【fq】悲傷五階段
Summary:悲傷的過程通常分為五個(gè)階段——一,否認(rèn)/失落;二,憤怒;三,協(xié)商/迷茫;四,絕望/消極;五,接受。
*補(bǔ)檔 2022-11-04
*fq,cb,造謠,勿升三
fo打通他的電話時(shí),他喝得很醉。
電話一通他聽到的第一句是一聲啞得幾乎他都認(rèn)不出的“喂”,那一瞬間他有再多想問的都問不出口了,一句你還好嗎吊在半空落不了地。
似乎是聽到他長(zhǎng)久地沉默,q3也什么都不說,隔著電話他能聽見很重的、紊亂的呼吸聲,他甚至能感覺到酒氣。
他能說什么呢,他不在那里,他不在那座吃人的城市,沒在過那樣吃人的生活,上海對(duì)他來說還是個(gè)繁華而漂亮的、令人向往的地方,但電話那邊的人已經(jīng)被那座城市傷透了心,那座城市讓他呼吸不暢,就算有再大的勇氣都被磨滅了。
怎么會(huì)這樣呢,他這么勇敢的人,怎么可能是這樣的結(jié)局呢,怎么想都不可能的,但這一切竟然真的發(fā)生了。他在心里想著,卻無論如何也說不出話。他只是那樣掛著電話,兩邊都沉默不語。
然后q3開口了。他抽了抽鼻子,啞著嗓音、盡可能保持著冷靜的語氣給他解釋發(fā)生了什么,但是聽得出來,他已經(jīng)很難控制住自己的情緒了。fo即使只是聽著也感到無比憤怒,但他能做什么呢。有那么一瞬間,他真的很想就這么背著自己裝滿了專業(yè)課教科書的包,沖到車站去買一張直達(dá)上海的票,闖進(jìn)那間狹窄的小公寓,將他一把抱進(jìn)懷里。但他知道這是不可能的,他翹不了明天的課也買不到去另一座城市的票,核酸結(jié)果過了四十八小時(shí)他連市都出不了,無論如何他到不了那里,他只能像現(xiàn)在這樣,借著微弱的燈光抓著手機(jī)坐在校園角落的長(zhǎng)椅上,無能為力地聽著電話對(duì)面的人情緒陡然失控,歇斯底里地把酒瓶摔到墻上砸爛的聲音,大聲咒罵著那些不管他死活的人,然后猛地收斂住聲音,變成小聲的啜泣。
fo不能做到完全感同身受,但他真的很憤怒,也真的很難過,更難過的是他知道q3現(xiàn)在在那座城市里獨(dú)自一人,沒有人陪在他身邊,而自己怎么也無法到達(dá)那座令人窒息的城市。他應(yīng)該在他身邊陪著他的,他現(xiàn)在到底在做什么?
他聽得出q3顯然已經(jīng)無法平靜下來好好地思考,因?yàn)樗Z速很快,但邏輯很混亂。他帶著哭腔說我馬上就要走了,我沒法留在這里,我真的已經(jīng)很努力地嘗試過了,我沒辦法在這里等你了,對(duì)不起,對(duì)不起,我真的沒辦法了,我已經(jīng)到絕路了,為什么要這樣對(duì)我啊,他媽的為什么啊。
他聽到他抽泣的聲音,沉默下來緩了一會(huì),然后忍下微微顫抖的哭腔,說,你還有東西在我這里,我該怎么還給你。
fo終于不知道該說什么了。當(dāng)他試圖開口時(shí),那些話到嘴邊就只變成嘆出來的一口氣。
q3說,為什么我就是那么軟弱,不會(huì)抗?fàn)帲?/p>
那孩子沉默良久,說了今天對(duì)他的第一句話。他說,不是你的錯(cuò),是你太善良了。
太善良了。什么時(shí)候就連善良也是一種罪過了?他只是太善良了,這就是他全部的罪責(zé)。
不是你的錯(cuò),你沒有錯(cuò)。那孩子只是一直這樣重復(fù)著這幾句。
