2024屆華政考研通用學(xué)習(xí)方法介紹：強(qiáng)烈推薦認(rèn)真閱讀！一定要耐心看完！可以受益很多！

一、前言

華政考研通用學(xué)習(xí)方法，就是：幾乎所有專業(yè)，都可以使用的學(xué)習(xí)技巧，歡迎大家借鑒參考。

二、專業(yè)課、法綜復(fù)習(xí)建議

1. 7月之前這段時(shí)間的主要學(xué)習(xí)內(nèi)容為聽課打基礎(chǔ)，每天有效學(xué)習(xí)時(shí)間4-5小時(shí)。因?yàn)槭菓?yīng)屆生所以需要準(zhǔn)備畢業(yè)實(shí)習(xí)，本以為會(huì)特別忙碌，但最終在實(shí)習(xí)和升學(xué)中進(jìn)行了權(quán)衡，選擇了復(fù)習(xí)，帶教律師知道我要準(zhǔn)備考研也沒給我安排什么任務(wù)，所以基本上是摸摸魚。各位考生如果要畢業(yè)實(shí)習(xí)也要注意，一定要做好抉擇?。?！一定要在就業(yè)和升學(xué)中作出選擇，否則可能兩頭都顧不上！這段時(shí)間主要就是聽課加打基礎(chǔ)。同時(shí)會(huì)嘗試將自己每天學(xué)的東西背下來。各位如果覺得自己理解的差不多了，就可以開始背誦了。背誦的過程中可以查漏補(bǔ)缺，反過來可以加深理解。至于做題，我覺得是一個(gè)一以貫之的過程，從開始復(fù)習(xí)到考前，盡量多做，特別是真題，反復(fù)的做，反復(fù)的總結(jié)是很有必要的。
2.7月-9月第一輪課程學(xué)習(xí)完畢，開始系統(tǒng)性的背誦。這里不得不介紹一下我個(gè)人認(rèn)為很好的背誦方式——遺忘曲線背誦法（如下圖）。

