Java是一種可以撰寫跨平臺(tái)應(yīng)用軟件的面向?qū)ο蟮某绦蛟O(shè)計(jì)語(yǔ)言，Java 技術(shù)具有卓越的通用性、高效性、平臺(tái)移植性和安全性，廣泛應(yīng)用于個(gè)人PC、數(shù)據(jù)中心、游戲控制臺(tái)、科學(xué)超級(jí)計(jì)算機(jī)、移動(dòng)電話和互聯(lián)網(wǎng)等各個(gè)方面。

想要學(xué)好java一份全面、豐富而詳細(xì)的Java學(xué)習(xí)教程是必不可少的。在此，小編便將這套全面、豐富而詳細(xì)的300集Java視頻學(xué)習(xí)教程分享給大家！

一些相關(guān)知識(shí)：

1，JDK：Java Development Kit，java的開(kāi)發(fā)和運(yùn)行環(huán)境，java的開(kāi)發(fā)工具和jre。

2，JRE：Java Runtime Environment，java程序的運(yùn)行環(huán)境，java運(yùn)行的所需的類庫(kù)+JVM(java虛擬機(jī))。

3，配置環(huán)境變量：讓java jdk\bin目錄下的工具，可以在任意目錄下運(yùn)行，原因是，將該工具所在目錄告訴了系統(tǒng)，當(dāng)使用該工具時(shí)，由系統(tǒng)幫我們?nèi)フ抑付ǖ哪夸洝?/p>

環(huán)境變量的配置：

1）：永久配置方式：JAVA_HOME=%安裝路徑%\Java\jdk

path=%JAVA_HOME%\bin

2）：臨時(shí)配置方式：set path=%path%;C:\Program Files\Java\jdk\bin

特點(diǎn)：系統(tǒng)默認(rèn)先去當(dāng)前路徑下找要執(zhí)行的程序，如果沒(méi)有，再去path中設(shè)置的路徑下找。

classpath的配置:

1）：永久配置方式：classpath=.;c:\;e:\

2）：臨時(shí)配置方式：set classpath=.;c:\;e:\

注意：在定義classpath環(huán)境變量時(shí)，需要注意的情況

如果沒(méi)有定義環(huán)境變量classpath，java啟動(dòng)jvm后，會(huì)在當(dāng)前目錄下查找要運(yùn)行的類文件；

如果指定了classpath，那么會(huì)在指定的目錄下查找要運(yùn)行的類文件。

4，javac命令和java命令做什么事情呢？

要知道java是分兩部分的：一個(gè)是編譯，一個(gè)是運(yùn)行。

javac：負(fù)責(zé)的是編譯的部分，當(dāng)執(zhí)行javac時(shí)，會(huì)啟動(dòng)java的編譯器程序。對(duì)指定擴(kuò)展名的.java文件進(jìn)行編譯。 生成了jvm可以識(shí)別的字節(jié)碼文件。也就是class文件，也就是java的運(yùn)行程序。

java：負(fù)責(zé)運(yùn)行的部分.會(huì)啟動(dòng)jvm.加載運(yùn)行時(shí)所需的類庫(kù),并對(duì)class文件進(jìn)行執(zhí)行.

一個(gè)文件要被執(zhí)行,必須要有一個(gè)執(zhí)行的起始點(diǎn),這個(gè)起始點(diǎn)就是main函數(shù).

自學(xué)Java的一些建議：

去仔細(xì)了解Java的應(yīng)用方向。自學(xué)Java，首先你得搞清楚學(xué)習(xí)路線，對(duì)要學(xué)習(xí)的內(nèi)容有個(gè)大概了解，其次找點(diǎn)好教程。沒(méi)有完美的教程，只能找點(diǎn)適合自己的，有舍便有得。

剛剛接觸java這個(gè)階段正是積累理論知識(shí)的時(shí)候，相對(duì)比較容易，信息量較少，但隨著學(xué)習(xí)的深入，不同應(yīng)用場(chǎng)景有不同使用方法。 信息量逐級(jí)增加。這會(huì)直接導(dǎo)致：

1學(xué)到后面忘記前面。

2新技術(shù)不斷出現(xiàn)，感覺(jué)永遠(yuǎn)學(xué)不完。 喪失興趣或信心。

在這里你要做的是盡可能的去理解原理和規(guī)律， 知識(shí)點(diǎn)可以之后去查；與此同時(shí)也要多去找其他小伙伴去交流討論，理解和總結(jié)。

具體怎么做：

1每天記錄學(xué)習(xí)情況，不僅總結(jié)知識(shí)點(diǎn)更要記錄下自己看不懂的地方，方便后面可以回頭再學(xué)。如果有聽(tīng)不懂的地方不要糾結(jié)太久，在Word上記下來(lái)，然后繼續(xù)看后面的，過(guò)幾天再回來(lái)看，優(yōu)先建立知識(shí)體系。

2一天的學(xué)習(xí)過(guò)程：復(fù)習(xí)昨天->學(xué)習(xí)新內(nèi)容->預(yù)習(xí)明天。

3要經(jīng)?？偨Y(jié)自己在學(xué)習(xí)中遇到的問(wèn)題，反思常犯的錯(cuò)誤等。