我有一位愛(ài)人，最開(kāi)始并不是愛(ài)人，只是一起排擋的同事，第一次排檔就被他的歌聲吸引，以至于在游戲環(huán)節(jié)我并沒(méi)有全心投入于游戲，而是看到他熱烈外放的性格后，有一部分心臟逐漸沉溺。

我想，他將是我的愛(ài)人。

我不敢太過(guò)于直白表達(dá)我的愛(ài)意，只能悄悄加上泡泡，似調(diào)侃的發(fā)了句寶寶，我不知道他怎么想，但我將我隱秘不為人知的愛(ài)意，融化在了這兩個(gè)看似調(diào)侃但又親密的兩個(gè)字里。 ??????????

我熱烈的愛(ài)戀要如何表達(dá)才好？

我和他連麥了，這是第一次，我感到興奮，說(shuō)話的語(yǔ)氣里有涵蓋不住的笑意，他是害羞的，是傲嬌想讓人擁抱順毛的，我想起了我養(yǎng)的貓，他的傲嬌是如此的像。我們打了招呼，我說(shuō)我們相敬如賓，彈幕在起哄，“相敬如賓？”。不知道我脫口而出的，他是否會(huì)害怕，他果然是害羞傲嬌的，“什么相敬如賓，在亂說(shuō)什么呢”，我輕笑，覺(jué)得我的愛(ài)人是如此可愛(ài)，他問(wèn)我，“上來(lái)就叫寶寶，是所有人都叫寶寶嗎？”，我連連否認(rèn)，“那必不可能，叫你寶寶了，我指定是不能再叫別人了”，我害怕他誤會(huì)，誤會(huì)我的愛(ài)是輕浮，好在他能感受到我的誠(chéng)意，我們的磁場(chǎng)是相合的。

他想要了解我，我雀躍不已，他問(wèn)我會(huì)不會(huì)做飯，我指定是會(huì)啊，這是追求心愛(ài)的人的優(yōu)勢(shì)技能。他說(shuō)他也會(huì)，之后可以來(lái)一波廚藝交流，我在思考，廚藝交流是不是得線下呀？我有點(diǎn)期待，他問(wèn)我會(huì)不會(huì)做川菜，我說(shuō)不會(huì)，他讓我學(xué)一下，他是四川人，那我指定得學(xué)。到時(shí)候讓他嘗一下我的手藝。

于是話題聊到了吃飯上面，在得知我今天還沒(méi)有吃飯要去做飯的時(shí)候，他說(shuō)要給我買(mǎi)菜，我是有些無(wú)措的，這是出于同事間的關(guān)懷還是有曖昧的關(guān)心，我想拒絕，但容不得我拒絕，很快，他的愛(ài)意已經(jīng)送達(dá)在門(mén)口，他對(duì)我說(shuō)，先去做飯，我現(xiàn)在的腦子已經(jīng)懵掉了，只是呆呆的聽(tīng)從他的指令。

等到斷開(kāi)連線我去廚房的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)燃?xì)庠顗牧耍胰滩蛔⌒?，感情上有進(jìn)展，那么生活上有阻礙是正常的。于是，我愛(ài)人的愛(ài)意，變成了水煮菜和待在冰箱，但我并不覺(jué)得可憐，我今天是幸福的。
?? 第二天排檔，我來(lái)啦，可是我的愛(ài)人把我鴿了，他把主持交給了別的老師，我是傷心的，只有一首《人間不值得》才能表現(xiàn)出我的心情。十一點(diǎn)我的愛(ài)人來(lái)啦，他唱了《請(qǐng)你原諒》。好好好，好一個(gè)請(qǐng)你原諒，真行，我當(dāng)然原諒啦，我的愛(ài)人，這么可愛(ài)，他會(huì)來(lái)哄我，嘟嘟囔囔說(shuō)話的時(shí)候，只想捏捏他的臉，冬梅老師的打岔完全不放在眼里，我的世界里現(xiàn)在只能容下我的愛(ài)人。

我將要回應(yīng)，《一首情歌》送給我的愛(ài)人，聽(tīng)完他笑了，他懂我的愛(ài)。
我喜歡這種曖昧?xí)r間的拉扯，但我更愿意堅(jiān)定選擇被大家認(rèn)可支持明面的態(tài)度，所以，晚上我的愛(ài)人上班的時(shí)候，我去應(yīng)援了，送有我愛(ài)人名字的燈牌，他唱的是《告白氣球》，我不免多想，這是唱給我的吧？他看到了！他在笑！我是甜蜜的！這是送給我的！

下班后，我的愛(ài)人找我連線了，我想，今天就能確定下了我們的關(guān)系了，我要抓緊了。沒(méi)想到的是，我的愛(ài)人唱完歌就開(kāi)始給我表白，“For the rest of my life,it will be you.”我收到了，往后余生都是你，我的余生也是你。

我看到彈幕在說(shuō)要唱《公主殿下》，深得我意，所以我唱的是《我的飛飛王子殿下》，盡我所能不讓你難過(guò)，你的要求我都會(huì)配合。我看到我的愛(ài)人打了婚禮殿堂，他好可愛(ài)，我現(xiàn)在就想求婚！

