《熱血合唱團(tuán)》在前幾天“低調(diào)”上映，而從上座率和評(píng)分等看，觀眾們算是“低調(diào)“的去面對(duì)劉天王。上座率不高，豆瓣評(píng)分只有4.8，劉德華真的是演了一部爛片呢？

其實(shí)在看完整部影片后，我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)場(chǎng)幾乎沒有一位觀眾是不落淚的。更沒有多少觀眾會(huì)玩著手機(jī)或睡覺，更多都是非常專注在劇情里，甚至?xí)腥巳滩蛔∪ネ虏塾捌锬承﹩栴}學(xué)生的過激行為。

可見，劇情是引人入勝的，完全和那4.8的評(píng)分不搭?；蛟S，這只是在廣州的影院里有如此的觀影效果；也或許，不懂粵語的觀眾，會(huì)看不懂電影背后的意義吧。

那到底《熱血合唱團(tuán)》說了什么？先看看摘自豆瓣的劇情簡(jiǎn)介：

“國際知名合唱團(tuán)鐵血指揮家嚴(yán)梓朗（劉德華飾），為幫助昔日恩師（盧冠廷飾）返回香港，帶領(lǐng)一群因闖禍而被迫參加“熱血合唱團(tuán)試驗(yàn)計(jì)劃”的廢柴學(xué)生們，從零起步學(xué)習(xí)合唱。眾人共同面對(duì)生活的挫折與挑戰(zhàn)，最終在音樂中找回了自我，而嚴(yán)梓朗身上的秘密也逐步被揭開……”

從劇情簡(jiǎn)介來看，這是一個(gè)治愈系的故事，很暖心的。但為何那么多人給了低分？相信主要是因?yàn)槿齻€(gè)方面：

故事的剪接有點(diǎn)生硬；

更多人聽不懂粵語；

更多人沒有理解得到電影深層的意義。

故事的剪接真的很生硬么？

確實(shí)是的，尤其是前半段劇情，雖然都是說劉德華飾演的嚴(yán)梓朗去帶領(lǐng)一隊(duì)特殊孩子，從零開始學(xué)習(xí)唱歌，組成一隊(duì)真正的合唱團(tuán)。

這些孩子都是“問題學(xué)生”，大部分都是成績(jī)差，在學(xué)校甚至社會(huì)上被排斥，被看不起。而他們的問題，更多就是來自于家庭、家長(zhǎng)的問題。

嚴(yán)Sir只是一位合唱團(tuán)的領(lǐng)隊(duì)，身為老師，他也是一位特殊的老師。從意義上看，嚴(yán)Sir就是興趣班的老師，他的責(zé)任應(yīng)該只是教會(huì)大家唱歌，把讓合唱團(tuán)盡量唱好一首歌，任務(wù)就完成了。

但他卻承擔(dān)起學(xué)校班主任都完成不了的使命，用行動(dòng)去感化了每一位學(xué)生，甚至是學(xué)生的家長(zhǎng)，從而讓學(xué)生們真心去學(xué)唱歌。

“不怕學(xué)不成，只怕心不誠”，這就是學(xué)霸和學(xué)渣之間的差距。

因此，嚴(yán)Sir非常用心，也異常的忙碌和奔波。他不只是面對(duì)一兩個(gè)“問題學(xué)生”，而且一個(gè)一個(gè)的去了解和感化。所以，電影就是以片段式來拼接，甚至場(chǎng)景之間的轉(zhuǎn)換是有點(diǎn)“跳躍式”，看起來便會(huì)令人感覺“剪接有點(diǎn)生硬”了。

當(dāng)然了，這個(gè)方面還是導(dǎo)演的手法問題，可以進(jìn)一步優(yōu)化的。

更多人聽不懂粵語

《熱血合唱團(tuán)》是一部不折不扣的港產(chǎn)片，基本上都是香港演員，而且不少TVB的老戲骨，這樣的陣容，在演技上是毋庸置疑的。而且故事在情感上的渲染非常強(qiáng)烈，尤其是后半部分，相信大部分人都會(huì)看得淚流滿臉。

