上次我寫的《莫須有的中考焦慮，是這么炒作傳染起來的》文，提到了杭州的數(shù)據(jù)，有位讀者在后臺(tái)反駁。

沒錯(cuò)，高中升學(xué)率50%，確實(shí)是包括了公辦和民辦的部分。如果家長(zhǎng)想讓孩子讀高中，高考搏一搏，那上民辦也是的。普通民辦，杭州學(xué)費(fèi)一學(xué)期也還算合理，普通家庭應(yīng)該也能負(fù)擔(dān)得起，不算什么大錢。

但是得隴望蜀，要看自己有沒有那個(gè)實(shí)力才行。

能上高中，家長(zhǎng)不滿意，說要上公辦的；

上了公辦，還是不滿意，說這是末流的；

重點(diǎn)高中，名額本就少，要分給哪個(gè)好？

大家都是同一起跑線，八仙過海，各顯神通。就算高中錄取率達(dá)到90%了，還都進(jìn)了重點(diǎn)高中，實(shí)力不夠的學(xué)生，還是沒法上好大學(xué)。

中考從來都是排位賽，而不是積分賽。

在這些家長(zhǎng)的眼中，孩子上不了好高中，可能世界就要完蛋了吧。

焦慮嘛，誰都能理解。但是焦慮不解決任何問題，和我說，也沒有任何用處。

與其浪費(fèi)時(shí)間和精力焦慮，和無關(guān)緊要的人訴苦，說自己和孩子的處境有多差，倒不如冷靜想一想，怎么讓孩子學(xué)得更好，學(xué)得更扎實(shí)。哪怕僅有40%-50%的普高錄取率，10%不到的重點(diǎn)高中錄取率，不也有機(jī)會(huì)考上嘛。

對(duì)實(shí)力真正強(qiáng)大的學(xué)生來說，錄取率只有20%，也就是100%。

當(dāng)焦慮的家長(zhǎng)在浪費(fèi)時(shí)間和精力時(shí)，和我這種說閑話的人爭(zhēng)論的時(shí)候，那些冷靜的家長(zhǎng)都在認(rèn)真思考，怎么讓孩子穩(wěn)操勝券，在想辦法，在努力。

還未開戰(zhàn)，先自亂陣腳，還怎么和人比賽呢。這還在起跑線，就已經(jīng)輸了。頭腦不清楚，做法就混亂，執(zhí)行效果也大打折扣。過程，也是完敗的。結(jié)局，早就已經(jīng)注定了。

一個(gè)焦慮、無法冷靜的家長(zhǎng)，能給孩子撐起多大的發(fā)展空間呢？不壓縮，就不錯(cuò)了。

更何況啊。世界上，誰會(huì)理解陌生人的焦慮呢。我說，中考真的好難啊，家長(zhǎng)和考生真的好難啊，有屁用嗎？有人贊同自己，心里感到很欣慰沒錯(cuò)，但不解決任何問題。

所以，怨天尤人沒用。有力量，才能阻止改變。不想成為被擠出的那些人，就振作起來，靠自己的實(shí)力去贏。

而且，說老實(shí)話，看了當(dāng)今的中考試卷，我認(rèn)為難度是比從前低了不少的。也就是說，現(xiàn)在的試卷區(qū)分度沒有那么大了，這也是擴(kuò)招的必然結(jié)果。如果試卷太難，又要招生，分?jǐn)?shù)線就很不漂亮。

我以前考594/660，604/690（+體育30分），就已經(jīng)是全市五十名內(nèi)了?，F(xiàn)在肯定不是了，不知道被甩到多少名次外去。

這就是分?jǐn)?shù)的通貨膨脹，看起來好像厲害的學(xué)生很多，競(jìng)爭(zhēng)很大一樣。實(shí)際上并沒有，20年前的高中錄取率普遍都在20-30%，后面才開始大幅提高的。

主要還是因?yàn)橹锌碱}目難度的問題。

看杭州2020年的中考數(shù)學(xué)題吧。不說多，這種數(shù)學(xué)試卷考個(gè)100/120分，不難吧。

看10年前，題目難度也差不多。但是看20年前，難度就大幅提高了。

不僅題量上，在題目的難度上，都比2020年高不少。

但是從前，我們極少聽到大家訴苦的，說高中錄取率低的。因?yàn)殡y上高中，才是常態(tài)??！

現(xiàn)在當(dāng)家長(zhǎng)的這批人，基本上也都經(jīng)歷過20-30年前的中考，難道不知道以前考高中更難嗎？

我想肯定是知道的，所以他們就想當(dāng)然地認(rèn)為現(xiàn)在的中考也很難。

然而，現(xiàn)實(shí)情況是，今天的中考難度遠(yuǎn)比從前低，任何學(xué)生，只要好好學(xué)習(xí)，就一定能拿到80%的基本分?jǐn)?shù)。這是對(duì)當(dāng)今初中生學(xué)業(yè)水平的一個(gè)基本要求。如此簡(jiǎn)單的試卷，很多題目基本上是送分題了，這都拿不到，難道還不說明什么嗎？

