第一部分：聽力（共兩節(jié)，滿分30分） 第一節(jié) ??(共7小題：每小題2分,滿分14分)

聽下面7段錄音，每段錄音后有1道小題。從A、B、C三個選項中選出最佳選項。每段錄音只播放一遍。

1．男の人は明日何時頃來ますか。

A.9時ごろ ???????B.10時ごろ ????C.10時半ごろ

?

2．男の人はどんなことをしましたか。

A.間違い電話をしました。

B.鈴木さんの家に電話をしました。

C.高橋さんの電話番號を聞きました。

?

3．女の人は何人家族ですか。

A.3人 ????????????????B.5人 ?????????C.6人

?

4．2人は結(jié)婚祝いに何を贈りますか。

時計 ?????????B.食器 ?????????C.お金

?

5．男の人はこれから何をしますか。

A.りんごを用意します。 ??B.りんごを持って帰ります。 C.りんごをすぐに食べます。

?

6．男の人はどんなテレビ番組をよく見ますか。

A、お笑い番組 ???B.テレビドラマ ??C.スポーツ番組

?

7．留學(xué)生はいつ，どこに著きますか。

A.土曜日に大阪に著きます。 B.日曜日に大阪に著きます。 C.土曜日に名古屋に著きます。

第二節(jié) ??(共8小題：每小題2分,滿分16分)

聽下面4段錄音，每段錄音后有2道小題，從中選出最佳選項。每段錄音播放兩遍。

8．男の人がよくできた科目はどれですか。

A.英語と數(shù)學(xué) ??????B.英語と社會 ??????C.社會と數(shù)學(xué)

?

女の人は間違ったところについて何を言っていますか。 ??

A.數(shù)學(xué)の間違いを直しなさい。

B.英語の間違いを直しなさい。

C.社會の間違いを直しなさい。

?

10．電話番號はどこに書きますか。

紙の左 ????????B.寫真の下 ???????C.寫真の上

?

11．名前はどこに書きますか。

紙の右 ??????B.寫真の上 ??????C.電話番號の左

?

12．男の人は會社までどのくらいかかりますか。

A.30分 ??????????B.1時間 ????????C.一時間以上

?

13、なぜ多くの會社員が時間をかけて通勤していますか。

A.電車が便利だから

B.市內(nèi)から遠(yuǎn)くなると家が安いから

C.広くて環(huán)境のいいところに住みたいから

?

14、女の人は今何をしていますか。 ?

A.手紙を書いています。

B.Eメールを送っています。 ?

C.留守番電話をしています。

?

15．女性向けの水曜日の映畫料金はいくらになりますか。

A.千円になります。 ????B.千円より高くなります。 ?C.千円より安くなります。

第二部分：日語知識運用(共40小題:每小題1分,滿分40分)

