斯坦星球研學(xué) | AI人工智能項目輕松搞定社會實踐課時+探究報告!
2021年12月29日,上海市教委發(fā)布了《上海市教育委員會關(guān)于2022年本市高中階段學(xué)校招生工作的若干意見》(以下稱為“新中考細(xì)則”),明確志愿填報、自主招生、名額分配均在中考后進(jìn)行。
據(jù)最新細(xì)則,初中畢業(yè)生去市實驗性示范性高中參加學(xué)校綜合考查,所獲成績滿分為50分,其中40分是綜合素質(zhì)評價結(jié)果賦分,10分是現(xiàn)場綜合評價賦分。如畢業(yè)生完成了德智體美勞所有規(guī)定課程后,一旦合格就能拿到40分。而另外10分則由高中現(xiàn)場評估,包括出題、訪談、場景考察等方式,來判斷學(xué)生的綜合素質(zhì)情況。

其中,綜合素質(zhì)評價主要分為4個方面,即:
1. 品德發(fā)展與公民素養(yǎng)
2. 修習(xí)課程與學(xué)業(yè)成績
3. 身心健康與藝術(shù)素養(yǎng)
4. 創(chuàng)新精神與實踐能力
四大板塊,涉及十九項內(nèi)容,其中涉及學(xué)生自己應(yīng)寫的包括自我介紹、參加共青團(tuán)和少先隊等德育活動;探究學(xué)習(xí)(科學(xué)實驗或社會考察)報告或創(chuàng)新作品說明(四年選擇一項錄入)。
值得注意的是,市重點高中考察學(xué)生時,多少會將重點放在“創(chuàng)新作品”部分,因此,具有較強(qiáng)的科學(xué)探索興趣和創(chuàng)新實踐能力的學(xué)生將會受到關(guān)注。

重點來啦
01綜合評價的50分是博弈名校錄取通知書的重要砝碼。(主要針對通過名額分配進(jìn)入市重點的同學(xué),并非參加中考的所有學(xué)生都有機(jī)會)
02中考綜評不進(jìn)行任何學(xué)科類測試。(這50分不看學(xué)科成績)
03“探究學(xué)習(xí)或創(chuàng)新作品”或?qū)⑹抢_差距之處。(可能向參加過各類科創(chuàng)競賽并得獎的學(xué)生傾斜)
04現(xiàn)場考察維度:思維分析能力、知識儲備量及運用能力、邏輯思維和表達(dá)能力、學(xué)術(shù)探究能力(課題經(jīng)驗、)實踐活動經(jīng)驗、個人規(guī)劃方向、其他重要獎項等。
05現(xiàn)場考察方式:高中現(xiàn)場出試題、訪談或通過一些場景化考察來評估。
《上海市初中學(xué)生社會實踐管理工作實施辦法》提出
每位學(xué)生高中階段志愿服務(wù)應(yīng)不少于60學(xué)時,每位學(xué)生初中階段需完成:社會考察136課時(平均每學(xué)期約2天半),公益勞動80課時(平均每學(xué)期約一天半),職業(yè)體驗32課時(平均每學(xué)期半天,其中在本市職業(yè)院校的職業(yè)體驗不少于16課時);安全實訓(xùn)24課時(初中階段共3天)。
另初中生要求必須完成填寫探究學(xué)習(xí)(科學(xué)實驗或社會考察)報告或創(chuàng)新作品說明。
斯坦星球為大家準(zhǔn)備了搞定小學(xué)初中社會實踐的研學(xué)項目
商湯AI科技營
在拿到社會實踐課時+探究性學(xué)習(xí)報告的同時
窺見未來文明的模樣!
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項目介紹
斯坦星球X商湯科技
夢幻聯(lián)動
Magic Lab項目
社會考察+探究性學(xué)習(xí)報告
社會實踐課程(6課時左右)+完成綜評可用的探究性學(xué)習(xí)報告。
時間:2023年2月-3月
地址:上海徐匯區(qū)虹梅路1900號商湯科技
招募人群:4年級~9年級學(xué)員(每團(tuán)25人左右),活動前開始3天通知是否成團(tuán),并建立微信群
報名價格:詳詢各校區(qū)老師
P.S.?價格包含午餐,不含交通,家長自行前往
活動時間

師資介紹

項目亮點
深入AI科技大廈
商湯科技是行業(yè)領(lǐng)先的人工智能軟件公司,是上海市學(xué)生社會實踐基地中的首批實踐基地,也是中國科技部指定的“智能視覺”國家新一代人工智能開放創(chuàng)新平臺。


以“堅持原創(chuàng),讓AI引領(lǐng)人類進(jìn)步”為使命,公司自主研發(fā)并建立了深度學(xué)習(xí)平臺和超算中心,推出了一系列領(lǐng)先的人工智能技術(shù),包括:圖像識別、文本識別、醫(yī)療影像識別、視頻分析、無人駕駛和遙感等,打造新型人工智能基礎(chǔ)設(shè)施——商湯AI大裝置,打通領(lǐng)先算力中心、算法及數(shù)據(jù)平臺,大幅降低人工智能生產(chǎn)要素價格,實現(xiàn)高效率、低成本、規(guī)模化的人工智能創(chuàng)新和落地。
作為學(xué)習(xí)AI的課程地點,商湯辦公大樓有著領(lǐng)先的科技技術(shù)、儲存著海量數(shù)據(jù)。伴隨著趣味智能的互動,孩子們能夠沉浸式地體驗真實的AI技術(shù),在這里,孩子們能夠仿若置身未來世界,拓寬想象的邊界。


像AI工程師一樣工作
本次我們研究的課題是:探究不同數(shù)據(jù)集和算法對AI識別準(zhǔn)確率的影響。我們將學(xué)習(xí)機(jī)器學(xué)習(xí)的原理,根據(jù)任務(wù)需求采集數(shù)據(jù),通過使用不同的算法訓(xùn)練AI模型,并選擇效果最優(yōu)的AI模型投入使用。
課題看起來復(fù)雜,但在我們?nèi)斯ぶ悄芩惴üこ處煹膸ьI(lǐng)下,孩子們能夠輕松學(xué)習(xí)AI的背后原理,像AI工程師一樣工作,體會高科技的樂趣。


雖然是在利用AI技術(shù)解決虛擬問題,但孩子們所學(xué)的真實技術(shù),可以幫助孩子收獲思維、邏輯等實際能力,開拓視野,激發(fā)好奇心,從而能夠?qū)⑵鋺?yīng)用到解決生活中的實際問題。





專業(yè)指導(dǎo),完成探究性學(xué)習(xí)報告
對參與本次項目的學(xué)生來說,還是一次非常有意義的寒假探究之旅。學(xué)生不僅能獲得社會實踐課時,現(xiàn)場會有專業(yè)老師指導(dǎo)填寫本次研學(xué)項目的“探究性學(xué)習(xí)報告”,報告形成的內(nèi)容可記錄進(jìn)綜評哦!




曾經(jīng),信息網(wǎng)絡(luò)的搜索引擎帶領(lǐng)我們飽覽虛擬空間的每一個角落,一如現(xiàn)在的人工智能(AI)。
盡管,關(guān)于Ta的“取代論”總要給未來蒙上思考與焦慮的面紗,但能夠讓孩子在多變的世界尋找到不變的原理,培養(yǎng)其適應(yīng)社會環(huán)境的綜合素質(zhì),才能時刻讓他們擁有立于不敗之地的自信、勇氣。