01：中國(guó)綠發(fā)會(huì)對(duì)塑料問題的關(guān)注

中國(guó)綠發(fā)會(huì)對(duì)塑料問題的關(guān)注由來已久：建議外賣、快遞等企業(yè)有效承擔(dān)起“綠色責(zé)任”，敦促其為外賣餐盒、快遞包裝等造成的塑料垃圾減量做出有效舉措；李靄君委員結(jié)合綠會(huì)提交的建議材料，在2018年兩會(huì)上提交提案建議升級(jí)“限塑令”；致函公安部、教育部，建議取消機(jī)動(dòng)車駕駛證、畢業(yè)證書等的塑料封皮，并在2018年兩會(huì)提案建議會(huì)上將建議材料提交政協(xié)委員，希望進(jìn)一步獲得推動(dòng)，從日常生活中入手，綠會(huì)提出多項(xiàng)建議，為減少塑料污染，改變非必須塑料制品的應(yīng)用。

在拒絕使用塑料書皮方面，中國(guó)綠發(fā)會(huì)提出了“向塑料書皮說no”的口號(hào)，也曾在小學(xué)氣候峰會(huì)、世界環(huán)境日等發(fā)起過多次國(guó)際倡議，也曾致函教育部、與企業(yè)聯(lián)系商討解決之道。

02：塑料書皮的危害

包塑料書皮，一個(gè)看起來很簡(jiǎn)單、很普通、每天都發(fā)生在校園里的事情，甚至是學(xué)校老師和家長(zhǎng)硬性要求學(xué)生做的事情。但是他們并沒有意識(shí)到，塑料書皮不僅僅會(huì)嚴(yán)重污染生態(tài)環(huán)境，還會(huì)危害孩子們的健康。

經(jīng)調(diào)查我們發(fā)現(xiàn)市面上出售的一些“塑料課本套封”氣味很大，并且很多塑料書皮上缺少生產(chǎn)廠家、生產(chǎn)企業(yè)名稱、地址和聯(lián)系方式等基本商品信息。而最令大家擔(dān)憂的是這些塑料文具中普遍檢出了有害物——鄰苯二甲酸酯類。據(jù)有關(guān)專家介紹，該類物質(zhì)具類似雌性激素的作用，進(jìn)人體體內(nèi)可干擾內(nèi)分泌。而青少年由于處于身體發(fā)育成長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)期，受其傷害的可能性更大。

據(jù)上海市教委新聞辦早在2016年發(fā)布的數(shù)據(jù)就顯示：上海市質(zhì)監(jiān)局抽檢本市生產(chǎn)、銷售和網(wǎng)店銷售的30批次塑料包書膜及書套產(chǎn)品，結(jié)果25批次鄰苯二甲酸酯增塑劑項(xiàng)目不符合判定要求，存在安全風(fēng)險(xiǎn)。

盡管很多塑料書皮上面都印著“環(huán)?！弊謽?，并把這作為一個(gè)宣傳賣點(diǎn)。雖然以聚丙烯（PP）制作書皮減少了毒害的危險(xiǎn)，在回收流程依然無法實(shí)現(xiàn)細(xì)化分類，往往是統(tǒng)一按照大類“塑料”來回收的。更嚴(yán)重的是，很多隨用隨棄的塑料垃圾，混合在其他各種垃圾中，甚至連按大類回收處理都做不到，這又如何實(shí)現(xiàn)“環(huán)?！蹦?？

03：學(xué)校態(tài)度消極

從2018年起，中國(guó)綠發(fā)會(huì)便提出“向塑料書皮說no”的口號(hào)，呼吁社會(huì)減少對(duì)塑料書皮的使用，但效果不佳，主要表現(xiàn)為學(xué)校態(tài)度消極。2019年北京家長(zhǎng)反映，雖然質(zhì)監(jiān)部門提醒消費(fèi)者“增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。建議使用傳統(tǒng)的牛皮紙包書皮，從而降低有害化學(xué)物質(zhì)的危害”。然而一方面學(xué)校老師對(duì)包書皮做出了“不能用舊的、不能隨意用掛歷紙、需要統(tǒng)一規(guī)格”等“硬性”規(guī)定。

而除了硬性規(guī)定外，家長(zhǎng)和學(xué)生對(duì)于學(xué)校的要求也不會(huì)拒絕。雖然學(xué)?？赡軟]有用“必須、一定、如果不包就怎樣怎樣”之類的字句，來要求學(xué)生和家長(zhǎng)包塑料書皮，可能有學(xué)校會(huì)以“我們并沒有強(qiáng)制要求包塑料書皮，用塑料書皮來包書，這是學(xué)生和家長(zhǎng)自己的選擇”等理由來為自己辯解。但在中小學(xué)階段，學(xué)校提出包書皮的要求，卻不給予學(xué)生正確的引導(dǎo)，學(xué)校依然存在失責(zé)現(xiàn)象。在生態(tài)文明建設(shè)的今天，學(xué)校缺乏對(duì)生態(tài)文明的深刻理念與踐行，必然影響未來一代在這方面的理解與認(rèn)知。

04：拒絕塑料包皮，我們依然在行動(dòng)

2019年9月，綠會(huì)減塑工作組在與教育部相關(guān)人員就塑料書皮深入溝通后，教育部、生態(tài)環(huán)境部等四部委辦公廳日前聯(lián)合發(fā)文，要求學(xué)校不得強(qiáng)制學(xué)生使用塑料書皮，尤其不能使用有問題的塑料書皮，努力實(shí)現(xiàn)“無塑開學(xué)季”，為中小學(xué)生筑阻隔化學(xué)品隱形污染的安全墻。

而早在2016年的首屆中國(guó)綠色校園發(fā)展研討會(huì)上，教育部學(xué)校規(guī)劃建設(shè)發(fā)展中心就已發(fā)出《中國(guó)綠色校園發(fā)展倡議》，近年來，教育部也在大力推進(jìn)“綠色校園”的建設(shè)。教育部的校園發(fā)展理念和推動(dòng)是好的，但從“塑料書皮”情況來看，我們的教育系統(tǒng)還需要從思想上來真正的意識(shí)到、去貫徹執(zhí)行，綠色校園。

如何更好在校園推廣“去塑料書皮”行動(dòng)，減輕學(xué)生家長(zhǎng)負(fù)擔(dān)，構(gòu)建校園生態(tài)文明，需要大家共同努力。中國(guó)綠發(fā)會(huì)積極開展“向塑料書皮說no”活動(dòng)，時(shí)刻關(guān)注塑料書皮進(jìn)展，也誠(chéng)摯邀請(qǐng)各位讀者就“塑料書皮”相關(guān)線索向我們來信。

聯(lián)系人：鐘老師

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文/書書 審/Cherry 編/angel