注：此攻略非全收集/成就向攻略，僅適合通關(guān)主線流程玩家

作者：鎖屏怪LLK（Bilibili）

推理難度設(shè)定：整人

動(dòng)作難度設(shè)定：輕松

第一章：我與我的班級(jí)審判

班級(jí)審判，開庭！

不間斷討論：

（反對(duì)言彈）天海的持有物→百田：天海就是首謀才對(duì)

（贊成言彈）真宮寺的證詞→入間：根本沒(méi)有到圖書室

即時(shí)選項(xiàng)：噁心的疹子

混亂討論：

（反對(duì)言彈）春川的證詞→百田：只有天海

不間斷討論：

（反對(duì)言彈）故障的門→入閒：從那扇拉門進(jìn)出

指出可疑之處：

不間斷討論：

（反對(duì)言彈）可動(dòng)式書櫃→東條：沒(méi)有障礙物

提出言彈：暗門的照片

不間斷討論：

（反對(duì)言彈）讀卡機(jī)的髒東西→夜長(zhǎng)：暗門後面

反駁熱辯真打：

（言刃）圖書室正門的照片→星：和大家當(dāng)場(chǎng)會(huì)合

提出言彈：堆積的書

班級(jí)審判，重啓。

即時(shí)選項(xiàng)：防盜警報(bào)器響起的時(shí)機(jī)

不間斷討論：

（反對(duì)言彈）暗門的照片→王馬：是可動(dòng)式書櫃

僞證：

（謊言彈）最原身上的收訊器→星：收訊器在最原手中

意見對(duì)立：

1. 時(shí)間間隔

2. 不在場(chǎng)證明

3. 待在一起

4. 收訊器

5. 説謊

即時(shí)選項(xiàng)：照相機(jī)的閃光燈

即時(shí)選項(xiàng)：把人引誘過(guò)來(lái)

指出兇手：赤松楓

不間斷討論：

（反對(duì)言彈）用來(lái)監(jiān)視的教室→赤松：一定是圖書室

靈光乍現(xiàn)組字：通風(fēng)口

不間斷討論：

（贊成言彈）堆積的書→赤松：星：在書櫃上自行滾

即時(shí)選項(xiàng)：入間美兔

即時(shí)選項(xiàng)：離開教室的時(shí)候

不間斷討論：

（反對(duì)言彈）促進(jìn)自相殘殺BGM→百田：圖書室應(yīng)該很安靜

即時(shí)選項(xiàng)：背包

理論武裝：殺死首謀

高潮再現(xiàn)推理：

投票時(shí)間：赤松楓

班級(jí)審判，閉庭。

第二章：極接近地獄的天堂

班級(jí)審判，開庭！

不間斷討論：

（反對(duì)言彈）黑白熊檔案2→王馬：吃得一乾二淨(jìng)而死掉了

即時(shí)選項(xiàng)：表演開始前

不間斷討論：

（贊成言彈）水槽的機(jī)關(guān)→春川：隱藏出口

反駁熱辯真打：

（言刃）濕濕的階梯→茶柱：周遭會(huì)都是水

即時(shí)選項(xiàng)：換了一套制服

不間斷討論：

（反對(duì)言彈）權(quán)太的證詞→王馬：沒(méi)有任何人看見

（贊成言彈）四方型玻璃板→真宮寺：把屍體和食人魚分隔開來(lái)

提出言彈：增加的食人魚

即時(shí)選項(xiàng)：昨天的夜晚時(shí)間前

提出言彈：目擊到星的情報(bào)

混亂討論：

（反對(duì)言彈）王馬的證詞→機(jī)望：一直待在體育館

即時(shí)選項(xiàng)：入間美兔

即時(shí)選項(xiàng)：春川魔姬

班級(jí)審判，休庭。

班級(jí)審判，重啓。

指名人物：王馬小吉

僞證：

（謊言彈）獨(dú)自一人的春川→真宮寺：沒(méi)有人能證明你們兩個(gè)曾見面

意見對(duì)立：

1.廣播

2.沒(méi)看到

3.校規(guī)

4.水槽

5.禁止

6.證詞

即時(shí)選項(xiàng)：搆不到窗戶

不間斷討論：

（反對(duì)言彈）游泳池的校規(guī)→夢(mèng)野：唯一的可能就是游泳池

提出言彈：傷痕累累的洗手臺(tái)

提出言彈：傷痕累累的手銬

指出可疑之處：

腦內(nèi)兜風(fēng)：

指出可疑之處：

提出言彈：網(wǎng)球網(wǎng)的纜繩

靈光乍現(xiàn)組字：空中纜車

挖掘想象：

即時(shí)選項(xiàng)：因?yàn)槭且雇頃r(shí)間

指出兇手：東條斬美

不間斷討論：

（反對(duì)言彈）大家昨天的不在場(chǎng)證明→東條：誰(shuí)都有辦法完成

反駁熱辯真打：

（言刃）窗框的傷痕→東條：但並沒(méi)有證據(jù)

