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【初中數(shù)學(xué)-幾何】深入剖析費(fèi)馬點(diǎn)問(wèn)題

2021-10-05 11:49 作者:Rotas-math_lover  | 我要投稿

一. 費(fèi)馬點(diǎn)簡(jiǎn)介

費(fèi)馬點(diǎn)是到一個(gè)三角形三個(gè)頂點(diǎn)的距離和最小的點(diǎn)

要解決費(fèi)馬點(diǎn)問(wèn)題,你需要知道:

  • 兩點(diǎn)之間線段最短

  • 旋轉(zhuǎn)的基本性質(zhì)

  • 勾股定理

要解決加權(quán)費(fèi)馬點(diǎn)問(wèn)題,你需要知道:

  • 以上三條

  • 余弦定理

普通的費(fèi)馬點(diǎn)問(wèn)題又分為兩種:一種是三角形的三個(gè)內(nèi)角均小于120°,一種是三角形中與一個(gè)內(nèi)角大于或等于120°,下面分別進(jìn)行說(shuō)明

二. 三角形內(nèi)角均小于120°的費(fèi)馬點(diǎn)

直接上題

沒(méi)做過(guò)費(fèi)馬點(diǎn)的同學(xué)可以先嘗試一下,可能會(huì)有點(diǎn)難度(提示:可以從旋轉(zhuǎn)的方向思考)











這里先把輔助線的做法說(shuō)一下,讀者請(qǐng)自行領(lǐng)會(huì)其中的妙處

如圖,將%5Ctriangle%20APC繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)60°得到%5Ctriangle%20AP'C',所以PC被轉(zhuǎn)化到了P'C。

總所周知,旋轉(zhuǎn)60°一定或出現(xiàn)等邊三角形,在上圖中%5Ctriangle%20APP'為等邊三角形,所以AP被轉(zhuǎn)化到了PP'

再根據(jù)兩點(diǎn)之間線段最短,將PB%E3%80%81PP'%E3%80%81P'C'三條線段拉直得到線段BC',

而又%5Cangle%20BAC'%3D%5Cangle%20BAP%2B%5Cangle%20CAP%2B%5Cangle%20PAP'%3D90%C2%B0

再根據(jù)勾股定理得到(PA%2BPB%2BPC)_%7Bmin%7D%3DBC'%3D%5Csqrt%7B41%7D


這是費(fèi)馬點(diǎn)問(wèn)題最常規(guī)的做法,體現(xiàn)了轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想,并充分利用了幾何中最重要,也是最基礎(chǔ)的變換——旋轉(zhuǎn),所以一定要掌握

下面再分析一道題

按照上一題的思路做出輔助線,如下

仍然得到最小值為BC'的長(zhǎng),此時(shí)%5Cangle%20BAC'%3D120%EF%BC%8CAB%3D5%EF%BC%8CAC'%3D3,此時(shí)需要構(gòu)造直角三角形,解三角形%5Ctriangle%20ABC'即可得到結(jié)果(或者直接用余弦定理)

歸納總結(jié)

對(duì)于一般的費(fèi)馬點(diǎn)問(wèn)題,只需要從三個(gè)三角形(%5Ctriangle%20PAB%E3%80%81%5Ctriangle%20PBC%E3%80%81%5Ctriangle%20PCA)中選一個(gè)條件比較多的三角形,向外旋轉(zhuǎn)60°,然后通過(guò)解三角形求解即可

三. 有一個(gè)內(nèi)角大于或等于120°的費(fèi)馬點(diǎn)

這類(lèi)費(fèi)馬點(diǎn)在中學(xué)階段一般很少涉及,而且它有一個(gè)固定的結(jié)論,即這種角形的費(fèi)馬點(diǎn)就是最大角的頂點(diǎn),所以這個(gè)只當(dāng)了解即可

下面對(duì)這個(gè)結(jié)論給出簡(jiǎn)單的證明

有興趣的讀者也可以想想為什么不旋轉(zhuǎn)60°(最好用作圖軟件畫(huà)一下,光想的話有點(diǎn)廢腦子)

四. 加權(quán)費(fèi)馬點(diǎn)

