5月18日，中國少年兒童文化藝術(shù)基金會(huì)“藝教工程”研討會(huì)暨2023(第九屆)IDEAC戲劇教育應(yīng)用與合作大會(huì)在珠海大劇院隆重開幕。

2023年是深入貫徹落實(shí)黨的二十大精神開局之年,也是深入推進(jìn)教育高質(zhì)量發(fā)展攻堅(jiān)之年,更是新時(shí)代新征程中具有特殊重要意義的一年。2022年，教育部印發(fā)《義務(wù)教育課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)》，戲劇課標(biāo)也隨著藝術(shù)教育新三科的頒布得到了更多教育工作者的關(guān)注。那么，如何深入挖掘戲劇課堂中的人文價(jià)值和美育功能，使學(xué)生們的核心素養(yǎng)真正落地，并切實(shí)推動(dòng)我國美育事業(yè)的高質(zhì)量發(fā)展？教育部義務(wù)教育藝術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)修訂組專家兼戲劇組負(fù)責(zé)人，中央戲劇學(xué)院人文學(xué)部主任、博士生導(dǎo)師麻文琦教授，在大會(huì)進(jìn)行了以《戲劇課程內(nèi)容與教學(xué)實(shí)施》為主題的精彩分享。

麻文琦教授分享

作為國內(nèi)首個(gè)戲劇教育成果的專業(yè)展示平臺(tái)，第二屆“金面具”戲劇教育成果雙年展自2022年3月啟動(dòng)，在短短兩個(gè)多月時(shí)間內(nèi)征集到近500個(gè)院校團(tuán)體或機(jī)構(gòu)及教師申報(bào)的來自學(xué)前領(lǐng)域、大中小學(xué)領(lǐng)域、職業(yè)教育以及特殊教育領(lǐng)域的優(yōu)秀案例和作品，既呈現(xiàn)出近兩年來戲劇教育成果品質(zhì)高、亮點(diǎn)多、創(chuàng)意強(qiáng)的特點(diǎn)，也呈現(xiàn)出在戲劇教育在國內(nèi)普及發(fā)展壯大的勃勃生機(jī)。大會(huì)現(xiàn)場，“金面具”優(yōu)秀參展代表分別進(jìn)行了成功經(jīng)驗(yàn)分享或優(yōu)秀成果展示。

“金面具”優(yōu)秀代表

首都師范大學(xué)附屬育新學(xué)校陳國榮校長分享

“金面具”優(yōu)秀代表

北京市海淀區(qū)西苑小學(xué)劉玉平老師分享

“金面具”優(yōu)秀代表

北京師范大學(xué)廣州實(shí)驗(yàn)學(xué)校副校長史劍分享

“金面具”優(yōu)秀代表

海亮集團(tuán)教育研究院鄭丹妤老師分享

“金面具”優(yōu)秀代表

成都斯坦丁教育科技有限公司陳戎蓉老師分享

“金面具”優(yōu)秀代表

珠海高新區(qū)金鼎第一小學(xué)包嘯嵐老師分享

IDEA國際戲劇/劇場與教育聯(lián)盟主席，知名戲劇導(dǎo)演、編舞、演員、舞蹈和戲劇老師以及制片人Sanja Krsmanovi? Tasi?女士，進(jìn)行了主題為《戲劇教育概覽，國際戲劇教育聯(lián)盟在路上》的精彩演講。IDEA是聯(lián)合國教科文組織認(rèn)可的國際權(quán)威戲劇教育行業(yè)交流協(xié)會(huì)，IDEAC作為IDEA成員單位及中國內(nèi)地唯一的合作伙伴，多年來一直發(fā)揮著國內(nèi)外戲劇教育交流合作的重要樞紐和橋梁作用。國際戲劇教育聯(lián)盟在路上，IDEAC和中國戲劇教育也在路上，我們一起同心戮力,奮楫篤行。

Sanja主席分享

IDEAC優(yōu)秀講師、中華思想文化術(shù)語戲劇化課堂研發(fā)組成員李婧菡老師帶來傳統(tǒng)文化創(chuàng)新教學(xué)——戲劇化課堂教學(xué)分享。我們期待更多優(yōu)秀的戲劇教育工作者參與到傳統(tǒng)文化的傳承與傳播中來，共同實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興！

李婧菡老師分享

ITYARN（國際兒童青少年戲劇協(xié)會(huì)成立的國際戲劇青少年觀眾研究網(wǎng)絡(luò)）創(chuàng)始成員和前任主席，美國威斯康星大學(xué)麥迪遜分校維拉斯杰出成就榮譽(yù)教授，戲劇教育領(lǐng)域資深專家Manon van de Water教授帶來主題演講《后疫情時(shí)代的戲劇教育，我們的必答題》。疫情雖然已經(jīng)結(jié)束，但是給社會(huì)和青少年兒童帶來的影響，卻還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有結(jié)束，我們應(yīng)該如何將戲劇教育融入時(shí)代發(fā)展，借助戲劇的力量完成兒童精神世界的重建，Manon教授帶給我們很深的思考和啟迪。

Manon教授分享

在接下來的“創(chuàng)新戲劇化課堂教學(xué)觀摩”環(huán)節(jié)，獲得第二屆“金面具戲劇教育綜合應(yīng)用與實(shí)踐金面具杰出教師”榮譽(yù)、來自廣州市荔灣區(qū)華僑小學(xué)的歐陽慧兒老師，與首次見面合作的香洲十小的孩子們，聯(lián)手奉獻(xiàn)了精彩的戲劇教育創(chuàng)新課堂展示《精衛(wèi)填海》，讓大家感受到戲劇課堂帶來的教學(xué)相長的神奇魔力。

