在我們的生活中，總是存在著許多變故，學習中也是如此。比如說，有的家長想讓孩子出國留學，于是送孩子進入南昌國際學校學習，但是，到孩子快畢業(yè)了，家長突然又改變了主意，舍不得把孩子送出國了，想要讓孩子進入公立中學，走傳統(tǒng)的中高考路線。那么，這種情況下，南昌國際學校的學習還有意義嗎？

答案很明顯，無論孩子未來如何發(fā)展，南昌國際學校的學習都是有意義的。因為國際學校的教育，不僅教會了孩子基本的知識與技能，還提升了孩子的語言能力、學習能力、領導能力、獨立性及自主性，這些能力與技能，將使得孩子無論未來選擇何種道路，都能受益終生。

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南昌國際學校使用的是國際文憑組織的IB PYP課程，這套課程的學習內(nèi)容非常全面，可以給孩子打下很好的基礎，未來無論他是想留學還是想中高考，至少在知識積累上，能夠有優(yōu)勢。更何況從2023年開始，南昌國際學校小學階段還將增設融入國家義務教育教學大綱的融合課程，就更不用擔心未來轉入體制內(nèi)初中時，知識點銜接不上的問題了。

當然，也有家長認為，知識點的教授，普通公立小學就能做到，何必花更多錢進入國際學校呢？關于這一點，答案也很簡單，因為南昌國際學校擁有普通學校更好的校園設施、更優(yōu)越的師資條件，更開放的學習氛圍。而且，國際學校還能讓孩子學習到體制內(nèi)學校所沒有的東西。比如說在語言方面，南昌國際學校以英語為主要教學語言，而且學校的師生也都來自于世界各國，語言環(huán)境非常好。孩子們可以通過在學校的學習與生活，潛移默化地、自然地掌握到英語的使用，讓自己在不知不覺間學會第二門語言。這對于他們今后的學習和工作來說，都是非常重要的優(yōu)勢。還有在興趣培養(yǎng)上，南昌國際學校的藝術課程包括了舞蹈、戲劇、音樂、視覺藝術等多個方向，這些課程的學習，不僅能盡早發(fā)現(xiàn)孩子的天賦，還能平衡他的發(fā)展。

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把孩子送進南昌國際學校，收獲的不僅僅是知識。在這里、孩子得到了更全面的啟蒙教育，眼界的開闊以及能力的獲取，能夠讓他們從小就打開思維，在未來的學習道路中更順暢！