相信各位多少聽過這種記憶方式，但是實(shí)踐的方式可能略有不同。我自己的方法就是下載遺忘曲線記錄表，把每天背誦的內(nèi)容填入當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容，然后在當(dāng)天的任務(wù)欄打勾，然后第二天的任務(wù)欄會(huì)提示你今天應(yīng)該復(fù)習(xí)哪幾天的內(nèi)容。用這種背誦方式的好處就在于，它會(huì)幫助你反復(fù)記憶，最終將知識(shí)點(diǎn)刻在你的腦子里，我記得初試完之后近一個(gè)多月沒有學(xué)習(xí)，然后簡(jiǎn)單的回顧了下驚訝的發(fā)現(xiàn)都沒有忘記。但這種方法的困難在于，剛剛開始復(fù)習(xí)的時(shí)候，每天都要復(fù)習(xí)很多天的內(nèi)容，可能會(huì)覺得有些枯燥，但！如果你想記牢某個(gè)東西，重復(fù)是不可避免的，所以記得強(qiáng)迫自己重復(fù)記憶。在習(xí)慣了之后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)記憶會(huì)變得越來越高效。如果你找不到這個(gè)表，可以找我來要~7-9月，基本上需要完成第一輪的背誦，因?yàn)榭佳忻}規(guī)律表明，只在考前臨時(shí)背誦沖刺背誦資料是很危險(xiǎn)的，全面記憶才穩(wěn)妥。至于如何分配每天的任務(wù)，大家算算時(shí)間，算算背誦的總量，平均下來，總之能在暑期背誦完第一輪即可。同時(shí)，這段時(shí)間繼續(xù)研究真題，研透、練透，把錯(cuò)題都標(biāo)記下來，不斷的回顧。對(duì)于所謂的案例題的應(yīng)對(duì)，我個(gè)人認(rèn)為細(xì)節(jié)很重要，你可以專門創(chuàng)建幾個(gè)文件夾，把自己認(rèn)為很細(xì)節(jié)的知識(shí)點(diǎn)單獨(dú)整合在一起，這樣在碎片化時(shí)間內(nèi)也可以進(jìn)行記憶。當(dāng)然，如果遇到不會(huì)的知識(shí)點(diǎn)，可以倒回去聽課，這個(gè)階段時(shí)間還算充裕，不要畏懼不熟悉、不會(huì)的知識(shí)點(diǎn)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)及時(shí)解決，以免考前發(fā)現(xiàn)自己很多不會(huì)形成焦慮。
3.9-11月上旬這段時(shí)間內(nèi)，我個(gè)人認(rèn)為最好完成第二甚至第三輪背誦，如果采用遺忘曲線背誦法的話，在經(jīng)歷了第一輪的背誦后，第二、第三輪應(yīng)該會(huì)輕松很多。同時(shí)需要注意的是，每過一段時(shí)間就要去反思、審查自己這段時(shí)間的任務(wù)安排是否合理，比如我過一段時(shí)間就會(huì)檢查自己有沒有哪些地方背漏了或者背錯(cuò)了，然后在下一輪的背誦任務(wù)中進(jìn)行補(bǔ)充，多輪背誦的好處就在于可以有更多試錯(cuò)機(jī)會(huì)。我個(gè)人比較建議，以精講為基礎(chǔ)，配合教材，整合一下，爭(zhēng)取弄出一份最全的背誦材料，注意，是以機(jī)構(gòu)的精講為基礎(chǔ)，而不是教材為基礎(chǔ)，因?yàn)榻滩牡膬?nèi)容并不必然會(huì)考，而且很多內(nèi)容是筆記補(bǔ)充而教材沒有的。通過以上兩個(gè)材料的結(jié)合能發(fā)現(xiàn)自己背誦范圍上的不足。在篩查的過程中，不用一字一句去背誦，而是要學(xué)會(huì)抓重點(diǎn)，包括知識(shí)點(diǎn)上的重點(diǎn)，也包括具體背誦內(nèi)容的重點(diǎn)。