１6、彼は文房具を売る6階でエレベーター（　　　）降りた。

　　Aを　　　　Bは　　　　Cに　　　　　Dも

17、その言葉（　　　）うそは少しもなかった。

　　Aに　　　　Bへ　　　　Cと　　　　　Dや

18、新しくて白い建物（　　?。┮姢à毪扦筏绀?。あれが王さんの家です。

　　Aで　　　　Bに　　　　Cを　　　　　Dが

19、肉體の若さ（　　?。?、精神の若さのほうが大切だ。

　　Aほど　　　Bから　　　Cより　　　　Dとは

20、桜の花が咲く頃（　　?。⒂辘瑜丹?。

　　Aでは　　　Bには　　　Cとは　　　　Dへは

21、人に（　　?。─长趣颏沥悚螭趣浃椁胜堡欷肖胜辘蓼护蟆?/p>

　　A頼んだ　　B頼めた　　C頼ませた　　D頼まれた

22、彼は立ちあがり、回りのほうを（　　　）ようにして、ドアに向かった。

　　A見て　　　B見ず　　　C見ない　　　D見ないで

23、本當(dāng)のことが（　　?。?、気分が晴れるようになった。

　　A話して　　B話せて　　C話した　　　D話させた

24、王さんは留學(xué)してまだ半年だが、家族のことが心配で國に帰り（　　?。?。

　　Aたい　　　Bよう　　　Cらしい　　　Dたがっている

25、お母さんは子供に肩を揉んでもらって、気持ち（　　?。─扦筏?。

　　Aいいよう　Bよさそう　Cいいみたい　Dよいらしい

26、中村さんは朝から頭が痛いと言っています。風(fēng)邪の（　　?。─扦?。

　　Aよう　　　Bそう　　　Cみたい　　　Dらしい

27、本棚の橫に、望遠(yuǎn)鏡が掛けて（　　?。?。

　　Aいた　　　Bみた　　　Cあった　　　Dおいた

28、歌手としての道は厳しいですが、これからも歌で食べて（　　?。─膜猡辘扦埂?/p>

　　Aくる　　　Bいく　　　Cおく　　　　Dしまう

29、これは簡単なことかどうか、まず自分でやって（　　?。─长趣?。

　　Aいる　　　Bおる　　　Cみる　　　　Dある

30、ゆうべお茶を飲みすぎた（　　?。─?、よく寢られなかった。

　　Aもの　　　Bせい　　　Cこと　　　　Dおかげ

31、昨日、雨に降られて、ひどい（　　　）に遭ったよ。

　　A気　　　　B耳　　　　C目　　　　　D口

32、激しく降っていた雨が（　　　）止んで、美しく晴れ上がった。

　　Aしっかり　Bすっかり　Cけっして　　Dまったく

33、あの高校では3年生になると、文科系と理科系の２つの（　　?。─朔证欷?。

　　Aコピー　　Bコーラ　　Cコート　　　Dコース

34、本を読み終わったら、きちんと元へ（　　?。─坤丹ぁ?/p>

　　A帰って　　B戻って　　C戻して　　　D帰らせて

35、新聞でその記事を読んだような（　　　）が、あまり覚えていない。

　　A気もする　B気になる　C気にする　　D気がつく

36、田中さんの服裝はとても高級な（　　?。─工搿?/p>

　　A感心　　　B気分　　　　C考え　　　　　D感じ

37、帰宅したら、母と弟から手紙が１（　　?。─氦膩恧皮い蓼筏俊?/p>

　　A本　　　　B通　　　　　C冊　　　　D度

38、井上さんはいつも（　　　）のに、今日は靜かですね。

　　A元気　　　B元気な　　　C元気で　　　　D元気だ

39、わたしはもう少しで橋から落ちるところだったが、兄が助けて（　　?。?/p>

　　Aくれた　　Bあげた　　　Cやった　　　　Dくださった

40、子供は自分の感情を表現(xiàn)できないこともあるので、その時大人が助けて（　　　）。

　　Aくれましょう　Bあげましょう??Cもらいましょう??Dさしあげましょう

41、指導(dǎo)教官に紹介して（　　?。┤摔冉Y(jié)婚することになりました。

　　Aくれた　　Bやった　　　Cあげた　　　　Dいただいた

42、わたしは來月北京へ（　　　）予定でございます。

　　A參る　　　B參られる　　C來られる　　　Dいらっしゃる

43、先生、今晩留學(xué)生たちの忘年會がありますが、（　　?。─?。

　　A伺いません　Bまいりません???Cお伺いしません　Dおいでになりません

44、「わたしもお手伝いしましょうか。」「（　　?。！?/p>

　　Aこちらこそ　　Bそうします　　Cお願いします　　Dどういたしまして

45、「部長、今夜のパーティーにいらっしゃいますか。」「ええ、（　　?。?。」

　　A行かないよ　　Bどうしよう????Cそのつもりだよ　　Dまだ分からないよ

46、今日の試験は、思った（　　?。╇yしくありませんでした。

　　Aほど　　　Bしか　　　　Cさえ　　　　　Dばかり

47、あの鳥が日本で見られるのは、11月から3月（　　?。─扦?。

　　Aにかけて　Bをかねて　　Cにそって　　　Dをもとに

48、部屋で本を（　　?。─趣筏皮い毪?、先生に呼ばれました。

　　A読め　　　B読もう　　　C読みよう　　　D読むよう

49、今の若者（　　?。?、インターネットは車よりも魅力的なものです。

　　Aに対して　Bに関して　　Cにとって　　　Dについて

50、面接試験では、話し方（　　?。⒎bなどにも気をつける必要がある。

　　Aの反面　　Bとしては　　Cに過ぎず　　　Dはもちろん

51、「昨日、ジョンさんに會いましたよ?！?/p>

　　「そうですか。ジョンさん（　　?。社に就職が決まったそうですね。」　　

　　Aといえば　Bといっては　Cと話せば　　　Dと話すなら

52、彼の攜帯電話に何度もかけたが全然出ない。きっと部屋に忘れて出かけた（　　　）。

　　Aべきだ　　Bはずだ　　　Cかもしれない　Dにちがいない

53、現(xiàn)狀（　　?。?、その計畫を?qū)g行するのは無理です。

　　Aについて　Bにとって　　Cからいって　　Dといっても

54、內(nèi)容をご確認(rèn)の（　　?。?、署名をお願いします。

　　A上を　　　B上で　　　　C上に　　　　　D上は

55、（　　?。─先毡兢无r(nóng)業(yè)の中で最も重要な作物で、酒、お餅、壽司などを作るのになくてはならないものです。

　　A米　　　　B豆　　　　　C小麥　　　　　Dジャガいも

第三部分：閱讀理解(共20小題:每小題2.5分,滿分50分)

