探探國(guó)學(xué)何去何從

經(jīng)史不可分。
(歷史的局限性,得益于識(shí)受制于識(shí),人文太強(qiáng)大閹割了自然究理意識(shí)OW)
▼一、治史:先看通史,再治斷代史,而專治斷代史,效果微細(xì);
經(jīng)是古代的斷代史。經(jīng)看作古代的歷史,以參考后世古今種種變遷,避免經(jīng)學(xué)家最忌的武斷、瑣屑。
▼二、治經(jīng):先治通史,與通史融通。主張比類求原,以經(jīng)史相融謀經(jīng)學(xué)進(jìn)步。
1)比類求原踐行:《尚書(shū)》《春秋》,是后代“編年”“紀(jì)傳”兩體之源。劉知幾曾說(shuō)“紀(jì)傳”是源于《尚書(shū)》,“編年”是源于《春秋》;章學(xué)誠(chéng)曾說(shuō)后代諸史皆本于《春秋》。二人主張不同,考諸事實(shí),諸史不盡同于《尚書(shū)》《春秋》,而諸史濫觴于此。
2)治經(jīng)方法:①對(duì)制度,下則求諸子《六典》《會(huì)典》諸書(shū),上以歸于《周禮》《儀禮》;
②對(duì)地理,下則考諸史及地輿志,上以歸于《禹貢》及《周禮·職方志》;即風(fēng)俗道德,亦從后代記載上求源經(jīng)典。
▼三、哲學(xué)
1)中國(guó)哲學(xué)
①晉代為清談,只有口說(shuō),講來(lái)講去無(wú)證據(jù)。
②宋、明為理學(xué),有道學(xué)問(wèn)、尊德性之分,自己卻漸有所證。
③清代專在文字上求,以此無(wú)專長(zhǎng)者,如戴東原著《孟子字義疏證》;阮蕓臺(tái)講性命;陳蘭甫(陳澧)著《漢儒通義》,局限在文字、訓(xùn)詁上求。知哲理求之訓(xùn)詁無(wú)用,即一理為人人所共明而未證之于心,也沒(méi)用處,而須直觀自得。
④王陽(yáng)明輩內(nèi)證于心,功夫深淺各有不同,所得見(jiàn)解,也彼此歧異,是事實(shí)上必有的。理,佛是目的地,人所由的路不能盡同,所見(jiàn)的理必不能盡同;不盡同和根源上并無(wú)不合。
⑤佛家內(nèi)證功夫最精深,而那些墮落的就專在語(yǔ)言文字上。
2)西洋哲學(xué),是精理的想象有理論無(wú)事實(shí),未能證于心,一無(wú)根據(jù),不能到宋學(xué)的地步,彼此立論,可各走極端。
①近代法國(guó)哲學(xué)家柏格森漸注重直覺(jué),和直觀自得相近。
②心象在人的精神界,究哲理不可像天文家講日與地球的距離一樣,測(cè)成某距離為已精確。
▼四、文學(xué)
依發(fā)情止義求進(jìn)步。“發(fā)情止義”出于《詩(shī)序》;“情”是喜怒哀樂(lè)的“情”,“義”是禮義的“義”。意義再推廣:“情”是“心所欲言,不得不言”,“義”是“作文的法度”。
1)文章
①桐城派的文章,非無(wú)法度。細(xì)讀一過(guò)總覺(jué)無(wú)味,其文止乎義,非發(fā)乎情,所作游記、論文,不過(guò)在試己筆墨。
②王漁洋(王士禎)的詩(shī),法度非不合,但不能引人興趣;也因他偶到一處,即作一詩(shī),仿佛日記一般,并非有所為而作。
清初侯方域、魏叔子(魏禧)以明代遺民,心有不平,發(fā)于文章,非無(wú)感情,但又絕無(wú)法度。
③明末大儒黃梨洲、王船山(王夫之),學(xué)問(wèn)博,有興亡之慨。黃文既不類白話,又不類語(yǔ)錄,又不類講章,實(shí)像批語(yǔ);王船山非常生硬,非故意如此。文學(xué)非但要“止乎義”,還要“發(fā)乎情”。初作文,僅有法度,并無(wú)情,用以練習(xí)則可,用以傳世則不可,仿佛習(xí)字用九宮格臨帖。
④韓昌黎自以為因文生道,顧亭林對(duì)于這話有所批評(píng)。實(shí)在昌黎之文,并非無(wú)情無(wú)義,如《書(shū)張中丞傳后》自是千古必傳,但他所作碑志量大,且多止于義、不發(fā)于情。
⑤蘇東坡的,史論有故意翻案的、有不必作的,如同場(chǎng)屋文,非出于情作;其古文中非無(wú)此,只是較少一些。
2)詩(shī)詞
詩(shī)于情更深,專以寫(xiě)性情為主。
①過(guò)一處風(fēng)景,即寫(xiě)一詩(shī),實(shí)不能佳,宋代蘇、黃的詩(shī)就犯此病。
②蘇境遇不佳,詩(shī)中寫(xiě)抑郁不平的多,隨便應(yīng)酬的詩(shī)也很多,損其價(jià)值。
唐代杜工部身遇亂世,且窮困,詩(shī)中有情之作,居半數(shù),其他也有到一處寫(xiě)一首。
③杜之前諸詩(shī)家,少無(wú)情之作,即王、孟也首首有情。
④古代詩(shī)如《大風(fēng)歌》《扶風(fēng)歌》全是真性情流出,一首便可傳。(只是鑒于整理,其出處《國(guó)學(xué)概論》作者:章太炎)