那些未來怎么辦,q3醉醺醺地抱著電話聽他低低的聲音,他想,他向這孩子許諾過的未來,再也沒法實(shí)現(xiàn)了,那些東西全都成了一句屁話,就當(dāng)沒發(fā)生過吧,怎么能做到就當(dāng)這些都沒發(fā)生過呢,他是那么真情實(shí)感地期待過的,他眼里也曾經(jīng)是有過光的,但是這座城市的天際線真的快要勒死他了,他喘不過氣來。
那么多年他都裝得那么好,讓自己看起來始終是那么快樂而從容,總是心有余力一般地額外地關(guān)照著這孩子,他在他身上看到過去的自己,于是他教他,管他,慣他。那孩子已經(jīng)習(xí)慣他強(qiáng)大的一面,因?yàn)樗傧蛩孤蹲约捍嗳醯臉幼恿?,以至于就連他都忘記他一直是個(gè)敏感而細(xì)膩的人,即使裝得毫不在意,實(shí)際上卻太容易受傷。只是他永遠(yuǎn)選擇闔上門鎖上窗拉起簾子關(guān)掉燈,自己一個(gè)人躲進(jìn)黑暗里默默地消化情緒**傷口,這樣就沒人看得到他的壓力與委屈,沒人知道他始終不穩(wěn)定地徘徊在崩潰的邊緣。
他原本一直相信自己能處理好一切,生活也好夢(mèng)想也好,什么都不需要?jiǎng)e人來為他擔(dān)心。而現(xiàn)在他卻再也沒法保護(hù)好這個(gè)孩子,因?yàn)樗约涸谶@濁浪之中浮沉,都沒能全身而退。
他其實(shí)仍然不想讓fo擔(dān)心的,但是他真的已經(jīng)一無所有了,只有他了,只有在他面前才能卸下防備卸下偽裝放聲大哭,不用再那么害怕。
因?yàn)樗幌氲竭@孩子,就感覺仍有慰藉。
在這種時(shí)刻,在他生命的低谷,那孩子仍然忠誠(chéng)而溫柔,仍然愿意這樣陪伴著他。理工科出來的小孩共情能力不強(qiáng),不怎么會(huì)安慰人,但他即使是無話可說也還是堅(jiān)持陪伴著他,在電話那頭安靜地聽著他在這里發(fā)瘋的動(dòng)靜。聽到他那副低得不能再低的聲音,聽到他出聲笨拙地安慰你幾句,你就感到安心一些,就好像這他媽的生活里還是有點(diǎn)東西是你能抓得住的。
不想被遺忘,不想被遺忘啊,他是一個(gè)夢(mèng)想家,扼死他的浪漫和夢(mèng)想就相當(dāng)于奪去了他的生命?,F(xiàn)實(shí)太殘忍了,他真的不想被遺忘,不想像他來這座城市一樣,鋪開一張廣大的地圖,一個(gè)人在完全陌生的異鄉(xiāng)流浪,帶著夢(mèng)想前來,最后卻狼狽地?zé)o功而返,就像是走在沙灘,潮水一漲,他留下的所有痕跡就全都消失。也許這就是他的生活,他的命運(yùn)。
如果他被遺忘了,這孩子就是他留在人間的印記。這孩子跟他太像了,他看到他就看到自己的從前。別讓這孩子再受這樣的苦了,他自己已經(jīng)去趟過火海,結(jié)果是落得遍體鱗傷,他只希望這孩子不用再走一次。
生活啊,生活啊,我懇求你,千萬不要讓這孩子受這樣的傷啊,我希望他永遠(yuǎn)安好,永遠(yuǎn)年輕,永遠(yuǎn)勇敢,永遠(yuǎn)有棱有角,永遠(yuǎn)不失意氣,就跟我期望自己能夠成為的樣子一樣。那是我最后的希望了,我已經(jīng)不年輕了,那也許是我最后一次很幼稚的幻想和乞求了。
也許我應(yīng)該變得尖銳,變得鋒利,變得自私,也許不要那么善良,也許不要再做那樣的夢(mèng)了??赡蔷筒皇俏伊?。
而這孩子卻永遠(yuǎn)意氣,像個(gè)少年。
那一瞬間他想,帶我走吧。
E.N.D.