我寫了啥

不知道?。?/p>

總之是上一篇弗蘭德爾的后續(xù)

“什么是朋友呢？”

一個工作日的午后，弗蘭德爾罕見地沒有陪在指揮官的身邊，而是來到了港區(qū)的圖書館，為了指揮官在周末給她下達的命令，來這里尋找“答案”。

接待她的是一位擁有著與她相似經(jīng)歷的少女——如今正在擔任圖書管理員的Z46。

曾經(jīng)的Z46如同一張未被書寫過的白紙，后來在指揮官的引導下被賦予了色彩與名字，對于她來說，指揮官既是她的摯愛，也是賦予了她一切意義的“造物主”，在一點上，她其實與初誕的弗蘭德爾有著相似的看法。

“呼.......以指揮官家鄉(xiāng)的詞典解釋，朋友即是指除了情人與家人外，彼此有交情的人?！?/p>

與弗蘭德爾并肩坐在休息區(qū)的沙發(fā)上，Z46捧起手中的熱可可，啜吸了一口，在品味其中蘊含的甘苦的同時，向著身邊的少女緩緩解釋道。

“交情？我不明白.....弗蘭德爾只要追隨指揮官就好了.....”

學著身邊人的樣子，弗蘭德爾跟著喝了一口杯中的可可，結果被那強烈的苦味弄得忍不住吐了吐舌頭。

“好苦......我還是更喜歡指揮官做的瑪奇朵。”

“指揮官泡的咖啡？不會太甜嗎，美因茨曾經(jīng)喝過一次，結果一個星期都沒肯搭理他?！?/p>

似是想起了什么有趣的事情，Z46的唇角掠上一抹細微的笑意，垂眸望著杯中自己的倒影，輕聲向身邊的姑娘講述道。

“為什么，能喝到指揮官親手泡的咖啡，不管是什么味道都應該是件很開心的事吧？”

弗蘭德爾聽完后，淡漠的小臉上露出了近乎難以置信的驚訝表情，怎么還有人會拒絕神明的恩賜呢？

“很奇怪嗎？對于美因茨來說，指揮官固然是她所愛的人，但那一杯苦澀的黑咖啡同樣也是她不會輕易妥協(xié)的堅持......這兩者并不沖突。”

“弗蘭德爾小姐，你的堅持應該就是指揮官吧？”

“啊.....嗯......”

“指揮官是創(chuàng)造我的人，也是我作為艦船的領導者，他是我存在的全部意義。”

面對突然轉向的話題，弗蘭德爾愣了一下，才用力地點點頭，認真地向身邊的少女重復著這句曾向那個男人講述過許多遍的話語。

“這樣啊......那弗蘭德爾小姐，現(xiàn)在的你可比當時的我要幸福很多了呢?！?/p>

在聆聽弗蘭德爾的話語時，Z46一直注視著她的雙眸，

“欸，為什么這么說......？”弗蘭德爾眨眨眼，不解地問道。

“你是于幻想中降生的計劃艦，而我則是未曾誕生便已被肢解的艦娘......在那短暫而又模糊的記憶之中，我甚至連名字都未曾被賦予，只有Z46這一個代號。”

“而你從出生開始便擁有著自己的名字——弗蘭德爾......多么美麗富庶的地方啊?！?/p>

“......我沒有想過這些?！?/p>

對于Z46的平淡的感慨，弗蘭德爾不知道該說什么才能安慰這個似乎遠比自己成熟的“同齡人”，只好老老實實地說出了自己的回答。

“誰又會去琢磨自己習慣了的日常呢？”

Z46淡淡地笑了下，接著說道，“當然，相比于一張純潔的白紙來說，你的幸福并不止于擁有一個名字——親友，敵人，厭惡，喜好，這些感情在我剛剛來到這里時都是不曾有過的感情，是跟隨在指揮官身邊以后，我才慢慢體悟到這一切的美好.....”

“而你.....”

說到這里，Z46頓了頓，伸出手輕輕拍了拍弗蘭德爾平放在雙膝上的小手。

“你天生便擁有宣誓忠誠以及值得追隨終生的對象，雖然別的感情可能暫時欠缺，但你從誕生開始就可以感知到快樂與喜悅.....”

“與指揮官在一起的日子如同金子般珍貴，倘若不是我迷茫了許久，現(xiàn)在應該能擁有更多美好的回憶吧.....”

“這才是我真正羨慕你的地方啊?！?/p>

“唔......是這樣嗎.....呵呵......”

一種莫名的欣喜從心臟里涌出，瞬間便充滿了少女那小小的胸腔——并非因為正被同伴羨慕的虛榮，而是從初生開始，便能追隨指揮官，與他一同“玩?！钡男腋！＜词乖诤芫靡院?，恐怕都會是弗蘭德爾極為珍視的寶藏。

“可是，我還是不明白指揮官為什么一定要讓我找到朋友....”

“明明只要追隨他就足夠了.....”

短暫的沉默后，弗蘭德爾突然想起了自己來找Z46的最初目的，不由小聲嘟囔了一句。

“為什么要找到屬于你的朋友？”

“很簡單啊....”

“因為指揮官是一個很貪心的男人嘛~”

性子平淡的少女頭一次露出了略顯頑皮的笑容，對于自家指揮官那略顯固執(zhí)的追求，幾乎每一位誓約艦都會有她們獨一無二的體驗。

“啊....貪心？”

弗蘭德爾在今天頭一次覺得自己對指揮官似乎并沒有那么了解，從身旁少女口中蹦出的評價，總是會讓她在仔細思考后從驚訝轉而贊同。

“嗯，你沒有聽錯，這就是我對他的評價?！?/p>

“畢竟想要讓本是白紙的我對他產(chǎn)生好感，有無數(shù)種簡單的方法，但他卻走了最艱難的那一條——在賦予我絢麗的色彩之后，才開始對我的追求?！?/p>

“而我最終褪去了所有他讓我見識過的顏色，以無垢的純白容納了他的所有........”