????閱讀下列短文，從A、B、C、D四個選項中選出符合文章內(nèi)容的最佳選項。

（一）

　人から聞いた話だが、酒も飲まず、たばこも吸わずに規(guī)則正しい生活をし、節(jié)制に頑張ってきた人が、50歳で不治の病にかかってしまった。

　この人の嘆き（哀嘆）は強く、自分はこれほどまでに節(jié)制に頑張ってきたのに、早く死ぬことになるのに対して、自分の同僚であまり節(jié)制もせず勝手に生きてきた人が、病気にもならずにピンピンしている（硬朗）のは、まったく話が合わないと言っていた。

　この人の嘆きには、その通りだと同情を禁じ得ない（禁不?。─?、「節(jié)制すれば長いきができるはずだ」と思っているのも、少し一面的のように感じられる。

?。āˉⅰ。?、節(jié)制することは健康にいいだろう。しかし、それは節(jié)制しないのに比べると、その人の命を延ばすことに役立つかもしれないが、別に他人と比較することがないだろう。人にはそれぞれの生き方がある。

　もっと考えれば、無理な節(jié)制によるストレスが、この人にとってはよくなかったのかもしれない。とにかく、人間の壽命なんてものは、それほど単純な因果関係で分かるものではなさそうである。

56、文中に「話が合わない」とあるが、それの指すことはどれか。（　　　）

　　A節(jié)制しても、節(jié)制しなくても長生きできない。

　　B節(jié)制しても長生きできないが、節(jié)制しなければ早く死ぬ。

　　C節(jié)制すれば長生きできるが、節(jié)制しなければ長生きできない。

　　D節(jié)制している人は早く死ぬのに、節(jié)制していない人は元気でいる

57、文中に「同情を禁じ得ない」とあるが、誰が禁じ得ないのか（　　　）

A筆者B勝手に生きてきた人C不治の病にかかった人Dたばこを吸って病気になった人

58、文中の（　ア?。─巳毪欷毪韦俗瞍膺m當(dāng)なものはどれか（　　?。?/p>

　　Aつまり　　　　　Bそして　　　　Cたしかに　　　　　Dところで

59、文中の「それ」の指すことはどれか（　　?。?/p>

　　A命を延ばすこと　B節(jié)制をすること　C勝手に生きること　D他人と比較すること

60、「人間の壽命と節(jié)制」について筆者が最も言いたいことはどれか（　　?。?/p>

　A壽命と節(jié)制はあまり関係がない　　B無理に節(jié)制すると、早く死んでしまう

　Cあまり節(jié)制しないほうが長く生きられるD節(jié)制すれば、他の人より長く生きられる

（二）

　汗は、いろいろな場合に出る。暑い時はもちろんであるが、精神作用の強い場合にも出る。普通、冷汗などと言われているものは後者の汗である。暑い時の汗と精神作用による汗とは、調(diào)べてみるとまったく（　ア?。─猡韦扦ⅳ毪长趣证?。

　暑さによる汗は、全身に出るけれども、手のひら（手心）と足の裏との2か所だけには出ない。これは、夏に全身から汗の流れ落ちる時でも、手のひらからは汗の流れることのないことからでも分かる。

　精神作用による時は、全身には汗が出なくて、手のひらと足の裏と腋の下の3か所に出るのが普通である。

　また、汗の出方にも違いがある。全身の汗は、初めは少しずつ出て、だんだんにその量が多くなり、ついには流れ落ちるほどになることもあるが、手のひらなどでは、精神感動があればすぐにぱっと（一下子）汗が出て、感動が止めばすぐに止む。（　イ?。ⅳ饯瘟郡悉ⅳ蓼甓啶胜?。

　このように、人類の汗は溫?zé)嵝园k汗と精神性発汗の2種類に分けることができるが、運動の時はこの2種の発汗が同時に現(xiàn)れる場合がある。それは、運動により體が暖まり、また、勝敗を爭ったり、記録の更新をしようといったことから、精神が緊張するからである。

61、文中の「後者の汗」の指すものはどれか。（　　　）

　　A全身に出る汗　B暑い時に出る汗　C運動の時に出る汗　D精神作用による汗

?