提出言彈：黑色小碎布

理論武裝：東條的手套

高潮再現(xiàn)推理：

投票時(shí)間：東條斬美

班級(jí)審判，閉庭。

第三章：轉(zhuǎn)學(xué)生 of the Dead

班級(jí)審判，開庭！

不間斷討論：

（反對(duì)言彈）屍者之書→獄原：成功了

（反對(duì)言彈）白銀的證詞→入間：強(qiáng)行闖入

混亂討論：

（反對(duì)言彈）王馬的開鎖技術(shù)→王馬：只有學(xué)生會(huì)的成員

即時(shí)選項(xiàng)：美術(shù)教室的後門

挖掘想象：

腦內(nèi)兜風(fēng)：

即時(shí)選項(xiàng)：真宮寺、王馬、最原、夢(mèng)野

指出可疑之處：

不間斷討論：

（反對(duì)言彈）房屋角落的空隙→真宮寺：在地板下使用了照明

（反對(duì)言彈）白布→獄原：掀開籠子的那瞬間

反駁熱辯真打：

（言刃）當(dāng)作記號(hào)的石頭→入閒：當(dāng)時(shí)坐在籠子裡

指名人物：茶柱轉(zhuǎn)子

僞證：

（謊言彈）沒(méi)有當(dāng)場(chǎng)死亡的茶柱→真宮寺：擠出最後一絲力氣

不間斷討論：

（贊成言彈）降靈術(shù)途中的聲響→夢(mèng)野：好像有什麼

提出言彈：掀開的地板

不間斷討論：

（贊成言彈）地板下的橫木→王馬：踩穿了地板

靈光乍現(xiàn)組字：蹺蹺板

即時(shí)選項(xiàng)：鐵籠底部

班級(jí)審判，休庭。

班級(jí)審判，重啓。

不間斷討論：

（贊成言彈）鮮血淋漓的王馬→獄原：其他房間說(shuō)不定也有

提出言彈：真宮寺畫的魔法陣

指出兇手：真宮寺是清

即時(shí)選項(xiàng)：觸覺(jué)

靈光乍現(xiàn)組字：用鹽巴畫在地上的魔法陣

指出可疑之處：

反駁熱辯真打：

（言刃）白布→真宮寺：應(yīng)該兩件事都做不到

意見對(duì)立：

1.真宮寺

2.安琪

3.研究教室

4.兇手

5.校規(guī)

6.謎

提出言彈：地板下的乾燥血跡

即時(shí)選項(xiàng)：在降靈術(shù)儀式前就在那裡了

即時(shí)選項(xiàng)：夜長(zhǎng)安琪

不間斷討論：

（贊成言彈）屍者之書→入間：她的目的是蠟燭

提出言彈：額頭的裂傷

反駁熱辯真打：

（言刃）沾血的膠帶→真宮寺：到處都找不到那樣的證據(jù)

指出兇手：真宮寺是清

即時(shí)選項(xiàng)：夜長(zhǎng)安琪的案件

理論武裝：掀開的地板

高潮再現(xiàn)推理：

投票時(shí)間：真宮寺是清

第四章：只想慵懶在異世界生活

班級(jí)審判，開庭！

不間斷討論：

（反對(duì)言彈）毒藥小瓶子→王馬：毒藥給殺死

提出言彈：自相殘殺模擬器

不間斷討論：

（贊成言彈）入間美兔的屍體→春川：被勒死

提出言彈：廁所捲筒衛(wèi)生紙

反駁熱辯真打：

（言刃）自相殘殺模擬器→獄原：就會(huì)破掉

即時(shí)選項(xiàng)：入間美兔

不間斷討論：

（贊成言彈）約定見面的入間和王馬→王馬：約出來(lái)的對(duì)象

即時(shí)選項(xiàng)：殺掉王馬

腦內(nèi)兜風(fēng)：

不間斷討論：

（反對(duì)言彈）登入·登出的紀(jì)錄→百田：入間就不可能放毒藥

提出言彈：手機(jī)