“指揮官并不想利用我們自誕生之時便擁有的特質(zhì)......而是天真地期許著即使我們只是普通的人類少女也會在茫茫人海中愛上他.......就是這樣的想法才會讓我覺得他是一個既浪漫又貪心的人.....”

“所以他才讓你自己去尋找人生中缺失的那些部分——以期擁有你的全部......現(xiàn)在，你明白指揮官為什么要堅持讓你去找自己的朋友了嗎？”

“..........”

“..........嗯，我明白了，謝謝你Z46小姐?！?/p>

Z46的話解開了困擾弗蘭德爾的絕大多數(shù)問題，而那一句極淡然的“以期擁有你的全部”更是讓少女體會到了瞬間被攥緊心臟的幸福感。

在那天以后，Z46也順理成章的成為了弗蘭德爾的第一個朋友，而懵懂可愛的弗蘭德爾在主動接近港區(qū)的同伴們后，自然也收到了許多的喜愛，愿意成為她朋友的，更是不在少數(shù)。

自與Z46相談那天起的一周后，弗蘭德爾又一次輕輕叩響了指揮官辦公室的大門，如初遇時那般，出現(xiàn)在了那個男人的面前。

時刻關注著少女動向的指揮官對于她的如期出現(xiàn)并不意外，雖然就時間來說，一周仍稍顯不足，不過，想要收獲一個初步的答案，應當是夠了。

“噠...”

不過思念的發(fā)酵似乎比想象中更為醇厚，因為指揮官此刻收獲的答案并非話語，而是一個柔軟香甜的小小身軀。

一周時間無法見面，再見沒過多久，弗蘭德爾的眼眶便已紅了一圈，嘴巴一扁像是委屈又像是思念，腳尖在地面輕輕一踏，整個人便像是只雛鳥般帶著萬分的眷戀撲入了指揮官的懷抱之中。

“呼.....這就是你的答案嗎,弗蘭德爾？”

“與朋友們在一起時弗蘭德爾也能感受到快樂.....但那樣的快樂，與此刻被您抱住時，心臟砰砰砰直跳的快樂并不一樣.......”

“弗蘭德爾珍視與友人們同行的時光，但如果可以的話，弗蘭德爾更想一直留在您的身邊.....”

“這是弗蘭德爾出于自己的意志而非天性所給出的答案?！?/p>

將金絲雀束縛在籠中固然是讓人唾棄的罪惡，但倘若停留在肩上的那只小小金絲雀，將這無門的鳥籠當做了自己的愛巢呢？

“呼，雖然和預料中的答案差不多，但是我接受你的回答?！?/p>

“那....完成了指揮官命令的弗蘭德爾.....可以要求一個小小的獎勵嗎？”

更加出乎意料的是，在指揮官微笑著回應了少女的芳心之后，伏在他懷里的弗蘭德爾抬起頭，輕輕地再次開口。

向來乖順的少女幾日不見竟然多了些欲望，不知為何竟有些開心的指揮官帶著些許訝異反問道，“嗯？看起來弗蘭德爾真的成長了許多呢~我倒是都可以.....不過你想要什么獎勵呢？”

“想要指揮官的....親親...可以嗎？”

“......嗯?！?/p>

當懵懂的女孩以澄澈無暇的表情輕聲說出這樣的話語時，大概沒有人能抵抗此刻那青澀的誘惑。

“唔.....啾?！?/p>

但，弗蘭德爾的初吻卻不是被指揮官奪走的。

女孩用纖細的手臂環(huán)住了指揮官的脖頸，將自己的身體向上拉起，淡粉色的嫩唇在指揮官的唇角輕輕碰了一下。

“啊.....原來.....親親是弗蘭德爾主動親親我的意思嗎？”

感受著水液蒸發(fā)后帶來的淡淡涼意，指揮官一時間不知道到底該擺出什么樣的表情，甚至臉部的肌肉都因為努力克制笑容而顯得略微扭曲了起來。

“對喜歡的人.....要主動的擁抱和親吻才能證明自己的愛意......”

“這是布萊默頓小姐告訴我的.....”

“我覺得.....很有道理，所以就照做了?！?/p>

原本奶白色的小臉此刻正逐漸被粉霞所籠罩，絕不會對指揮官有所隱瞞的少女害羞地講述了她這一切動作的因由。

“咳咳.....她那個戀愛小課堂嗎？”

“嗯......只不過布萊默頓小姐還說，在我親完您以后.....指揮官會教我真正的接吻技巧......是真的嗎？”

“.........??？”

剛準備找個機會去感謝一下那位熱情如火的少女的指揮官猛得嗆了一口，再看向一臉期待的懷中女孩時，臉色頓時變得精彩了起來。

“那.....那大概是的吧.....”

“嗯.....弗蘭德爾已經(jīng)準備好了.....關于接吻的課程隨時開始都可以哦......老師~?”

指揮官無從得知布萊默頓到底教給弗蘭德爾多少亂七八糟的知識，但光是眼下她任君采擷的姿態(tài)與嬌柔的聲線，便已經(jīng)足以窺見一斑。

看起來，讓她在港區(qū)交朋友，但是沒有提醒她小心遇人不淑，是一個很大的問題呢......

只不過，這些瑣事已經(jīng)被此刻的男人拋在了腦后，在溫馨安靜的相擁中，用唇齒細細品味

那乳酪一樣酥軟甜膩的滋味，才是他最為優(yōu)先的事項。

“唔.....啾.....哈啊......?”

“老師.....弗蘭德爾還想.....再繼續(xù).....”

“.......”