大學(xué)專業(yè)丨如果對(duì)編程沒有興趣,是否該繼續(xù)選擇計(jì)算機(jī)專業(yè)?
首先,當(dāng)前確實(shí)有不少計(jì)算機(jī)專業(yè)的同學(xué),對(duì)于學(xué)習(xí)編程不感興趣,也有不少同學(xué)因此而影響了學(xué)業(yè)的發(fā)展,所以在選擇專業(yè)之前,興趣愛好還是比較重要的。

對(duì)于很多同學(xué)來說,在選擇大學(xué)的專業(yè)時(shí),往往對(duì)于所學(xué)專業(yè)并不了解,只是由于該專業(yè)的熱度比較高,所以就選擇了該專業(yè),這種情況在計(jì)算機(jī)相關(guān)專業(yè)就有比較明顯的體現(xiàn),所以不少計(jì)算機(jī)專業(yè)的同學(xué),在選擇之后也出現(xiàn)了一些學(xué)習(xí)上的障礙。從這個(gè)角度來看,如果本身對(duì)于編程就沒有興趣,甚至是反感,那么選擇計(jì)算機(jī)相關(guān)專業(yè)一定要慎重。
如果迫于壓力等因素,最終選擇了計(jì)算機(jī)專業(yè),如果想提升對(duì)于編程的興趣,可以嘗試以下幾個(gè)方式:

第一:多了解編程的意義。興趣往往是建立在了解之上的,所以要想對(duì)編程感興趣,首先應(yīng)該多了解編程,在了解的過程中,很有可能就會(huì)建立起學(xué)習(xí)的興趣。從當(dāng)前大的發(fā)展趨勢來看,隨著大數(shù)據(jù)、人工智能技術(shù)的應(yīng)用,未來不僅計(jì)算機(jī)相關(guān)專業(yè)需要掌握編程知識(shí),很多非計(jì)算機(jī)專業(yè)的同學(xué)也需要掌握一定的編程知識(shí)。
第二:多動(dòng)手實(shí)踐。學(xué)習(xí)編程一定要多動(dòng)手做實(shí)驗(yàn),在動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)的過程中,往往就會(huì)逐漸建立起學(xué)習(xí)的興趣,很多同學(xué)都是在動(dòng)手實(shí)踐的過程中,逐漸喜歡上了編程。實(shí)際上,編程語言作為一種工具,只有多使用才會(huì)逐漸熟悉。

第三:多參與交流。學(xué)習(xí)編程除了要重視實(shí)踐之外,還需要重視交流,要多參與交流,尤其要多與專業(yè)人士進(jìn)行交流,這個(gè)過程會(huì)對(duì)編程語言形成新的認(rèn)知,從而建立起學(xué)習(xí)興趣。
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