這里我把重點(diǎn)區(qū)分為兩類，所謂的知識(shí)點(diǎn)上的重點(diǎn)就是說，通過真題、通過教材、也通過筆記，你會(huì)明顯的發(fā)現(xiàn)有些點(diǎn)他就是重點(diǎn)的，那么對(duì)于這些重點(diǎn)，你必須強(qiáng)制自己好好背誦下來，而且是完全背誦。另外一類，是具體背誦內(nèi)容的重點(diǎn)，指的是具體到某個(gè)知識(shí)點(diǎn)里面，其實(shí)也會(huì)有優(yōu)劣之別，比如，某個(gè)點(diǎn)上概念+構(gòu)成是最重要的，那就著重看概念+構(gòu)成，而不是其他，通過這種區(qū)分，其實(shí)就可以讓你的復(fù)習(xí)效率直接翻倍，反之，如果你想平均用力，那一來不現(xiàn)實(shí)，二來沒有必要，這是考試規(guī)律決定的。另外，如果你再看機(jī)構(gòu)筆記的過程中，發(fā)現(xiàn)機(jī)構(gòu)材料沒有的點(diǎn)，或者你認(rèn)為之前聽課沒發(fā)現(xiàn)的所有內(nèi)容標(biāo)記甚至記錄下來，方便以后作為一種補(bǔ)充背誦材料。（對(duì)筆記的精讀，是建立在前期基礎(chǔ)打牢的基礎(chǔ)上的，只有過完一輪基礎(chǔ)課程，形成初步的知識(shí)體系后，才能高效的閱讀）具體的復(fù)習(xí)要求上，其實(shí)很簡(jiǎn)單，就是：跟之前一樣，重復(fù)、記錄、查漏補(bǔ)缺、聽課、重復(fù)...。從10月開始，每天可以練習(xí)幾道題，先從真題開始，把題目寫在屏幕上，自己拿紙寫答案，寫不出來不要緊，但是一定要逼著自己寫完！深度還原考場(chǎng)才能高效利用真題。畢竟考試也不一定你都會(huì)，總不能棄考吧？真題寫完之后，就開始隨機(jī)抽題，抽題的范圍是整個(gè)筆記，隨機(jī)選擇一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，然后自己用筆寫。
4.11月上旬-考前這個(gè)時(shí)候，基本上就是一個(gè)多月的時(shí)間了，我個(gè)人建議再花半個(gè)月到一個(gè)月再背誦一輪。過完這最后一輪后，最好不要再廣撒網(wǎng)式的背誦了，因?yàn)榫嚯x考試可能只有半個(gè)月左右的時(shí)間，這個(gè)時(shí)候最好開始查漏補(bǔ)缺，之前所準(zhǔn)備的沖刺筆記和模擬卷就可以派上用場(chǎng)，如果來不及用，也可以提前半個(gè)月到一個(gè)月來使用沖刺資料和模擬題資料。同時(shí)，非常重要的是：建議進(jìn)行1-3場(chǎng)模擬考試，最少進(jìn)行一次模擬考試。震川這邊是直接組織的，據(jù)我所知，每年都會(huì)組織3場(chǎng)左右，可以做做模擬卷。模擬的目的是熟悉考試的節(jié)奏，同時(shí)，非常值得稱贊的一點(diǎn)是，震川他們是逐題批卷且逐題點(diǎn)評(píng)的，我認(rèn)為非常有必要，而且非常好。就我個(gè)人體驗(yàn)來看，考場(chǎng)上你是可能在不經(jīng)意間就會(huì)犯下難以彌補(bǔ)的錯(cuò)誤，比如，有的論述題我覺得很簡(jiǎn)單，就會(huì)先寫論述題，此時(shí)就有很多想說的，于是寫了很久，后來才發(fā)現(xiàn)，論述題只有15分，而前面的案例題也有14分！可由于論述題花時(shí)間太久，導(dǎo)致來不及寫案例，所以不得不縮減答題的時(shí)間，把卷面搞得也很亂，如果考前模擬過，我想不會(huì)出這樣的差錯(cuò)，至少能減少這種差錯(cuò)。

