隨著政策出臺(tái)，青少年心理健康問(wèn)題越來(lái)越受到重視，有關(guān)部門(mén)也開(kāi)始大力重視學(xué)校心理健康建設(shè)，要求各大中小學(xué)校需高度重視和大力加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育工作，不斷創(chuàng)新工作方法，切實(shí)增強(qiáng)工作實(shí)效。新法教育通過(guò)自身科技手段，為校園提供一系列先進(jìn)的心理輔導(dǎo)系統(tǒng)，今天就讓小編來(lái)給大家詳細(xì)介紹一下它是如何實(shí)現(xiàn)學(xué)生心理輔導(dǎo)工作的！

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新法教育互動(dòng)心理教室

“互動(dòng)心理教室”升級(jí)傳統(tǒng)心理項(xiàng)目，讓心理輔導(dǎo)變得不再枯燥乏味，變成學(xué)生都愿意參與其中的互動(dòng)游戲，讓學(xué)生在互動(dòng)游戲過(guò)程中慢慢得到心理疏解、壓力釋放的作用。以學(xué)生不排斥的游戲形式，讓心理輔導(dǎo)更高效。

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“互動(dòng)心理教室”內(nèi)含多項(xiàng)心理輔導(dǎo)項(xiàng)目，包括互動(dòng)心理沙盤(pán)、互動(dòng)拳擊宣泄、互動(dòng)砸球宣泄、互動(dòng)吶喊宣泄、互動(dòng)鋼琴宣泄、互動(dòng)音樂(lè)解壓、互動(dòng)心理問(wèn)答等多種心理互動(dòng)輔導(dǎo)項(xiàng)目，可單人自助輔導(dǎo)或多人共同輔導(dǎo)，老師可根據(jù)不同學(xué)生的輔導(dǎo)需求，選擇對(duì)應(yīng)的項(xiàng)目，學(xué)生也可自主訓(xùn)練，根據(jù)自身喜好來(lái)進(jìn)行自我疏解。