62、文中の（　ア?。─巳毪欷毪韦俗瞍膺m當(dāng)なものはどれか。（　　?。?/p>

　　A同じ　　　　　B違った　　　　C似ている　　　　D間違った

63、文中の（　イ?。─巳毪欷毪韦俗瞍膺m當(dāng)なものはどれか。（　　?。?/p>

　　Aそして　　　　Bすると　　　　Cつまり　　　　　Dあるいは

64、文中に「2種の発汗が同時に現(xiàn)れる」とあるが、その理由はどれか。（　　?。?/p>

　　A運動すれば體が暖まるから　　　B運動すれば汗が出やすいから

　　C運動が激しければ精神が緊張し、勝敗がつくから

　　D運動により體が暖まり、また、精神が緊張するから

65、精神性発汗の特徴に合っているものはどれか。（　　?。?/p>

　　A體のどの部分にも出る??????

B全身に少しずつ出て、だんだん流れ落ちる

　　C限られたところにぱっと出て、すぐ止み、量が多くない

　　D初めは少しずつ出るが、だんだん流れ落ちるほどになる

（三）

　Aさんは今畫壇で知らない人がいないほどの、かなり高名な畫家です。

　このAさんにわたしはある時、「どうして畫家になられたんですか」と、聞いたことがあるのですが、その問いにAさんは、次のように答えてくれました。

　Aさんが小學(xué)校の低學(xué)年の頃、家で一生懸命絵を描いていたら、隣のおばさんが遊びに來て、偶然、Aさんの絵を見て、こう言ったそうです。

　「へえ、Aちゃん、絵が上手なんだね。（　ア?。─婴盲辘筏沥悚盲俊！?/p>

　その褒められた一言がうれしくて、また一生懸命描いていると、再びおばさんが來て、Aさんの絵を褒めてくれた。

　「すごい、前より、また（　イ　）?！?/p>

　それがうれしくて、また頑張って描くと、また褒められた。

　このように、褒められたのがうれしくて懸命に描くと、また褒められて、それがきっかけになって、また一生懸命描く。

　褒められると頑張る、という、この2つが歯車（齒輪）のようにいいほうに回転して、気がつくと畫家になっていた、というのです。

　「それだけです」と、Aさんは少し申し訳なさそうに言われました。

　Aさんがすばらしい畫家になれた、そのきっかけを作ってくれたのは隣のおばさんです。隣のおばさんが何気なく（無意中）褒めてくれたその一言で、調(diào)子よく図に乗った（一表揚就來勁兒）Aさんは、単純に図に乗る才能を持っていた畫家、と言ってもいいでしょう。

66、文中の（　ア?。─巳毪欷毪韦俗瞍膺m當(dāng)なものはどれか。（　　?。?/p>

　　A筆者　　　　　　B畫家　　　　　CAさん　　　　Dおばさん

67、文中の（　イ?。─巳毪欷毪韦俗瞍膺m當(dāng)なものはどれか。（　　?。?/p>

　　Aうまくなったね　B元気になったね??C美しくなったね　D大きくなったね

68、文中の「それがきっかけになって」の「それ」は何を指すか。（　　?。?/p>

　　A絵を描くこと　　　　　　　　　　Bよく褒められたこと

　　C絵が上手であること　　　　　　　D絵の描き方を教えてもらったこと

69、文中に「いいほう」とあるが、それの指すことはどれか。（　　?。?/p>

　　A毎日絵を描くようになること　　　B毎日楽しく過ごせるようになること

　　C絵を描く意欲が出て、だんだん上手になること

　　D絵を描く意欲が出て、歯車という絵を描くこと

70、文中に「申し訳なさそうに」とあるが、それはなぜか。（　　?。?/p>

　　A図に乗る才能を持つだけの畫家だから?Bただ絵が好きで畫家になっただけだから

C少し才能があって畫家になっただけだから??