三、英語復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)

政治課就不分享啦，畢竟考的一般！只是想提醒各位考場(chǎng)上一定要看清題號(hào)！今年我將兩道大題寫反了，導(dǎo)致必須在很小的空間內(nèi)進(jìn)行補(bǔ)救，很可惜丟了很多分，因?yàn)槟堑李}在肖4背過，時(shí)間太緊張所以寫不完。
英語課嘛，我覺得考研英語和高考英語沒有實(shí)質(zhì)區(qū)別，主要就是詞匯量和長(zhǎng)難句上難度會(huì)大一點(diǎn)。英語的備考分為三個(gè)板塊：詞匯、閱讀、作文。詞匯方面，我推薦趁早開始，我用貝殼APP進(jìn)行的背誦，因?yàn)檫@個(gè)APP上有英語一的詞庫，并且支持遺忘曲線記憶法。好處跟專業(yè)課說的一樣，記憶深刻，缺點(diǎn)在于前期記憶很痛苦，因?yàn)槊刻煲獜?fù)習(xí)很多，所以前期早點(diǎn)開始，后期就會(huì)高效。從備考到考前的每一天，最好都保持記憶單詞。
閱讀方面，就是做真題啦，我基本上沒有做過模擬題，偶爾做也是玩玩。做真題要注意幾點(diǎn)：第一，不要做的太快了，因?yàn)榭偣簿湍敲炊啵鎏炜赡芎笃诰蜎]有了，英語閱讀真題不是說次數(shù)越多越好，而是爭(zhēng)取把每個(gè)選項(xiàng)都吃透！第二，如果覺得某個(gè)選項(xiàng)有問題，不要質(zhì)疑答案，這不會(huì)使你進(jìn)步！一定要去多想想自己為什么錯(cuò)了，答案為什么會(huì)是這樣，保持這樣的訓(xùn)練，相信我，你最終一定會(huì)理解命題人的命題點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)這一點(diǎn)后，閱讀高分不是問題。第三，限時(shí)做題，每篇都掐表做，還是那句話，深度模擬考場(chǎng)環(huán)境，才能高效利用真題，不要懶懶散散看一會(huì)文章上個(gè)廁所、吃點(diǎn)東西，要做題，就先把其他事情放下，如果不能高效利用真題，寧愿先不做！畢竟真題寶貴，做一套少一套。
作文方面，我從9月開始就開始背誦模板了，用的是王江濤的書，沒有聽課，硬背，大小作文至少各背了10-15篇。不要覺得很多哈，咱們算筆賬，從9月到12月，接近100天左右的時(shí)間，三天背一篇，不多吧？保持這樣的節(jié)奏，你至少也能背30篇。背真題的主要目的，不是說背到啥就考到啥，而是說背的足夠多，腦子里的語料庫就越豐富，同樣一個(gè)句式，你可以有多種表達(dá)的方式，同樣一個(gè)意思，你可以用不同單詞描述，等到了考場(chǎng)上，即使你從未見過這個(gè)題目，也能夠?qū)懗霾诲e(cuò)的應(yīng)試作文。我介意各位不要迷信押題，很多人作文高分其實(shí)不是因?yàn)檠侯}中了，而是因?yàn)楸车暮芏?，押不押得中，這種同學(xué)都能得高分。重在平時(shí)積累。

