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古

典

舞

中國古典舞在動作上強調(diào)點與線之間的互相結(jié)合，節(jié)奏上強調(diào)收放、緩急、輕柔、動靜等鮮明的對比，達到“形神統(tǒng)一、內(nèi)容融合”的獨特風格。使我們肢體的各個部位得到最大范圍的“解放”。

PART.01

“形”與“神”

形與神在中國傳統(tǒng)美學的范疇中是極其重要的一個理論概念。有人認為，二者之間的關(guān)系如“珠寶上的氣，火上的煙”一般，只可意會不可言傳。其實，形指事物的外在狀態(tài)，神指事物的內(nèi)在表達。在不同的藝術(shù)載體中，對形與神所思辨的問題側(cè)重點也不盡相同。而在舞蹈中，怎樣塑造一個“形神兼?zhèn)洹钡乃囆g(shù)形象？在舞臺上如何給觀眾一個“栩栩如生”的視覺感受？對于舞臺表演情節(jié)中不同的角色塑造，人物的動作形態(tài)、性格神情和內(nèi)心情感的表現(xiàn)，都是塑造豐盈藝術(shù)形象的主要思考因素，為此“內(nèi)外統(tǒng)一”的審美法則為中國古典舞提供了豐富意蘊、拓展意境的表演空間。

身韻包括形、勁、神、律四個部分。“形”指的是舞者的舞蹈動作，如傾、擰、翻等舞蹈動作都是展現(xiàn)形態(tài)的一種方式，是古典舞身韻中基本的舞蹈特點。“勁”指的是舞蹈過程中的力度。不同于街舞、拉丁舞等現(xiàn)代舞蹈，古典舞的動作是柔和的、舒緩的，有輕重、緩急等多種力量對比，剛中帶柔，急中有緩，在舞蹈過程中對力度的把握程度可以展現(xiàn)舞蹈的勁道之美。

“神”指的是內(nèi)在的氣韻，是身韻的重要體現(xiàn)，若說“形”有三分重要，那么“神”便有七分重要，“神”是內(nèi)在的精神，要通過悉心鉆研與領(lǐng)悟才能掌握，從而展現(xiàn)舞蹈的生命，傳遞出古典舞精神?！奥伞敝傅氖俏璧副旧淼穆蓜樱许槃莺湍鎰?，只有動作一氣呵成，如行云流水般，才能充分體現(xiàn)古典舞的“圓、游、變、幻”之美。身韻包含著我國傳統(tǒng)文化的精髓，展現(xiàn)了我國古典舞獨一無二的韻味，只有加深人們對古典舞身韻的認識，才能讓古典舞永遠地發(fā)展與流傳。

【課程詳情】

古典舞者總是拖著綺麗的舞裙，似仙氣環(huán)繞般的起舞，委婉卻又剛毅，券券而來，似高尚流水，汩汩韻味，耐人尋味。

通過學習舞蹈基礎(chǔ)知識使學生初步了解舞蹈學科的特點及作用;理解并掌握學習過程中常用舞蹈術(shù)語和舞蹈記錄方法;激發(fā)學習舞蹈的興趣。

上課時間：周五18:30-20:00

授課教師：韓老師

課程詳情：每期8節(jié)課，每節(jié)課90分鐘

PART.02

報名須知

課表安排

授課教師?

韓老師

畢業(yè)于北京戲劇學院

在知名舞團擔任舞蹈演員及編導

成功出演了很多部舞劇并成功獲獎

在藝術(shù)的無上把藝術(shù)表現(xiàn)的淋漓盡致

從而積累了豐富的舞團表演經(jīng)驗

2009年參加“60周年”國慶慶典

2013年與逍遙舞境合作擔任舞蹈教師

優(yōu)惠活動

單期卡??優(yōu)惠價1818元

雙期卡??優(yōu)惠價3380元

注意事項

1、報名前確定自己的時間安排，報名后因個人原因不能來上課或未能上滿課程者，一律不退還學費，不轉(zhuǎn)讓，不延期。

2、開課后嚴格執(zhí)行教學體系循序漸進學習，授課具體安排及課程整體進度由老師整體把控。