在寢室里沒事做，有人說了這么沖的一句話，理所當(dāng)然的會(huì)被借題發(fā)揮，釋放自己無處安放的設(shè)計(jì)力。

這個(gè)meme讓我想到的首先是蒙古上單的抽象梗圖，同樣是把文字抽象成條塊。這位同學(xué)可能也是了解過這個(gè)蒙古上單梗的，所以特意選擇了更加“正”或者說“簡正”的紅藍(lán)白三色，而且逐行換色。因此它會(huì)便于被抽象成像國旗一般的純色長條組。顏色、圖案越簡潔，它就越有傳播力。

作為意識(shí)形態(tài)家的未名子更敏銳的發(fā)現(xiàn)了它近于「半星」的要素。雖然說「象征著秩序的紅色的簡短化、收緊化，和其表意的濃縮化」，以及「一開始同樣參與構(gòu)成著秩序，第四行卻恣意膨脹的，是代表海洋派系的藍(lán)色」，這樣的解讀，與其說這是它想用力表達(dá)的，不如說這使它自洽得氣脈中貫。但是「半星」要素的發(fā)掘，確實(shí)補(bǔ)上了該梗二創(chuàng)要素中的重要部分。該要素的點(diǎn)明如同對(duì)我當(dāng)頭一棒，而且向這個(gè)meme賦予了靈魂。期待看到后續(xù)二創(chuàng)的跟進(jìn)。

當(dāng)我和家人打電話講這個(gè)事的時(shí)候，更有社會(huì)閱歷的我家長同樣看到了學(xué)生這樣做的幼稚性。不論如何，萬馬齊喑是最大的幼稚。