你一定要記住，面試選擇的是老師，不是機(jī)構(gòu)，所以老師重要性排在第一位。 如果能夠見到老師最好了， 直接扔給老師一個題目，讓老師給你回答， 你看看規(guī)定時間，老師做答如何。 如果老師，顧左右而言他，那么你可以拂袖而去。 當(dāng)然，很多機(jī)構(gòu)不讓你看到老師， 去到你咨詢的機(jī)構(gòu)，可以問以下幾個問題： 第一，面試?yán)蠋熓欠翊_定？ 如若沒有確定，那就是需要總部協(xié)調(diào)，老師水平如何只能聽天由命 第二，如若老師確定，面試?yán)蠋熯^去的戰(zhàn)績?nèi)绾危?第三，面試?yán)蠋熆煞窠o我點(diǎn)評一番？ 第四，有沒有試聽課，如若不滿意，是否可以退費(fèi)。 如果，以上都為否，那么你就真的只能自己將命運(yùn)教到他人手中了。 當(dāng)然，在機(jī)構(gòu)的時候，同學(xué)的重要性其實(shí)也挺大。

【模擬題】

　　近來，肯德基聯(lián)合泡泡瑪特推出盲盒套餐，引發(fā)輿論關(guān)注。此類營銷，涉嫌誘導(dǎo)消費(fèi)者不理性超量購買食品，造成大量食品浪費(fèi)，令人氣憤。對此現(xiàn)象你怎么看?

　　【參考解析】

　　盲盒套餐，是盲盒營銷的產(chǎn)物。盲盒營銷是否得當(dāng)，尚可探討。但，不是萬物皆可“盲盒+”!作為餐飲企業(yè)，特別是快餐經(jīng)營，理應(yīng)知道食品保質(zhì)期的重要性，也更懂得限時做、限時賣與限時消費(fèi)的重要性。如此制造營銷噱頭，刺激消費(fèi)沖動，引致嚴(yán)重浪費(fèi)，有悖于社會公德，也違背了知名企業(yè)應(yīng)盡的社會責(zé)任。被點(diǎn)名批評、備受詬病，說明盲盒一旦侵入餐飲領(lǐng)域，很容易人為制造“舌尖上的浪費(fèi)”，只會是一場錯誤失敗的、嘩眾取寵的營銷。

　　營銷不是炒作，更不能有悖法律。反食品浪費(fèi)法明確規(guī)定，“餐飲服務(wù)經(jīng)營者不得誘導(dǎo)、誤導(dǎo)消費(fèi)者超量點(diǎn)餐”。“盲盒+”餐食，屬于眼中沒有法律的營銷策劃，是大膽且赤裸的冒險。

　　曾經(jīng)，“盲盒+”寵物，無視動物的生命權(quán)，盲盒變“亡盒”;“盲盒+”美妝，新穎形式背后不乏臨期產(chǎn)品，盲盒變“裝盒”。如今，“盲盒+”餐食跟風(fēng)帶來的浪費(fèi)，又讓盲盒變“食盒”，很多人買盒棄食。如此邊兜售商品邊浪費(fèi)資源，何止是變味，簡直是畸形!

　　在盲盒模式下，稀缺與沉迷、搶購與囤積、炒作與哄抬等現(xiàn)象緊密綁定，企圖牟利的商家往往大量生產(chǎn)，深陷其中的消費(fèi)者往往大量采購，不管盒子里裝的是食品、玩偶、文具還是其他東西，需求有限，而造成大量本不必要的廢棄，對于資源皆為浪費(fèi)，久而久之必定觸目驚心。

　　可以說，盲盒之亂，指向了一個問題：此類營銷制造稀缺、惡意引流、遮蔽理性，導(dǎo)致盲目消費(fèi)，除了滿足商家牟利目的，只能帶來營銷環(huán)境的混亂和消費(fèi)秩序的紊亂。盲盒屬性的產(chǎn)品及現(xiàn)象越是火熱，越應(yīng)該提醒消費(fèi)者擦亮眼睛、保持理性，也越應(yīng)該呼吁監(jiān)管部門加強(qiáng)引導(dǎo)、強(qiáng)化治理。從這個意義上說，“盲盒風(fēng)”帶來的“浮夸風(fēng)”“浪費(fèi)風(fēng)”“盲目風(fēng)”，必須要剎一剎了!

　　奉勸一些企業(yè)三思而行、審慎而為，也奉勸一些商業(yè)模式回歸常態(tài)、回歸健康。