顧名思義,加權(quán)費(fèi)馬點(diǎn)就是在費(fèi)馬點(diǎn)的基礎(chǔ)上賦予一定的權(quán)重,具體可看下面這一道例題

有興趣的同學(xué)現(xiàn)在就可以挑戰(zhàn)一下了










分析:在題目要求的線段中APCP前面都多了一個(gè)系數(shù),而BP不變,所以我們要把BP留下來(lái),對(duì)%5Ctriangle%20APC進(jìn)行旋轉(zhuǎn)放縮等處理。根據(jù)費(fèi)馬點(diǎn)的經(jīng)驗(yàn),CP經(jīng)過(guò)旋轉(zhuǎn)后是直接得到的,所以旋轉(zhuǎn)后,我們需要將三角形放大到原來(lái)的2倍,從而AP也擴(kuò)大到原來(lái)的2倍,再根據(jù)余弦定理,三角形的一邊長(zhǎng)為1(即AP),另一邊長(zhǎng)為2(即AP'),旋轉(zhuǎn)角的對(duì)邊要為%5Csqrt%7B3%7D(即PP'),可以得到旋轉(zhuǎn)角為60°(即%5Cangle%20PAP'),至此就可以求解答案了

看完這道題,我們需要對(duì)自己發(fā)出靈魂的三問(wèn):要轉(zhuǎn)哪個(gè)三角形?旋轉(zhuǎn)多少度?放縮多少倍?接下來(lái)對(duì)這三個(gè)問(wèn)題進(jìn)行解答

1. 應(yīng)該轉(zhuǎn)哪個(gè)三角形?

這個(gè)問(wèn)題在上面的分析中說(shuō)了,我們需要保留一個(gè)沒(méi)有權(quán)重的線段

2. 旋轉(zhuǎn)多少度?

也是根據(jù)上面一題的經(jīng)驗(yàn),對(duì)于求BP%2BaAP%2BbCP這樣的類(lèi)型的費(fèi)馬點(diǎn),

如果繞點(diǎn)A旋轉(zhuǎn),根據(jù)余弦定理,旋轉(zhuǎn)角由%5Cfrac%7B1%2Bb%5E2-a%5E2%7D%7B2c%7D決定

如果繞點(diǎn)C旋轉(zhuǎn),根據(jù)余弦定理,旋轉(zhuǎn)角由%5Cfrac%7B1%2Ba%5E2-b%5E2%7D%7B2b%7D決定

求得的值為%5Cfrac%7B1%7D%7B2%7D時(shí),旋轉(zhuǎn)60%C2%B0;求得的值為%5Cfrac%7B%5Csqrt%7B3%7D%7D%7B2%7D時(shí),旋轉(zhuǎn)30%C2%B0

求得的值為0時(shí),旋轉(zhuǎn)90%C2%B0;求得的值為%5Cfrac%7B%5Csqrt%7B2%7D%7D%7B2%7D時(shí),旋轉(zhuǎn)45%C2%B0

這一部分比較抽象,需要讀者對(duì)余弦定理非常熟悉。如果實(shí)在記不住上面兩個(gè)公式,可以具體情況具體分析,按照上面例題的分析方法就好

3. 放縮多少倍

對(duì)于求BP%2BaAP%2BbCP這樣的類(lèi)型的費(fèi)馬點(diǎn),

若繞點(diǎn)A旋轉(zhuǎn),應(yīng)放大b倍;若繞C點(diǎn)旋轉(zhuǎn),應(yīng)放大a


下面再看一道例題對(duì)上面的總結(jié)進(jìn)行鞏固














分析

根據(jù)所求,我們要留CP,故要旋轉(zhuǎn)%5Ctriangle%20APB,為了方便,我們繞點(diǎn)A旋轉(zhuǎn)

此時(shí)%5Cfrac%7B1%2Bb%5E2-a%5E2%7D%7B2c%7D%3D0,所以旋轉(zhuǎn)角為90%C2%B0,并且要擴(kuò)大到原來(lái)的2倍,驗(yàn)證一下,此時(shí)PP'確實(shí)等于%5Csqrt%7B5%7DAP

然后解%5Ctriangle%20ACB'即可得到結(jié)果


最后,還有一類(lèi)最難的費(fèi)馬點(diǎn)問(wèn)題,如下

此時(shí),要求的結(jié)論中三條線段都被賦予了權(quán)重,對(duì)于這種情況,其實(shí)我們已經(jīng)很好處理了,只需要提取3(或45),這樣它們又變成了普通加權(quán)費(fèi)馬點(diǎn)的形式了

五. 習(xí)題


【初中數(shù)學(xué)-幾何】深入剖析費(fèi)馬點(diǎn)問(wèn)題的評(píng)論 (共 條)

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