「那么接著公布投票結(jié)果。」

第十次投票結(jié)果　贊成一票　反對三十八票

僅僅只是一直重復(fù)上演已經(jīng)看膩的光景。

即使呼吁贊成者出面，結(jié)果也依然不變。即使反覆進(jìn)行討論，結(jié)果也依然不變。

雖然贊成票沒有增加，但也不會減少。

這結(jié)果仿佛讓人開始疑神疑鬼，懷疑其實(shí)根本沒有進(jìn)行什么公正的投票，只是一直在重復(fù)顯示相同的畫面。

「因?yàn)闆]有達(dá)成全場一致，接下來開始中場休息。」

宣告固定臺詞的茶柱臉上也能看出疲勞的神色。

述說完過去的現(xiàn)在，她能做的只有以教師身分守望這道課題的將來。

「這是為什么啊……真的有人在投贊成票嗎？」

啟誠會忍不住發(fā)出這樣的疑問，也是很正常的。

事情發(fā)展至此，就算想繼續(xù)談?wù)撓氯ィ惨呀?jīng)用各種方式討論得差不多了。

堀北和洋介究竟嘗試了多少次說服呢。

「投了反對票的人……可以請你們舉手嗎？」

既然呼吁贊成者出面也沒用，洋介換了個(gè)方向，希望投反對的學(xué)生舉手。

雖然反過來問也毫無意義，但他不惜做出這樣的提議也想尋找突破口，不改他拚命的態(tài)度。

眾人紛紛舉起左手或右手。當(dāng)然我也舉起了手。

這樣一看，可以知道包括洋介在內(nèi)的三十八人毫不迷惘地投了反對票。

唯一沒有舉手的是高圓寺，不過……

「雖然我不會舉手，但我是投反對票的，用不著擔(dān)心喔?！?/p>

對于用不安的眼神看向自己的洋介，高圓寺這么回答了。

「真的可以相信你嗎，高圓寺？其實(shí)你果然還是投了贊成……」

「那樣的議論已經(jīng)第幾次啦？你也真是講不膩呢?！?/p>

以須藤的立場來說，他也只能質(zhì)疑高圓寺。畢竟一直持續(xù)著這個(gè)班級里有人在說謊這種難以置信的狀況，也難怪他會這樣。

有一個(gè)學(xué)生光明正大地主張他投了反對并舉起手，但其實(shí)他一直在投贊成。

「我不想認(rèn)為剛才舉手的人里面有人在說謊。但是，接下來我會再確認(rèn)一次，這次我會看著每個(gè)人的眼睛直接一一詢問。假如有投贊成的人，希望可以老實(shí)地告訴……不，希望可以在下次投票時(shí)投反對。」