四、背誦技巧

背誦可以說是華政考研的重中之重，所以有必要單獨(dú)分享。大家知道，考研知識(shí)點(diǎn)的背誦內(nèi)容是很龐雜的，概念、特征、內(nèi)容、情形等等。如果想做到高效背誦，我建議對(duì)不同的知識(shí)點(diǎn)采取不同的背誦策略，在我備考的過程中，用到了如下幾種背誦策略，分享給大家。每種方式都不是絕對(duì)的，各位一定要結(jié)合自己的習(xí)慣加以運(yùn)用。
（一）關(guān)鍵詞記憶法顧名思義，這種背誦方式，就是將每個(gè)踩分點(diǎn)都抽象、濃縮成一個(gè)詞或者短語，通過記住關(guān)鍵詞的方式勾勒整個(gè)框架，然后再進(jìn)行填充從而完成答題。這種背誦方式適合關(guān)鍵詞非常明確且關(guān)鍵詞精簡(jiǎn)并能還原整個(gè)知識(shí)點(diǎn)的背誦材料。例如，簡(jiǎn)述正當(dāng)防衛(wèi)的構(gòu)成要件：時(shí)間、對(duì)象、起因、后果、主觀。反之，如果某個(gè)知識(shí)點(diǎn)關(guān)鍵詞不甚明確，或者說關(guān)鍵詞無法幫助還原知識(shí)，那么則不適合進(jìn)行關(guān)鍵詞記憶。例如，簡(jiǎn)述危險(xiǎn)作業(yè)罪的客觀表現(xiàn)形式，大家去看看法條，會(huì)發(fā)現(xiàn)關(guān)鍵詞記憶法根本不管用。所以說，某種記憶方式針對(duì)的對(duì)象是特定的，要靈活使用。
（二）口語化記憶這種記憶方式，適合某些“又長(zhǎng)又臭”的知識(shí)點(diǎn)，一方面無法通過關(guān)鍵詞還原知識(shí)，另一方面硬背負(fù)擔(dān)太大容易遺忘，此時(shí)將知識(shí)點(diǎn)轉(zhuǎn)換為非常簡(jiǎn)單的口語，能夠幫助你在考場(chǎng)上迅速還原知識(shí)。舉例而言，以危險(xiǎn)作業(yè)罪的客觀表現(xiàn)形式為例，主要有三大表現(xiàn)形式：“（一）關(guān)閉、破壞直接關(guān)系生產(chǎn)安全的監(jiān)控、報(bào)警、防護(hù)、救生設(shè)備、設(shè)施，或者篡改、隱瞞、銷毀其相關(guān)數(shù)據(jù)、信息的；（二）因存在重大事故隱患被依法責(zé)令停產(chǎn)停業(yè)、停止施工、停止使用有關(guān)設(shè)備、設(shè)施、場(chǎng)所或者立即采取排除危險(xiǎn)的整改措施，而拒不執(zhí)行的；（三）涉及安全生產(chǎn)的事項(xiàng)未經(jīng)依法批準(zhǔn)或者許可，擅自從事礦山開采、金屬冶煉、建筑施工，以及危險(xiǎn)物品生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、儲(chǔ)存等高度危險(xiǎn)的生產(chǎn)作業(yè)活動(dòng)的?！庇脖澈芾щy，也沒有明確的關(guān)鍵詞，這個(gè)時(shí)候可以對(duì)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行抽象，觀察這三種行為，可以將第一種行為抽象為“搞破壞”，第二種抽象為“不聽話”，第三種抽象為“偷偷干”，在記憶時(shí)，通過三個(gè)口語化化的表達(dá)，能夠迅速還原知識(shí)框架，然后再進(jìn)行相應(yīng)的填充即可?！案闫茐摹薄安宦犜挕薄巴低蹈伞比齻€(gè)詞，一方面朗朗上口容易背，另一方面一定程度上也反映了法條本身的邏輯，能夠很大程度減輕背誦負(fù)擔(dān)。
（三）口訣記憶法對(duì)于部分知識(shí)點(diǎn)，如果實(shí)在沒有辦法進(jìn)行口語化表達(dá)，也找不到明確的關(guān)鍵詞，口訣記憶法能一定程度減輕負(fù)擔(dān)。具體操作方式就是將每個(gè)小知識(shí)點(diǎn)抽出一兩個(gè)字，然后連成一句話加以背誦。比如，你背誦到“西周的主要罪名”，共有11點(diǎn)：“（1）不孝不友罪：“不孝”，即不孝敬父母；“不友”，即不尊敬兄長(zhǎng)；（2）違抗王命罪：對(duì)不從王命者，處以重罰；（3）暴亂罪：對(duì)平民或奴隸的暴亂予以嚴(yán)懲；（4）殺人罪；（5）變更制度罪：西周對(duì)禮、樂、婚、喪、衣服、器皿等都有嚴(yán)格的等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)，如有違背，則為犯罪；（6）寇攘奸宄[音同軌]罪：后世的盜竊和搶劫殺人罪；（7）違背契約罪；（8）群飲罪：是周公告誡康叔，禁止周人聚眾飲酒，否則予以逮捕并處死刑；（9）失農(nóng)時(shí)罪：是指在仲秋之月開始種麥，不能失去農(nóng)時(shí)，若有失去農(nóng)時(shí)者，將處刑罰，不能赦免；（10）淫亂罪；（11）其他：殺嫡立庶罪、淫聲異服罪、違反軍令罪、乏軍興罪等?！闭Ｄ闳ケ痴b是很難背誦下來的，但是一旦利用口訣，就輕松化解，震川筆記上的口訣是“孝王約飲農(nóng)淫暴殺變寇”。這樣理解：小王約農(nóng)人飲酒暴力殺害變成了賊寇。就真的很簡(jiǎn)單。再如，關(guān)于“法律與道德的不同”這個(gè)知識(shí)點(diǎn)，按照震川的筆記內(nèi)容，你可以直接簡(jiǎn)化為：“對(duì)視表示重刑”，就可以把這6大點(diǎn)都搞定了，就感覺很簡(jiǎn)單。但我個(gè)人使用口訣并不是很多，我很怕自己口訣背多了忘記知識(shí)點(diǎn)本來的樣貌，畢竟口訣沒什么邏輯。我個(gè)人覺得口訣必須能夠幫助你迅速還原知識(shí)點(diǎn)，否則反而可能增加你的負(fù)擔(dān)。我之前有看到有人嘗試將所有的知識(shí)點(diǎn)都轉(zhuǎn)換成口訣，但我自己發(fā)現(xiàn)硬背反而可能更高效，所以各位還是要結(jié)合自己的習(xí)慣和實(shí)際情況使用這幾種背誦方式。