觀摩課之《精衛(wèi)填?！?/p>

5月19日，大會(huì)精彩繼續(xù)。中國戲劇教育工作者的老朋友，國際知名戲劇導(dǎo)演、編劇、演員、作家Ivica Simic做了主題演講《如何通過玩兒釋放孩子們的戲劇創(chuàng)造力和藝術(shù)天賦》，帶給老師們很多感悟和收獲。

Ivica Simic分享

珠海市香洲區(qū)金路華寧幼兒園教學(xué)副園長李曼和幼兒園的小朋友們，帶來一堂有趣有愛的“繪本的立體化閱讀——戲劇教育觀摩課”，正如李明華老師所說“這堂課讓我們看到了很多很多可能性”。但李明華老師同時(shí)也指出老師在戲劇課堂上要學(xué)會(huì)放手，“讓孩子去感受”。

繪本的立體化閱讀

——戲劇教育觀摩課

李明華老師點(diǎn)評(píng)

IDEA國際戲劇/劇場與教育聯(lián)盟前任主席、“澳大利亞戲劇教育之父”John O’Toole，帶來主題演講《校園倫理和道德教育——自我管理沖突和欺凌》。當(dāng)下社會(huì)各界對(duì)中小學(xué)校園欺凌的關(guān)注及治理不斷深化,戲劇是讓德育教育走進(jìn)孩子心靈的有效方式，感謝John O’Toole教授的演講，帶領(lǐng)我們體驗(yàn)不一樣的關(guān)懷倫理的視角和戲劇教育的育人功能。

John O’Toole教授分享

北京市東城區(qū)光明幼兒園任曉燕園長在“戲劇教育微分享”環(huán)節(jié)，為大家分享了《戲劇游戲讓孩子們愛上表現(xiàn)與表達(dá)》。

任曉燕園長分享

下午，大家在楊霏老師的帶領(lǐng)下一起進(jìn)行熱身活動(dòng)，用充滿歡樂和激情的熱身活動(dòng)幫助大家消除夏日困乏，以飽滿的精神狀態(tài)迎接新的學(xué)習(xí)。

楊霏老師帶領(lǐng)大家熱身

來自四川省成都市天府七中小學(xué)部的藝術(shù)組組長、戲劇教師，第一屆及第二屆“金面具戲劇教育綜合應(yīng)用與實(shí)踐金面具杰出教師”榮譽(yù)獲得者繆斌老師，與珠海市香洲區(qū)十二小的孩子合作帶來了一堂精彩的英語戲劇教學(xué)觀摩課。

觀摩課之《灰姑娘》

英國知名戲劇導(dǎo)演，英國巴斯大學(xué)表演系導(dǎo)師David Glass，帶來主題演講《用戲劇和創(chuàng)意學(xué)習(xí)培養(yǎng)面向未來的創(chuàng)新者》。正如David Glass在演講中提到的，“我們不解決問題，我們用戲劇展現(xiàn)問題。孩子們在戲劇中解決問題，以后也有能力解決各種現(xiàn)實(shí)問題。”

David Glass分享

IDEAC珠?；厥紫瘧騽◇w驗(yàn)官杜驊霖老師，攜手珠海市文園中學(xué)的同學(xué)們，共同為大家?guī)碛⒄Z戲劇課堂教學(xué)示范。

戲劇化教學(xué)活化案例

珠海市斗門區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的孩子們帶來英文戲劇《海洋保衛(wèi)戰(zhàn)》。

英文戲劇《海洋保衛(wèi)戰(zhàn)》

孩子們在學(xué)習(xí)用戲劇表達(dá)思想、用戲劇詮釋生命，他們在戲劇中了解、思考和體驗(yàn)生活與世界、在戲劇中哭、在戲劇中笑、在戲劇中模擬人生探索人生，而也正是因?yàn)橛泻芏嘟逃蒲泄歉梢约昂芏嘟逃芾碚咴诓煌瑣徫簧希瑘?jiān)定地在中國戲劇教育的發(fā)展和前進(jìn)之路上不斷摸索前行，我們的孩子們才能在戲劇中茁壯成長，我們的戲劇教育才能像現(xiàn)在這樣不斷蓬勃發(fā)展。

大會(huì)最后，由生白劇場帶來的Ending表演——行花街Big Joy Party燃爆場內(nèi)外。行花街是首發(fā)于北辰青年有趣人類大會(huì)、經(jīng)由蛇口戲劇節(jié)孵化完成的戶外巡游節(jié)目，它融合了歌曲、舞蹈、戲劇、戲曲、武術(shù)等等藝術(shù)元素，并將嶺南元素和潮流元素結(jié)合，以丹麥歐丁劇團(tuán)的“劇場人類學(xué)”為戲劇手法編排，融入眾多世界劇場的內(nèi)容！

2023年是全面貫徹黨的二十大精神的開局之年。開局之年當(dāng)有開局之勢、開局之氣。中國少年兒童文化藝術(shù)基金會(huì)“藝教工程”研討會(huì)暨2023(第九屆)IDEAC戲劇教育應(yīng)用與合作大會(huì)正“開”逢其時(shí)，面對(duì)新形勢、新挑戰(zhàn)、新機(jī)遇，IDEAC與各位關(guān)注、支持和熱愛戲劇教育的同仁志士同聲相應(yīng),同氣相求，共謀發(fā)展大計(jì)，共繪美麗藍(lán)圖。IDEAC在戲劇教育之路上過去九年的輝煌靠實(shí)干創(chuàng)造，美好的未來依然要靠我們大家去實(shí)干去開創(chuàng)。“為者常成，行者常至”，我們繼續(xù)踔厲奮發(fā)，勇毅前行！

大會(huì)精彩瞬間回顧

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