不斷掙扎的十分鐘，堀北不嫌麻煩、不辭勞苦地與同學(xué)們一個(gè)一個(gè)面對面。

她應(yīng)該也跟其他學(xué)生們同樣感到疲憊吧，但也不能什么都不做。

無論是波瑠加、愛里、啟誠和明人，或是池、須藤、小美和松下，還有櫛田、小野寺、沖谷和森，每個(gè)人都筆直地注視堀北的眼睛，這么回答了──

我是投反對票的。

沒多久后堀北抵達(dá)位于教室入口最后面的最后一人，也就是我這邊。

盡管她的眼神中摻雜著焦慮與不安，但仍然懷有熱情。

「你投了哪邊呢，綾小路同學(xué)？」

「我當(dāng)然是投反對票?！?/p>

「……是嗎。」

這下堀北結(jié)束了她重新對每一個(gè)人近乎盤問的審訊。

所有同班同學(xué)都主張自己投了反對這點(diǎn)不變。

剩下就只能期待那個(gè)人會因?yàn)槭艿綒埩粼趦?nèi)心的良心苛責(zé)，改投反對票了嗎……

「再過不久就要十分鐘了。回座位吧，堀北，要開始投票了?！?/p>

用盡各種辦法后，又再次來到投票時(shí)間。這次的答案是──

第十一次投票結(jié)果　贊成一票　反對三十八票

結(jié)果依舊沒有任何改變，也沒什么話好補(bǔ)充了吧。

只是一直顯示出相同、相同、相同、相同的結(jié)果。

「真是夠了！感覺腦袋要抓狂了！簡直莫名其妙嘛──！」

須藤胡亂地搔著頭，將手肘用力敲向桌上。

「欸，可是，說真的要怎么辦呀？剩余時(shí)間也沒多少了吧？」

到現(xiàn)在為止，學(xué)生們都預(yù)測一直堅(jiān)持投贊成的人遲早會讓步。

包括堀北在內(nèi)，應(yīng)當(dāng)都認(rèn)為他不可能選擇拖到考試時(shí)間結(jié)束。

絕對、幾乎、一定、恐怕、大概──贊成票會害怕時(shí)間到，而改投反對票。

盡管有些千鈞一發(fā)，還是能達(dá)成全場一致反對來通過特別考試。

然后為了接下來的體育祭和文化祭開始進(jìn)行準(zhǔn)備──大家肯定描繪了這樣的構(gòu)圖吧。

但是──

贊成票并沒有變動(dòng)。

就算再等十分鐘、三十分鐘或一小時(shí)，那個(gè)答案也不會改變吧。

等著我們的只有「時(shí)間到」這條最糟的路線。

距離下次投票還有九分鐘，這九分鐘已經(jīng)不是單純的九分鐘了。

過了這九分鐘后，剩下不到兩小時(shí)──也就是我制定的最后期限。

到目前為止的三小時(shí)，堀北已經(jīng)盡力去面對最后這道課題，不斷地奮戰(zhàn)。

并不是堀北的戰(zhàn)略太天真。即使是我盡全力想達(dá)成全場一致反對，那也是「不可能」的吧。

那是為什么？最根本的理由為何？

因?yàn)闊o論是說服或交涉，所有行動(dòng)都毫無意義。

這個(gè)贊成者進(jìn)行的是只想避免達(dá)成全場一致反對的戰(zhàn)斗。

最可怕的是，投下這票贊成的人物，并不認(rèn)為時(shí)間到是最嚴(yán)重的損失。

在這場特別考試中，一般是不可能發(fā)生那種事情的。

客觀地來看這道課題時(shí)，三個(gè)選項(xiàng)的優(yōu)先度通常會固定成這樣：

反對≧贊成＞時(shí)間到

這是對四個(gè)班級的所有學(xué)生來說，共通的絕對不等號。

正因?yàn)檫@個(gè)優(yōu)先度是固定的，特別考試才會成立，也就是所謂的大前提。

不過──假如只有一個(gè)不等號跟其他人不同的學(xué)生，會有什么結(jié)果呢？

贊成＞時(shí)間到＞反對

如果有人像這樣排出扭曲的優(yōu)劣順序，這道課題便無法成立。

正因如此，校方才會以澈底的監(jiān)視與規(guī)則來阻止其他班級的介入。為了避免有學(xué)生跟坂柳或龍園這樣的人物締結(jié)「如果能拖到時(shí)間結(jié)束，就邀請你進(jìn)我們班」，或是會轉(zhuǎn)讓大量個(gè)人點(diǎn)數(shù)這樣的契約。