五、不同題型的不同應(yīng)對(duì)方法

（一）案例案例是最難的題型，沒有之一，除了你專業(yè)課中可能出現(xiàn)的案例之外，法綜里面，民刑有更大可能性考察案例，即便不考案例，也有更大可能性考察你的理解，所以它是非常注重對(duì)思維的考察，而不僅僅要求各位死記硬背。培養(yǎng)法律思維，我認(rèn)為最重要的是在平時(shí)做題的過程中注重邏輯的推導(dǎo)。各位上考場(chǎng)時(shí)，已經(jīng)接受過至少大半年的法律訓(xùn)練，在看待法律問題時(shí)，不能依賴于法感覺，而是要主動(dòng)檢索自己腦袋里的知識(shí)點(diǎn)，然后進(jìn)行運(yùn)用。例如，題目中問到是否構(gòu)成XX罪，不要憑感覺去想，而是要列出這個(gè)罪的構(gòu)成要件，然后一個(gè)一個(gè)對(duì)照看是否滿足。很多簡(jiǎn)單的題目，各位一看就知道答案，但還是要強(qiáng)迫自己去運(yùn)用學(xué)過的知識(shí)逐步分析，只有這樣才能強(qiáng)化自己的學(xué)科思維，在面對(duì)超綱題目時(shí)也能進(jìn)行分析。這種思維甚至到了復(fù)試都有用，如果你有了一定的學(xué)科思維，即便超綱也是可以嘗試作答的。
（二）其他題型除了案例之外，對(duì)于考研來說，多數(shù)科目的學(xué)習(xí)，其實(shí)主要就是背誦，當(dāng)然，理解基礎(chǔ)上的背誦可能更好，但如果你無法理解or在學(xué)習(xí)的時(shí)候無法理解，怎么辦呢？我的建議是，直接背誦下來，按照你理解的可能是錯(cuò)誤、也可能是正確的內(nèi)容背誦下來，即可！為什么這樣說？因?yàn)?，等你考試的時(shí)候，或者等你看到真題的時(shí)候你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，即便你不理解的點(diǎn)，存粹靠你背誦下來的內(nèi)容依然可以答題！當(dāng)然，除了案例之外的其他題型，也是可能考察細(xì)節(jié)性的知識(shí)點(diǎn)的，這就要求我們，在考試復(fù)習(xí)的時(shí)候要注重細(xì)節(jié)，需要大家在全面精讀筆記的基礎(chǔ)上，記錄瑣碎知識(shí)點(diǎn)。對(duì)于考研來說，絕大多數(shù)知識(shí)點(diǎn)的學(xué)習(xí)其實(shí)沒有啥技巧，核心還是在背誦。

六、其他事項(xiàng)/經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)

（一）覺得累了，可以睡會(huì)兒，不要玩。玩樂不會(huì)使你輕松，只會(huì)更累，特別是玩游戲。（深有體會(huì)。）（二）不要過于糾結(jié)每天幾點(diǎn)起，只要?jiǎng)e賴床的太離譜，都不會(huì)影響你整體復(fù)習(xí)進(jìn)度，偶爾累了多睡半個(gè)小時(shí)到一個(gè)小時(shí)沒什么的，大不了下午晚上補(bǔ)回來。（三）不要因?yàn)闇?zhǔn)備考研而對(duì)其他事情不管不顧！包括學(xué)業(yè)、生活、愛情、父母等等，有其他問題趕緊去解決，否則小的麻煩會(huì)積累成大的麻煩！（四）對(duì)于其他人的建議，包括我們這篇經(jīng)驗(yàn)貼等等其他類似于建議、意見的東西，可以看！但一定要保持自己的獨(dú)立思考，不要迷信任何人的話！隔一段時(shí)間就反省反省自己！包括本文，不要迷信，而是要吸收你認(rèn)為有用的，摒棄你覺得沒用的?。ㄎ澹┎灰ㄌ鄷r(shí)間在各種平臺(tái)上跟網(wǎng)絡(luò)研友交流，卷王們?cè)趧e人聊天的時(shí)候都在學(xué)習(xí)。一個(gè)殘酷的事實(shí)：我所在的研友群，備考期間說話說的最多的幾個(gè)都沒考上。（正常的交流可以有，不要沉迷！）

收集：震川考研編輯：小楠學(xué)姐

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