1.1選題背景

隨著中國經濟的全面發(fā)展，信息網絡技術也得到了充分的應用。人們在生活和工作上，都開始廣泛使用互聯網，這在特定的生活和工作中發(fā)揮了重要作用，并改善了現代生活和工作方式。因此，各種學習網站應運而生，它們在人們的生活和工作中發(fā)揮著重要作用，并提高了學習效率。學習網站依然成為教育趨勢中不可或缺的部分。這些對學習者來說有著很大的幫助，可以節(jié)省時間成本，更快、更有效地學習知識。

1.2國內外研究現狀

國內專題網站的資源方面與建設方面都比較完善。在瀏覽國內慕課堂、學堂在線等網站后發(fā)現，這些網站的知識量非常豐富，功能全面，能夠簡單、清晰、準確的搜索。但有關網絡程序設計的專題學習的網站少之又少。而且在評價方面存在一些不足。如：答疑功能的欠缺，除了講師線上課堂的一些答疑，也沒有其他方面的答疑功能；在提高學習者自主學習和學習興趣上也有待提高。

國外學習網站的資源豐富，而且西方教育側重于學習者的自主探索，他們通過的教學研究以及專題學習網站的建設，也基本是以學習者的探索學習以及能力的培養(yǎng)為主，而把知識學習排在第二位。以美國的一個網站：http://k12.com/為例，其網站的特點是綜合了在線技術以及傳統(tǒng)教學內容和傳統(tǒng)教學方法于一體，以教育標準為基礎，并且覆蓋了傳統(tǒng)學科的網站。學習網站的另一個優(yōu)點是有明確的分類比較，有關的知識點構成的學習專題資源比較集中，此類學習網站能夠考慮到學習者的個性特征，但是它們比較欠缺的方面是在學習服務支持部分，交互性比較差。

根據國內、國外的研究近狀，聯系當前搜集到的資料以及相關學習網站的瀏覽與探究，能夠了解到，重點強調學習者探究性、自主性和實踐性的學習方式，本專題網站為學習者提供自主性、探究性的學習活動服務，并給學習者提供有價值的學習內容與探討、交流的環(huán)境。

1.3應用前景

在學習網站的發(fā)展史中，資源方面和建設方面都在不斷的完善。在課程專題方面，各個城市也推出了精品課程學習，但也有待完善的地方，資源方面不太完善，網絡程序設計課程就缺少相應的學習平臺，資源上也相對單一，理論性的知識和教學內容相關的視頻，缺少資源的拓展，比如實踐方面，可以加入相應的實踐內容；在專題學習網站的建設上也存在一定的互動性不足，可以增加一些趣味的互動的內容，在評價方面也較之簡單，可以多增加一些老師對于學生學習情況的評價與解析。專題學習網站的發(fā)展很好的為學習者提供了一個學習平臺，它可以用來存儲、傳遞、加工和處理教學信息，還能讓學習者進行自主學習和協(xié)作交流，激勵學習者的學習行為，并對學習者的學習情況進行在線評價和反饋，起到指導師生教與學的作用等。

2.本選題研究的主要內容、擬采用的研究方法和手段

2.1主要內容

專題學習網站的制作包括版面規(guī)劃、界面設計、程序代碼編寫、后臺數據操作、信息內容集成等，是一項重復性、乏味的工作，需要網站制作的知識和技能。以下就網絡程序設計網站中包含的模塊進行簡要說明：

（1）創(chuàng)建課件、實驗指導、題庫等教學資料區(qū)，供師生共享平臺資源。學習者可以要求教師根據學習者的要求上傳相應的課件和指導。提高學習者的自主學習能力和學習興趣。

（2）創(chuàng)建討論區(qū)。在討論區(qū)，學習者可以自由提問和交流。教師還可以回答學習者的問題，在實踐中理解網絡課程的理論知識，解決教學與實踐分離的問題。

（3）在線練習系統(tǒng)的實現。該功能的實現基于動態(tài)網站，這是整個課程比較關鍵功能，也是該課程學習網站的亮點。在線練習系統(tǒng)可以自動完成客觀問題的評判，而主觀問題讓教師在線評閱。

2.2擬采用的研究方法和手段

研究方法：

1.收集相關資料。按照專題學習網站建設的具體要求，搜集該課程網站所需要的素材和資料。

2.系統(tǒng)設計。系統(tǒng)設計是對網站的整體規(guī)劃，主要包括界面風格設計、導航設計、數據庫設計等。這是開發(fā)網站的基礎。界面風格設計：確定網站的整體色調、界面形式、跳轉或鏈接方式等；導航設計：這是網站開發(fā)的一個非常重要的環(huán)節(jié)。導航設計應清晰、簡單、完整。只有這樣，學習者才能在不迷路的情況下瀏覽網站，輕松地找到和瀏覽他們想在網站上找到的資源，并通過研究和協(xié)作交流，輕松地利用網站進行學習。本網站的導航設計采用可視按鈕、菜單、結構圖等導航方式，簡單易用；數據庫設計:主要考慮動態(tài)生成協(xié)作學習模塊和專題研討模塊的網頁。由于網站數據關聯的復雜性不高，所以該網站的數據庫采用了性能良好的SQL數據庫系統(tǒng)。

3.編碼實現。按照系統(tǒng)設計的內容，運用JAVA Web開發(fā)網站的靜態(tài)網頁；使用SQL數據庫系統(tǒng)建立網站所需的數據庫；運用Java編寫網站的動態(tài)網頁發(fā)布程序。

研究手段：

運行環(huán)境：Windows 7及以上更高版本操作系統(tǒng)? ? ?

開發(fā)環(huán)境：JDK8

開發(fā)工具：Intellij IDEA

數據庫：MySQL?

框架：SpringBoot 框架

技術實現：在參考、閱讀大量的文獻資料后，通過知網，百度等各大網站對各種數據的收集，進行可行性分析之后，得出需求分析，最后進行詳細設計和具體實現。

3.本選題的創(chuàng)新點、特色及前期研究基礎

3.1選題特色

本網站適合網絡環(huán)境下的學習，便于使用和管理。此外，為了提供更多的講師與學習者間信息和交流，本專題網站為兩者設立一個討論區(qū)和答疑區(qū)，學習者通過討論區(qū)可以提高學習的興趣性，也能激發(fā)學習者的自主性，同時利用答疑區(qū)進行交流、合作，學習者可以與講師進行交流，這樣有利于促進學習者探究性的學習。

3.2前期研究基礎

(1)通過問卷調查，對網絡程序設計課程學習網站進行需求分析。

(2)學校所學的相關專業(yè)課程如《數據庫原理》、《網絡程序設計》、《Java 企業(yè)級應用開發(fā)》、《Web前端開發(fā)技術》、《數據結構》等課程的綜合應用。

(3)根據導師提供的參考資料，使本人有了清晰的設計思路與過程。

(4)通過對于本題目的資料查閱，收集且學習了關于B/S架構的詳細理論以及應用。

(5)進行了java編程能力的提升。

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