他要給我唱一首歌，改版的《姐姐》，唱給我是《哥哥》，然后讓我去吃飯，他唱著唱著害羞斷開(kāi)連線了，他只唱了一半，撩完我就跑了，我的心情起伏跌宕的，這還怎么吃飯啊，飯哪有我的愛(ài)人香啊啊啊啊，幸好我的愛(ài)人再次連線我了，我想要聽(tīng)他唱完整首，我愛(ài)聽(tīng)！樂(lè)意聽(tīng)，他真的好乖，對(duì)我的要求沒(méi)有拒絕，我如愿以?xún)斅?tīng)到了害羞乖寶的整首《哥哥》。沒(méi)聽(tīng)完都不想吃飯，現(xiàn)在心滿(mǎn)意足。我的愛(ài)人讓我也學(xué)了唱給他，我是個(gè)聽(tīng)話的，我明天就學(xué)給他聽(tīng)。抓緊排開(kāi)一切事情，學(xué)會(huì)唱給我的愛(ài)人聽(tīng)。

他說(shuō)：晚安，哥哥。

他成為我的愛(ài)人啦！

我學(xué)會(huì)了，但是我唱得不對(duì)，我沒(méi)有叫我的愛(ài)人寶寶，這是我的失誤，被糾正后再次唱給我的愛(ài)人，我唯一的寶寶，看著他害羞的虛擬形象，我整個(gè)人都是散發(fā)高興的，我要寵我的寶寶。我想得到他的夸獎(jiǎng)，他說(shuō)衣服就不好好穿，那可不行，咱倆這沒(méi)住一起，衣服可得好好穿了。

之后我們同檔上班，會(huì)互相用歌來(lái)表達(dá)愛(ài)意，這是相愛(ài)的兩個(gè)人會(huì)做的傻事，愛(ài)情使人降智，這次，我切身體會(huì)到了。

今天晚上我沒(méi)排上檔，我的愛(ài)人獨(dú)自在唱歌，他會(huì)孤獨(dú)嗎？我不知道，但是我還是會(huì)帶上我的小麋鹿們?nèi)ソo我的愛(ài)人應(yīng)援，我送給他的親吻，被大眾所見(jiàn)證，我成功的確定了我們之間的關(guān)系，公之于眾，我磅礴的愛(ài)意，可以光明正大的宣發(fā)。

他的感謝有點(diǎn)敷衍，謝謝，謝遜?。坎挥H密了嗎？不是哥哥了嗎？我得給飛飛加課了。

但是今天晚上我有事，不能開(kāi)播，等飛飛自覺(jué)先給我個(gè)解釋。

他發(fā)泡泡來(lái)了，他說(shuō)，他的小蝴蝶們都說(shuō)叫遜生氣了，我生氣了嗎？我沒(méi)有，我不可能對(duì)我的飛飛生氣了，我只是當(dāng)下的不開(kāi)心，那不叫生氣，我的飛飛，喜歡叫什么就叫什么，沒(méi)關(guān)系的寶寶，我會(huì)寵你的，這種小事情上，我可以讓步的。但是我的愛(ài)人很懂，他發(fā)了句，“那你先忙哥哥”，他叫我哥哥，我的愛(ài)人真的是乖寶。

我的朋友找我，我的愛(ài)人會(huì)吃醋，在質(zhì)問(wèn)，我馬上報(bào)備，是好哥們，要結(jié)婚了，我是守身如玉的。我的乖寶也是大度的。但我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，作品里，我的乖寶要挖人啊，挖掘機(jī)可不能再重開(kāi)了，一定要報(bào)廢掉，我的質(zhì)問(wèn)飛寶避重就輕，他說(shuō)不知道，都是編導(dǎo)安排的，我不想為難我的愛(ài)人，我相信他，他唱《babyu》哄我了，我好哄，我的甜甜飛寶，是真的奶，好想rua，真好聽(tīng)啊，是嬌嬌愛(ài)人。

他教我《黑桃A》的mua，和《大女人》的啊~，我聽(tīng)到我的愛(ài)人的喘，沉默一瞬，我得跟我的愛(ài)人加課學(xué)，我的愛(ài)人是釣系，太蠱了，更愛(ài)我的愛(ài)人了。

我鴿了我的愛(ài)人，我不是不想起來(lái)，我的作息太陰間了，好幾個(gè)鬧鐘都沒(méi)有叫醒我，我該道歉的，讓我愛(ài)人陷入了等待，我的愛(ài)人給我錄了專(zhuān)屬起床鈴聲，《寶貝在起床啦》,太好了。聽(tīng)到這個(gè)鈴聲我立馬起床，從下個(gè)月開(kāi)始，上午十點(diǎn)，我必起來(lái)。

