成績好有威望，但傲慢不尊重老師，怎么辦？

1.肯定能力，提高他的眼界，從老師的角度多教育鼓勵。

肯定、期望，潛臺詞：不要當井底之蛙，你很厲害，但一山更比一山高，還要更努力，老師也期待看到更出彩的你。

2.給職位

肯定他在同學中的威望，表示希望在管理上能幫班級多做貢獻?！鷨査X得自己適合哪方面的工作，只要愿意談想法，說明他心動了→不要滿口答應，可以非正式地帶著他，讓他參與這方面的工作，讓他覺得有讓他當班干部的意思，但吊著他不明說，若即若離→學生加倍出力表現(xiàn)自己，學生的表現(xiàn)就會從這個地方開始?！葘W生付出多了，做出成績了，正式委以重任。

3.從根本上講，要提高管理能力和教學能力。

管理強了→大部分學生愿意跟著你走，極個別人就掀不起大風浪，人都是從眾隨大流的。

教學能力→用實力說話。