不間斷討論：

（反對(duì)言彈）白銀的目擊證詞→夢(mèng)野：一直在教堂附近

（贊成言彈）入間設(shè)置的牆→機(jī)望：說(shuō)不定有條只有她能走的

反駁熱辯真打：

（言刃）入間美兔的虛擬分身→百田：因?yàn)槿腴g不是物體

提出言彈：巨大的聲響

挖掘想象：

腦內(nèi)兜風(fēng)：

提出言彈：入間設(shè)置的牆

即時(shí)選項(xiàng)：下游能通到上游

即時(shí)選項(xiàng)：是同一道牆壁

靈光乍現(xiàn)組字：無(wú)限循環(huán)世界

指出可疑之處：

班級(jí)審判，休庭。

班級(jí)審判，重啓。

即時(shí)選項(xiàng)：虛擬分身撞到牆壁的聲音

靈光乍現(xiàn)組字：溜滑梯

不間斷討論：

（反對(duì)言彈）教堂附近的架高板→百田：沒(méi)看到那種道具

指名人物：王馬小吉

挖掘想像：

僞證：

（謊言彈）待在沙龍的王馬→王馬：一直待在沙龍裡面

不間斷討論：

（反對(duì)言彈）王馬的虛擬分身設(shè)定→百田：要一直勒住她

意見對(duì)立：

1.兇手

2.溫柔的人

3.頂樓

4.玄關(guān)大廳

5.黑白熊

6.王馬

7.入間

即時(shí)選項(xiàng)：從程式世界登出後

提出言彈：虛擬分身發(fā)生的錯(cuò)誤

靈光乍現(xiàn)組字：?jiǎn)适в洃?/p>

混亂討論：

（反對(duì)言彈）頭戴型裝置的設(shè)計(jì)→百田：沒(méi)有發(fā)生

即時(shí)選項(xiàng)：因?yàn)槿ゲ涣朔赴脯F(xiàn)場(chǎng)

即時(shí)選項(xiàng)：因?yàn)榈浅隽?/p>

即時(shí)選項(xiàng)：我們互為不在場(chǎng)證明的證人

即時(shí)選項(xiàng)：因?yàn)闅⒉涣巳腴g

指出兇手：獄原權(quán)太

理論武裝：掉在本館外的廁所捲筒衛(wèi)生紙

指出可疑之處：

高潮再現(xiàn)推理：

投票時(shí)間：獄原權(quán)太

班級(jí)審判，閉庭。

第五章：沒(méi)有愛(ài)也沒(méi)有青春的旅程

班級(jí)審判，開庭！

不間斷討論：

（反對(duì)言彈）王馬的衣服→春川：一點(diǎn)根據(jù)也沒(méi)有

即時(shí)選項(xiàng)：衣服的袖子

反駁熱辯真打：

（言刃）百田的制服→春川：把手伸進(jìn)外套袖子

不間斷討論：

（反對(duì)言彈）加壓機(jī)的安全裝置→夢(mèng)野：被壓死那瞬間

提出言彈：拖行的血跡

指出可疑之處：

提出言彈：十字弓

不間斷討論：

（反對(duì)言彈）廁所的窗戶→春川：進(jìn)機(jī)庫(kù)才能射中百田

混亂討論：

（反對(duì)言彈）機(jī)望的證詞→夢(mèng)野：雙手空空地去

不間斷討論：

（贊成言彈）十字弓→夢(mèng)野：沒(méi)有用十字弓

即時(shí)選項(xiàng)：百田解斗

提出言彈：王馬的衣服

即時(shí)選項(xiàng)：百田解斗

意見對(duì)立：

1.放浪鐵金剛

2.受傷

3.壓死

4.箭孔

5.首謀

6.還活著

不間斷討論：

（反對(duì)言彈）3支箭→夢(mèng)野：只靠1支箭

腦內(nèi)兜風(fēng)：

靈光乍現(xiàn)組字：放浪鐵金剛

不間斷討論：

（反對(duì)言彈）使用過(guò)的鐵鎚→機(jī)望：所有的鎚子都在充電

指名人物：春川魔姬

反駁熱辯真打：

（言刃）毒藥→春川：根本無(wú)法造成足以致命

即時(shí)選項(xiàng)：所有活下來(lái)的人的生命

班級(jí)審判，休庭。

班級(jí)審判，重啓。

即時(shí)選項(xiàng)：關(guān)於操作面板上的刮痕

不間斷討論：

（反對(duì)言彈）一柱擊天炸彈→機(jī)望：100%會(huì)啟動(dòng)

即時(shí)選項(xiàng)：解除加壓機(jī)的安全裝置

即時(shí)選項(xiàng)：百田的死因

提出言彈：加壓機(jī)

即時(shí)選項(xiàng)：無(wú)法判定

投票時(shí)間：（隨意選）

即時(shí)選項(xiàng)：在監(jiān)視他

提出言彈：屍體影片

靈光乍現(xiàn)組字：被害人

不間斷討論：

（贊成言彈）加壓機(jī)→機(jī)望：加壓機(jī)停止了一瞬間

挖掘想像：

挖掘想像：

指出可疑之處：

即時(shí)選項(xiàng)：在機(jī)庫(kù)的兩人

靈光乍現(xiàn)組字：被害人的協(xié)助

指出兇手：百田解斗

理論武裝：假裝喝下

高潮再現(xiàn)推理：

僞證：

（謊言彈）消失的王馬→黑白熊：死掉的是王馬同學(xué)