誰(shuí)能在愛(ài)人甜蜜的歌聲里還要賴(lài)床呢？

今天我的狀態(tài)有些不對(duì)，心情是低落的，我的愛(ài)人跟我連線，他說(shuō)，我們玩游戲吧，游戲會(huì)讓情緒會(huì)好點(diǎn)，我和飛飛玩了一個(gè)我從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)的游戲，我有點(diǎn)笨，老是操作跟不上，我的愛(ài)人有點(diǎn)無(wú)可奈何，他的沉默震耳欲聾，我說(shuō)，飛飛你等等我，我熟悉下，我指定能學(xué)會(huì)。最后今晚的游戲變成了“殉情”主題，你跳了我也跳。主打一個(gè)跟隨，確實(shí)， 我的愛(ài)人在全力哄我，情緒低落的我，在游戲中被我的愛(ài)人治愈，他療好了我的情緒。

我想，我是不能離開(kāi)他的。

我倆一起上班，77老師唱了一首《小鹿亂撞》，我的愛(ài)人說(shuō)：小陸可是不敢亂撞啊。他撞了，他會(huì)出事的。我的愛(ài)人家教真嚴(yán)，但是我聽(tīng)的愛(ài)人的，我的愛(ài)人應(yīng)該是沒(méi)有看到我發(fā)的彈幕，“小陸一動(dòng)不動(dòng)”，我是會(huì)克己的。

今天晚上又是游戲局，一個(gè)全新的游戲，我致力于擺脫昨天游戲黑洞的稱(chēng)呼，游戲是叫《人類(lèi)一敗涂地》，結(jié)束后，我只想感慨，我才是一敗涂地。飛飛是靈活的，我像個(gè)剛?cè)鷮W(xué)會(huì)走路的植物人，用力但學(xué)不會(huì)，他在前面kuku探路，我在后面遲遲爬不上墻，我看到彈幕有人調(diào)侃，我這是漫長(zhǎng)艱難追妻路。我會(huì)追上我的愛(ài)人的。終于，在我的不懈努力下，我看到了我的愛(ài)人的身影，但我和他差一個(gè)高墻，我上不去，他也偷偷戲弄我，不告訴我上去的方法，在后面偷偷笑。

我很愛(ài)我的愛(ài)人古靈精怪和活潑，他是我的另一個(gè)自己。

最近有段時(shí)間不能接檔，需要有些事情處理，跟大家請(qǐng)好假，我開(kāi)始忙碌我的三次元。但是今天，我聽(tīng)到有人告狀了，小朋友不乖，我的愛(ài)人調(diào)皮了，太久沒(méi)有連線了，他可能忘記了家教了，今天得加課。

思念有跡可循。我的愛(ài)人想念我，所以唱了《好想你》《想見(jiàn)你》來(lái)將思念傳遞給我，我在聽(tīng)到我的愛(ài)人聲音的那一刻，我不想是指責(zé)，我只想哄他，哪怕他在我不在的時(shí)間里不乖，只要他需要，我將會(huì)擁他入懷，所以我在接通電話時(shí)候，我學(xué)了米老鼠來(lái)逗他快樂(lè)，我們是同頻的，他懂我表達(dá)的情緒，所以他給我正面的回饋。

加課是避免不了的，一個(gè)家里是要有規(guī)矩的。我的愛(ài)人是直球的，他會(huì)當(dāng)面跟我說(shuō)唱《好想你》，會(huì)問(wèn)，你想要《要抱抱》嗎？我被哄到了，蘇蘇老師唱《纖夫的愛(ài)》讓冬梅老師坐船頭，飛飛岸上走。這可不行，我得跟飛飛坐船頭，冬梅老師岸上走。

這規(guī)矩，不立也罷。

我的愛(ài)人說(shuō)他在健身，我想和我的愛(ài)人一起，我讓他等我回來(lái)，我?guī)黄鹁?。他有懂我的潛意思嗎?/p>

是想見(jiàn)面啊，我的愛(ài)人。

我被困在了這里，身體上的不適，待處理的事情，都把我困在了不能和你一起的境地，我希望我沒(méi)有在的時(shí)間里，會(huì)有小蝴蝶和小麋鹿們照顧你，我會(huì)抓緊回來(lái)。

我的愛(ài)人，“你要乖一點(diǎn)，好好上班，好好想我，等我回來(lái)”

我不能過(guò)多言語(yǔ)，我怕我的思戀將我溢沒(méi)，會(huì)忍不住泣淚。哽咽道的晚安不是真的晚安，是想你早點(diǎn)入眠，保持好狀態(tài)，保重好身體。我會(huì)翻看你的直播記錄，在我不和你一起的日子里，能有看到你的記錄，能安慰我無(wú)處躲藏的思戀，我的愛(ài)人啊，我在感嘆，我現(xiàn)在不是全心的，有半邊心臟留在你那里，我在想念的思緒里被緊裹，遲遲不能入睡，我會(huì)閉眼傾聽(tīng)你的《好想你》，然后留下思戀結(jié)成的水珠，浸濕我的枕被。思念有形，淚落無(wú)聲。

好好想我。好好想你。

等我回來(lái)。

我的愛(ài)人。