Dすばらしい機(jī)會に恵まれた畫家だけだから

（四）

　乳児が笑顔を見た時は脳の反応（反應(yīng)）が穏やかに続くのに対し、怒った顔では反応が急速の低下することが、研究で明らかになった。（　ア?。?、笑顔は左側(cè)頭部、怒った顔は右側(cè)が主に反応するという違いも分かった。

　じっとしていられない乳児の場合、機(jī)能的磁気共鳴畫像診斷裝置（核磁共振裝置）による脳の活動の測定は困難なため、研究チームは、頭部に當(dāng)てた光の反射から脳血流の変化を測定する近赤外分光法裝置を採用した。表情認(rèn)知と関係があるとされる左右側(cè)頭部の脳血流を調(diào)べた。

?。丁筏慢hの乳児12人を?qū)澫螭?、見知らぬ女性の笑顔と怒った顔の寫真をそれぞ?秒間ずつ提示した。その結(jié)果、笑顔の場合は寫真が消えた後も血流の増加がしばらく続いたが、怒った顔では急速に低下した。

　左右を比較すると、笑顔は言語に関連するとされる左側(cè)頭部、怒った顔は注意を何かに向けることと関連する右側(cè)頭部が主に反応していた。

　研究チームは「怒った顔の場合は危険を察知し、すぐ次の行動に移さなければならないので、脳の別の部位に活動が移るのではないか。笑顔の場合は、コミュニケーションを取ろうとする活動が起きていると考えられる」としている。

71、文中の（　ア　）に入れるのに最も適當(dāng)なものはどれか。（　　　）

　　Aでも　　　　Bまた　　　　Cすると　　　Dしかし

72、乳児の脳反応を測定する方法で正しくないのはどれか。（　　　）

　　A近赤外分光法裝置で測定した???　B磁気共鳴畫像診斷裝置で測定した

　　C頭部に當(dāng)てた光の反射から脳血流の変化を測定した

　　D笑顔と怒った顔の寫真を見せた後脳血流の変化を測定した

73、文中に「血流の増加がしばらく続いた」とあるが、その理由はどれか。（　　?。?/p>

　　A寫真が消えたから???????????????????B脳の別の部位に活動が移るから

　　Cすぐに次の行動に移そうとするから???Dコミュニケーションを取ろうとするから

74、文中に「左右を比較する」とあるが、何を比較したのか。（　　?。?/p>

　　A左右の顔　　B左右の寫真?????C左右の脳血流　　D左右の測定裝置

75、この文章の內(nèi)容に合っているものはどれか。（　　　）

　　A乳児は笑顔から危険を察知することができる

　　B乳児が笑顔を見た時は脳の反応が急速に低下する

　　C乳児が怒った顔を見た時は脳の反応が緩やかに続く

　　D笑顔は左側(cè)頭部、怒った顔は右側(cè)頭部が主に反応する

第四部分：寫作(滿分30分)

??　隨著社會發(fā)展節(jié)奏的加快，我們與家人在一起的時間越來越少，甚至很少有時間與家人共同進(jìn)餐。你對此有何感受？請以「家族で食事をとることについて」為題，寫一篇短文。

寫作要點：

1．簡述你家的情況。 ?????2．表明你的看法。 ?????3．說明你的理由。

寫作要求：

1．字?jǐn)?shù)為300～350字。 ??2．格式正確，書寫清楚。

3．使用?です·ます?體。??4.不得寫出你自己及家庭成員的真實姓名。

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2014年高考日語試題答案

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第一部分

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1C ?2A ??3C ?4B ?5B ?6B ?7A?8A??9C ?10B??11C ?12A ?13C ?14C ?15A

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第二部分

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16A 17A 18D 19C 20B ?21D ?22C ?23B ?24D ?25B ?26A ?27C ?28B ?29C 30B

31C 32B 33D 34C 35A ?36D ?37B ?38B ?39A ?40B ?41D ?42A ?43D ?44C 45C

46A 47A 48B 49C 50D ?51A ?52D ?53C ?54B ?55A

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第三部分

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(一)56D 57A ?58C ?59B ?60A

(二)61D 62B ?63A ?64D ?65C

(三)66D 67A ?68B ?69C ?70A

(四)71B 72B ?73D ?74C ?75D

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第四部分

作文例

　　　　　　　　　　　　　家族で食事をとることについて

　私が幼い頃、よく祖父や祖母、父、母と家族そろって、食卓を囲んで話し合いながら食事をしていました。その時の私はいちばん楽しかったです。

　しかし、最近では、家族がいっしょにいる時間が少なくなりました。父はよく出張するし、家で食事をすることはめったにありません。母も忙しくて、いつもわたしが寢た後に帰ってきます。

　高校生になったわたしは、勉強のことや人間関係、これからの進(jìn)學(xué)など、両親に相談したいことがたくさんあります。

　「食卓は人間を育てる」と言われています。家族全員で食卓に集まり、楽しい時間を過ごせる上に、両親からいろいろ教わることもできます。

　ですから、わたしは家族といっしょに食事をするのは大事なことだと思います。家族の一人一人を大切にしたいのです。

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