孩子產(chǎn)生厭學(xué)的心理，不僅會導(dǎo)致成績下降，還會影響到孩子的心理健康、影響孩子未來的發(fā)展。所以糾正孩子的厭學(xué)心理是極為重要的。學(xué)生厭學(xué)常常在身邊發(fā)生，這與學(xué)校和家長的教育方式有很大關(guān)系。

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孩子產(chǎn)生厭學(xué)的原因有:

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第一點(diǎn)，家長對孩子的關(guān)心太少了。當(dāng)今社會發(fā)展迅速，生活節(jié)奏很快，我們每個人的壓力都很大。有些家長總是把工作放在第一位，覺得給孩子優(yōu)越的物質(zhì)生活就好了，從來不關(guān)心孩子在學(xué)習(xí)生活上有沒有困難，只看孩子的成績，如果令自己不滿意就責(zé)罵孩子，孩子感受不到父母的關(guān)心，得到的都是父母的責(zé)罵，久而久之孩子就會產(chǎn)生逆反心理、自暴自棄，從而對學(xué)習(xí)產(chǎn)生厭煩甚至恐懼心理。

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第二點(diǎn)，學(xué)校壓力太大，孩子得不到緩解。學(xué)校里有些老師為了追求升學(xué)率，不斷的加大作業(yè)量，經(jīng)常補(bǔ)課、考試，不給學(xué)生喘氣的機(jī)會。孩子長期在壓抑的生活狀態(tài)中會讓孩子窒息，必然會對學(xué)習(xí)厭煩。

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第三點(diǎn)，孩子在學(xué)習(xí)上體驗(yàn)不到成就感。孩子認(rèn)真的學(xué)習(xí)，可是學(xué)習(xí)成績常常差強(qiáng)人意，體驗(yàn)不到學(xué)習(xí)帶來的成就感，久而久之孩子就會放棄，產(chǎn)生厭學(xué)的心理。

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找到了原因，應(yīng)該這樣做:

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第一點(diǎn)，家長應(yīng)該多給予孩子鼓勵。作為家長可以多對孩子進(jìn)行激勵教育，但凡孩子只有一點(diǎn)進(jìn)步，家長都應(yīng)該及時給予鼓勵，當(dāng)孩子成績不理想時，家長不能總是批評孩子，應(yīng)該鼓勵孩子，與孩子一起分析錯誤出現(xiàn)在哪里，引導(dǎo)孩子正確歸因。

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家長還要注意豐盈孩子的內(nèi)心世界。因?yàn)橹挥挟?dāng)孩子擁有一個多彩的內(nèi)心世界時，才不會輕易被別人影響，而是明確知道自己想要的究竟是什么。除此之外，內(nèi)心豐盈的孩子對待生活也會更加積極樂觀，即使面對不利的情況，也擁有自我調(diào)節(jié)的能力，而這一點(diǎn)十分重要。

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第二點(diǎn)，家長要多抽空陪孩子，關(guān)注他們的心里需求。當(dāng)孩子在學(xué)習(xí)上出錯，或是考試沒考好的話，不要嚴(yán)厲批評他們，而是幫助他們找出錯誤、分析錯誤，并改正。鼓勵孩子不怕犯錯，而是及時改正。不要給孩子太多的壓力，多給他們自由發(fā)揮的空間。

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?第三點(diǎn)，家長不要對孩子抱有不切實(shí)際的期望。不要整天盤問孩子的學(xué)習(xí)，不要太過看中孩子的學(xué)習(xí)成績，家長應(yīng)該面對現(xiàn)實(shí)，結(jié)合孩子實(shí)際情況合理調(diào)整自己對子女的期望值，這樣才有利于子女的成長。

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?當(dāng)孩子產(chǎn)生厭學(xué)的心理，對學(xué)習(xí)不感興趣的時候。家長的積極引導(dǎo)是固不可少的，有效教育比說教要有用的多。