投票時(shí)間：百田解斗

班級(jí)審判，閉庭。

第六章：再會(huì)了槍彈辯駁

班級(jí)審判，開庭！

即時(shí)選項(xiàng)：重新審理過(guò)去的事件

即時(shí)選項(xiàng)：超高中級(jí)的生存者

即時(shí)選項(xiàng)：生存者特典

不間斷討論：

（反對(duì)言彈）生存者特典的黑白平板→黑白熊：只有天海同學(xué)

反駁熱辯真打：

（言刃）天海臨死前的照片→黑白基德：並沒(méi)有帶生存者特典

腦內(nèi)兜風(fēng)：

不間斷討論：

（反對(duì)言彈）第6隻黑白熊仔→黑白彈：沒(méi)辦法知道圖書室的情況

即時(shí)選項(xiàng)：首謀

不間斷討論：

（反對(duì)言彈）沾著粉紅色纖維的鉛球→黑白芬妮：赤松同學(xué)的東西

即時(shí)選項(xiàng)：首謀拿走了

不間斷討論：

（反對(duì)言彈）首謀的線索→夢(mèng)野：第17人就是首謀

即時(shí)選項(xiàng)：自相殘殺參加者之一

即時(shí)選項(xiàng)：天海被殺時(shí)的不在場(chǎng)證明

不間斷討論：

（反對(duì)言彈）隱藏房間的密道→白銀：沒(méi)有辦法殺天海同學(xué)

反駁熱辯：

（言刃）黑白熊之母的聲紋認(rèn)證→黑白芬妮：你也沒(méi)有證據(jù)

指出兇手：白銀紡

高潮再現(xiàn)推理：

（B站專欄目前最多只能放100張圖片，此處將超過(guò)上限，所以此段用文字?jǐn)⑹?。?/p>

1.突然現(xiàn)身的首謀→從暗門出現(xiàn)的是？（No.05）

2.待在餐廳的同學(xué)們→殺害天海前，首謀在哪裡？（No.01）

3.生存者特典→首謀從天海的尸體上帶走的東西是？（No.06）

4.奔跑的最原→警報(bào)器響起后，衝出教室的是誰(shuí)？（No.02）

5.靠近照相機(jī)的天?！⒁獾诫[藏照相機(jī)……？（No.03）

6.朝天海的頭頂……！→鉛球朝什麼地方落下？（No.04）

7.説到厠所就想到密道→密道通往什麼地方？（No.08）

8.鉛球是不可燃垃圾？→首謀把什麼丟進(jìn)垃圾桶？（No.08）

不間斷討論：

（反對(duì)言彈）希望峰學(xué)園官方資料集→夢(mèng)野：只是一個(gè)女高中生

（反對(duì)言彈）希望峰學(xué)園官方資料集→春川：超高中級(jí)的絕望

（反對(duì)言彈）希望峰學(xué)園官方資料集→機(jī)望：招收有才能的學(xué)生

提出言彈：王馬的動(dòng)機(jī)影片

靈光乍現(xiàn)組字：植入記憶

即時(shí)選項(xiàng)：虛構(gòu)的存在

靈光乍現(xiàn)組字：53

挖掘想像：TEAM DANGANRONPA

即時(shí)選項(xiàng)：虛構(gòu)的人物

即時(shí)選項(xiàng)：普通的一般人

確定要保存此狀況嗎？

否

確定要拯救此狀況嗎？

是

即時(shí)選項(xiàng)：觀眾的問(wèn)卷

混亂討論：

（反對(duì)言彈）希望→全部的“絕望”

反駁熱辯真打：

（言刃）希望→最原：絕望

即時(shí)選項(xiàng)：參加下一次自相殘殺

僞證：

（謊言彈）希望→苗木：希望

不間斷討論：

（贊成言彈）使用生命→最原：外面的世界戰(zhàn)鬥

（贊成言彈）使用生命→最原：槍彈辯駁畫下句點(diǎn)

不間斷討論：（掛機(jī)）

靈光乍現(xiàn)組字：（掛機(jī)）

腦內(nèi)兜風(fēng)：（掛機(jī)）

即時(shí)選項(xiàng)：（掛機(jī)）

理論武裝：

1.就算是虛構(gòu)也有辦法造成改變！

2.自相殘殺根本是個(gè)錯(cuò)誤！

3.不是要白白送死，我們要使用自己的命！

4.由大家親手結(jié)束槍彈辯駁！

投票時(shí)間：（掛機(jī)）

恭喜，班級(jí)審判到此全部結(jié)束。