所以，今天的高中錄取分?jǐn)?shù)線，即使定在80%分?jǐn)?shù)上，也是極為合理的。我們應(yīng)該重新計(jì)算名義分?jǐn)?shù)線，扣除20年的分?jǐn)?shù)通脹率，實(shí)際上差不多也是60%的及格線。

要降低錄取分?jǐn)?shù)線還不簡(jiǎn)單，把題目難度大幅度提高，壓縮總分值就可以了。比如，定200分為重點(diǎn)高中錄取線，那些考不到的學(xué)生，還是考不了。這本身就是應(yīng)試的硬實(shí)力問題，和錄取分?jǐn)?shù)線，沒有任何關(guān)系。

近年來的中考難度下降，其實(shí)是利好了我這類學(xué)生，使得我們不會(huì)被那些隨機(jī)的難題難住了，被那些運(yùn)氣好、刷題夠多的競(jìng)爭(zhēng)者，拉開差距。我當(dāng)年高考數(shù)學(xué)，最后一道題就不會(huì)做，總分才119。但是算排名，我也是在全省前0.5-1%的位次。我學(xué)習(xí)真的比省高考狀元、比考上清華北大的學(xué)生，差很多嗎？

未必。頂尖高手過招，基本功都差不多，但一個(gè)隨機(jī)因素或者稍不留神，就能分出勝負(fù)。

相反，在位次是10%-30%這個(gè)區(qū)間的學(xué)生，比拼的就是基本功。誰的基本功更扎實(shí)，誰的題目就做得更快，更容易拿高分。如果運(yùn)氣好點(diǎn)，甚至擠到前10%的位置。

不論為中考焦慮的家長(zhǎng)們?cè)覆辉敢獬姓J(rèn)，當(dāng)前的中考就是基本功的比拼為主，不需要學(xué)生多么聰明，學(xué)得扎實(shí)就行了。隨機(jī)因素，也被大大地壓縮了。這是現(xiàn)在的學(xué)生幸福的地方，我都感嘆自己生不逢時(shí)。

但這又是他們不幸的地方，因?yàn)樯磉叺耐瑢W(xué)，看起來都有機(jī)會(huì)威脅到自己的位次，將自己擠出重點(diǎn)高中或者普高的錄取名單。也正因?yàn)槿绱?，家長(zhǎng)們才會(huì)惶惶不可終日，想法設(shè)法要讓自己的孩子贏。

實(shí)際上，這是非常錯(cuò)誤的應(yīng)試思路。

雖然中考是排位賽，考生彼此競(jìng)爭(zhēng)，但競(jìng)爭(zhēng)又是相互獨(dú)立的、互不影響的。大家面對(duì)的試卷都是一樣的，所以只要全力以赴做到自己的最佳水平，就能確保自己能在排位賽中有較好的位置。

對(duì)于中考而言，最佳策略就是兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書。

如果不能做到心無旁騖，那么來自外界的各種影響或壓力，就會(huì)白白浪費(fèi)掉可以用于學(xué)習(xí)的時(shí)間和精力，使得考生練習(xí)基本功，提升水平的空間被壓縮。

也就是說，要贏得中考的競(jìng)賽，不是比誰做對(duì)的地方多，而是比誰的失誤少。

這才是中考競(jìng)爭(zhēng)的關(guān)鍵之處。

可是很多，家長(zhǎng)依然執(zhí)迷不悟，非常悲觀，將一個(gè)本來相對(duì)簡(jiǎn)單的事情過于夸大了，給了孩子很大的壓力。或者是，因?yàn)榻箲]而做了很多不必要的、錯(cuò)誤的干預(yù)。

前途的關(guān)鍵，擔(dān)心焦慮都很合理，但這種心情確實(shí)沒有作用。

真正成功的家長(zhǎng)，不是靠焦慮來表達(dá)自己對(duì)孩子的愛和幫助的，而是堅(jiān)定地給孩子提供恰如其分的幫助和支持。

當(dāng)孩子走上考場(chǎng)的時(shí)候，鼓勵(lì)孩子全力以赴，盡力而為，放手一搏。即使失敗也不要緊，因?yàn)樗麄冇肋h(yuǎn)是孩子背后最堅(jiān)實(shí)的后盾。

一個(gè)是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，一個(gè)是無所畏懼，結(jié)果，自然是狹路相逢勇者勝。

我深知，即便我這么說，還是有人要反對(duì)。但我是寫給有緣人看的，我想告訴諸位，這種不夠格的對(duì)手，是非常容易打敗的。不管他們?cè)趺醋?，怎么說，都不要?jiǎng)訐u自己的信念，不要放棄做最重要的事情，一定要尊重基本規(guī)律。

你，贏定了！

而且，一定要遠(yuǎn)離這種缺乏斗志和信念的人，負(fù)面的情緒會(huì)傳染。虛邪賊風(fēng)，避之有時(shí)。