這個教培行業(yè)真慘啊，首先是國家為了給學(xué)生減負(fù)，為了使教育公平化，來了一個雙減政策，教培行業(yè)直接就廢了，行業(yè)龍頭新東方直接轉(zhuǎn)型成東方甄選。銷售方面的從業(yè)人員，只能另謀出路。

對于用戶方面呢，也就是家長們，有錢的基本沒受什么影響，直接給孩子請一對一私教，這樣對孩子的教育質(zhì)量更高。那些家庭條件一般，而又想給孩子補(bǔ)課的家長們，就得想辦法，找人托關(guān)系求好老師，把孩子塞進(jìn)他們家里，一對多的給孩子補(bǔ)課。
對于教育從業(yè)者，老師們呢，收入反而更高了，而且這完全是賣方市場，因?yàn)榧议L們有需求啊，想一下在高考中多考一分，說不定就能改變命運(yùn)。

于是就在這種大背景下，教培這個行業(yè)就從地上轉(zhuǎn)到了地下，因?yàn)檫@種特殊性，他也容易被人拿捏，就像前一段時間，網(wǎng)紅鐵頭舉報(bào)新東方事件，你說他做錯了嗎？他沒有錯，私下補(bǔ)課政策上確實(shí)不允許。他是想拿這件事蹭流量，然后直播帶貨，是只能說他動機(jī)上不是這么純潔而已。

還有之前，我記得有一家長，是求爺爺告奶奶的，求著一位老師給自己兩個孩子有償補(bǔ)課，老師補(bǔ)課的效果非常好，他兩個孩子都考上了理想的高中，結(jié)果他反手就威脅老師，不僅讓那位老師退了他交的補(bǔ)課費(fèi)，聽說還訛了一筆錢，最后依然是把那位老師給舉報(bào)了。大家說這個家長他做錯了嗎？從政策上來說也沒錯，我們只能說他道德有問題！從后續(xù)報(bào)道來看他的所作所為讓他的兩個孩子直接社死。

最近在上海，也發(fā)生了一起同樣的事，是在普陀區(qū)，一個姓張的家長把自己的孩子送去補(bǔ)課，孩子學(xué)習(xí)成績突飛猛進(jìn)，從學(xué)渣變成了學(xué)霸，也是成功考入重點(diǎn)高中。結(jié)果孩子上高中以后，他反手就來了舉報(bào)，舉報(bào)補(bǔ)課老師，并且要求退還所有補(bǔ)課費(fèi)。要知道當(dāng)初是他自己迫切的想給孩子找補(bǔ)習(xí)老師的，這位老師還是經(jīng)過他考察篩選過的，老師的教學(xué)方法并不是簡單地灌輸知識，而是在了解學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和問題后，針對性的制定了個性化的學(xué)習(xí)計(jì)劃。注重的是培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和自主學(xué)習(xí)能力，通過互動式教學(xué)和啟發(fā)式思維，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動力，在這樣的指導(dǎo)下，張姓家長的孩子成績才突飛猛進(jìn)呢。所以啊，此類事件堪稱教培版的“山西大同訂婚后告強(qiáng)奸案”，唯一不同的就是，教培是政策不允許的，所以就這樣被白嫖，連反抗的資格都沒有。我們也只能噴一下，這位張姓家長道德有問題，素質(zhì)低下。

其實(shí)在之前鐵頭事件時，我已經(jīng)做過一次類似的視頻了，我對教培這個行業(yè)被一棒子打死，一直認(rèn)為這種做法不妥，這是我自己的觀點(diǎn)。這種做法治標(biāo)的效果都不好，更不要說治本了。這不是一個行業(yè)的問題，而是一個社會問題，除了學(xué)習(xí)知識以外，還能選擇學(xué)什么，才能得到在社會上和高學(xué)歷一樣的待遇。解決了這個選擇題，才是解決問題的根本。

我是老陳，一個在上海專注房抵業(yè)務(wù)的助貸公司老板。關(guān)注！