好班長帶好班級系列——武邑宏達(dá)實驗王婉熔:班級管理以身作則
每一個班級,作為一所學(xué)校最小的建制,都需要一位優(yōu)秀的班長,帶領(lǐng)同學(xué)們不斷進步。應(yīng)廣大同學(xué)們的要求,我們開通了好班長帶好班級系列故事,講述各所學(xué)校各個班級的班長為帶動班級進步所做的努力。今天,給我們講故事的是,武邑宏達(dá)實驗2117班班長王婉熔。
王婉熔,2117班班長,具有良好的思想品質(zhì),熱愛祖國,熱愛學(xué)校和班集體,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度?;顫姛崆?,善良正直,立場堅定,愛憎分明,有較強的組織能力。
班級管理以身作則,盡職盡責(zé)。作為班長,她處處以身作則,起到班干部的模范帶頭作用,老師交給的任務(wù)她都能非常高興地接受,做到有始有終,是老師們稱贊的好干部。每天準(zhǔn)時到教室,協(xié)助老師管理好本班,中午午休期間對大聲喧嘩等違反紀(jì)律的同學(xué)敢于大膽制止,讓班級形成好的學(xué)風(fēng)。能耐心細(xì)致地收發(fā)同學(xué)們的作業(yè),和同學(xué)融洽相處,得到同學(xué)們的信任和支持。
樂于探究,勤奮刻苦。學(xué)習(xí)上十分認(rèn)真,一絲不茍,各項作業(yè)都能認(rèn)真完成。上課時認(rèn)真聽講,積極回答問題,遇到難題,能積極向老師求教。并且主動幫同學(xué)講解疑難問題,使全班具有良好的學(xué)習(xí)氛圍。
她是個全面發(fā)展、待人誠懇、樂于助人、活潑樂觀、求思進取的好學(xué)生。她尊敬老師,見到老師主動問好,積極協(xié)助老師做力所能及的事,是老師的好幫手,而且她熱愛集體,積極參加班、校舉行的活動。讓老師欣慰的是她小小年紀(jì)就養(yǎng)成了愛勞動的好習(xí)慣,自己能辦的事力爭自己辦,從不要家長和老師擔(dān)心,自覺遵守學(xué)校紀(jì)律和公共秩序,愛護公物,保護環(huán)境,明辨是非,養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣。
這就是她,一個懂事、令人喜歡的小姑娘。她在今后的學(xué)習(xí)和生活中,她將更加努力學(xué)習(xí),爭取德、智、體、美、勞全面發(fā)展,做建設(shè)祖國的棟梁之材。
編輯:東方