但如果只是因?yàn)槁牪欢浾Z，感受不到那份真情，就給差評(píng)了??？那么大家看印度片等，也是聽不懂的啊，為何都會(huì)給好評(píng)呢？

特別的是，《新喜劇之王》的女主角在《熱血合唱團(tuán)》里是唯一一位用國語配音的角色，這就有觀眾評(píng)價(jià)為“國語配音過于出戲、尷尬”。

而這樣的特別設(shè)計(jì)，其背后意義何在呢？下面一起來探討電影里的深層意義。

更多人沒有理解得到電影深層的意義

從電影手法和藝術(shù)角度來看，《熱血合唱團(tuán)》其實(shí)不是一部普通的劇情片，是可以定義其為一部有深層內(nèi)涵的藝術(shù)片。

整部片就是貫穿一個(gè)詞“有教無類”，相信大家都聽過這個(gè)詞，但其真正的意義呢？

有教無類，一指不分貴賤賢愚，對(duì)各類人都可以進(jìn)行教育；二可指人，原本是“有類”的，比如有的智、有的愚、有的孝順、有的不孝，但通過教育卻可以消除這些差別。（出處《論語·衛(wèi)靈公》）

“國際知名合唱團(tuán)鐵血指揮家嚴(yán)梓朗，帶領(lǐng)一群因闖禍而被迫參加“熱血合唱團(tuán)試驗(yàn)計(jì)劃”的廢柴學(xué)生們，從零起步學(xué)習(xí)合唱?！?/p>

從以上的劇情來看，就是一種有教無類的真正意義展現(xiàn)，滿滿的雞湯劇情，雖是有點(diǎn)套路，但結(jié)局是大家想到，而想到是如此的轉(zhuǎn)折的。

特別的是，劇情簡(jiǎn)介里用了這個(gè)詞“廢柴學(xué)生們”，其明顯就是代表這段日子里，香港社會(huì)充斥著戾氣，而大量涌現(xiàn)的“廢青”們。

他們的問題都是由社會(huì)和家庭問題所導(dǎo)致的，其實(shí)每個(gè)人天氣就是一張白紙，如何去譜寫出人生，出了自身的個(gè)性，還有來自各方面的影響。

成長(zhǎng)后，每個(gè)人心里都有著兩面性的：一面天使和一面魔鬼。而怎么才能讓這班“廢柴學(xué)生們”消除心中的魔性，而逐漸向好，成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人呢？這就是“有教無類”的真正意義，也是《熱血合唱團(tuán)》建團(tuán)的意義，亦是電影里所表達(dá)實(shí)際意義。

另外，還有如此有內(nèi)涵的：

這些“廢柴學(xué)生們”來自中港車司機(jī)、單身母親、住儅房的修路工人等家庭，甚至有個(gè)別來自于山頂別墅的家庭。無論貧窮或者富貴，這些年輕人都是面臨著各種不被理解，不被接受等等。因此，他們?nèi)菀鬃龀鲆恍┢さ摹⑦`法的事情。

如果是家長(zhǎng)去觀看這部電影，會(huì)不會(huì)有相應(yīng)的墮入感，感覺自己對(duì)孩子還沒做得足夠呢？

“笑臉虎“般的校董，代表著高管們，也代表著官僚主義；

唯一用普通話配音的女教師，一直關(guān)心著合唱團(tuán)的點(diǎn)滴，甚至主動(dòng)幫助某些同學(xué)去輔導(dǎo)功課。這可象征著，內(nèi)地對(duì)香港特區(qū)無微不至的關(guān)懷。

在合唱團(tuán)里，合唱了不止一首曲目，其中更具意義的一首就要數(shù)《獅子山下》。歌曲里唱出的是香港人的“獅子山精神”：

“我哋大家用艱辛努力寫下那，不朽香江名句”

這是由一代代香港人攜手協(xié)助，共同孕育的一種精神。

合唱團(tuán)分為四個(gè)聲部，貴在“和諧”，只要香港七百多萬人都和諧同聲，社會(huì)自然會(huì)繼續(xù)繁榮發(fā)展下去的。

總的來說，影片中的情節(jié)都是經(jīng)過悉心設(shè)置，各種情感度是完美的展現(xiàn)著。而且各位演員都是交足了戲份，尤其是我們的劉天王，令人感覺到他就是一位真正的指揮家。

無論你是否懂得影片所表達(dá)更深層的意義，但你肯定都會(huì)被后半部劇情那極高的感人程度和治愈指數(shù)所感染到，紙巾可是要必須帶上的哦。