因?yàn)榛爝M(jìn)了不在乎時(shí)間到的學(xué)生，讓特別考試陷入混沌。

就算一直固執(zhí)己見，在等著的也只是時(shí)間到而已。

那么應(yīng)該怎么做呢？

在剩余的兩小時(shí)中，我應(yīng)該做的事情只有一件──

達(dá)成全場一致贊成。

這就是最佳解。除了讓這個(gè)結(jié)果成立以外，沒有其他開拓道路的方法。

堀北的腦海中也已經(jīng)出現(xiàn)這個(gè)結(jié)論了吧。

但她還無法下定決心。

舍棄同班同學(xué)并不是那么簡單的事情。

選出一個(gè)人讓他退學(xué)，是比達(dá)成全場一致反對更加困難的路程。

倘若踏出一步，便再也無法回頭。

因?yàn)樾７讲辉试S我們反悔，說什么果然還是無法選出退學(xué)者，所以改回投反對票。

明明如此，即使到了投票時(shí)間，我仍在猶豫是否要實(shí)行計(jì)劃。

為什么？已經(jīng)偏離理想的路線，為了達(dá)成計(jì)劃，必要的所需時(shí)間也逐漸逼近。

要是耗費(fèi)多余的時(shí)間，也會影響到達(dá)成全場一致贊成后要選出退學(xué)者的行動(dòng)。

但就算這樣，即使?fàn)奚鼘氋F的時(shí)間，也想再嘗試一次達(dá)成全場一致反對。

不曾抱持過的不合理感情在我的腦海中浮現(xiàn)。

如果是你，這種時(shí)候會做出怎樣的決斷呢？我在內(nèi)心這么詢問堀北學(xué)。

當(dāng)然不可能有回應(yīng)，但我決定修正計(jì)劃。在不變更戰(zhàn)略目標(biāo)的前提下，賭上最后一次機(jī)會。

「那么接下來……」

計(jì)票完畢的茶柱有一瞬間說不出話來。

「……接下來公布結(jié)果?！?/p>

第十二次投票結(jié)果　贊成二票　反對三十七票

「騙、騙人的吧？為什么？贊成票居然增加了！」

經(jīng)過漫長的時(shí)間后，至今一貫反對的三十八人里面，有一個(gè)人改投了贊成。

要讓原本團(tuán)結(jié)一致的反對派產(chǎn)生裂痕，這應(yīng)該帶來了充分的震撼吧。

「感覺像在作惡夢呢……」

投下這一票的不是別人，正是我本身。

這并非只是有一票產(chǎn)生變動(dòng)。而是除了高圓寺之外，一直十分團(tuán)結(jié)的三十七人里面有某人改投贊成這種強(qiáng)烈的一票。

已經(jīng)絲毫沒有考慮到那種可能性的堀北，再度進(jìn)入思考模式。

如果無法讓贊成票變成零，那該怎么做呢？

堀北立刻理解這是為了避免拖到時(shí)間結(jié)束而跑掉的一票。

無論最后這道課題會變成全場一致贊成或反對，都有個(gè)更可怕且最糟糕的選項(xiàng)。

那就是時(shí)間到?？v然不會出現(xiàn)退學(xué)者，也會扣掉三百點(diǎn)班級點(diǎn)數(shù)。假設(shè)其他班級都通過考試的話，就會有三百五十點(diǎn)的差距。而且，假如存在著以全場一致贊成通過最后一道課題的班級，最多可能會拉開四百五十點(diǎn)的差距。

要是拉開這么大的差距，就算還剩下一年以上的校園生活，也沒人能保證可以追上。不，應(yīng)該可以說近乎絕望吧。

雖然避免了出現(xiàn)退學(xué)者，但也放棄升上A班──變成這樣可就不好笑了。

然后這種想法一旦蔓延開來，就無法避免大家開始對一直投反對票的意義產(chǎn)生疑問。會開始認(rèn)為比起文風(fēng)不動(dòng)的贊成票，去移動(dòng)大家有可能團(tuán)結(jié)起來一起行動(dòng)的反對票還比較容易吧。

就算接著會面臨誰要退學(xué)這個(gè)最大的難關(guān)，也能從僵硬的現(xiàn)狀中向前邁進(jìn)半步。

「欸，我說啊。這樣只能投贊成了吧？」

「你在說什么呀。要是那么做，就有人非得退學(xué)不可了喲？」

「可是啊……要是拖到時(shí)間結(jié)束，大家都完蛋了喔？」

對贊成票的侵蝕開始慢慢地進(jìn)行。

首先開始移動(dòng)的是認(rèn)為「自己不會退學(xué)」，有這種自信的學(xué)生們。

相反地，繼續(xù)投下反對票的學(xué)生，則偏向認(rèn)為「自己可能會退學(xué)」的學(xué)生們──應(yīng)該可以看做是這樣吧。

在內(nèi)部不斷增加的贊成票。

但沒有任何一個(gè)學(xué)生會出面承認(rèn)自己投了贊成吧。

這是當(dāng)然的。要是被人知道自己改投贊成，說不定會被當(dāng)成退學(xué)的對象。

等達(dá)成全場一致贊成后，才能首次以對等的狀態(tài)來接著選出退學(xué)者。

第十三次投票結(jié)果　贊成五票　反對三十四票

有三票改投贊成。

雖然還強(qiáng)烈地殘留著「是誰投了贊成啊」這種聲音，但那也到此為止了。

第十四次投票結(jié)果　贊成十二票　反對二十七票

確實(shí)地在增加的贊成趨勢銳不可當(dāng)，票數(shù)不斷增加。

然后贊成票終于首次變成二位數(shù)，膨脹到將近三分之一的人數(shù)。

下次投票會增加更多贊成票吧。

在我們到達(dá)這個(gè)階段時(shí)，剩余的限制時(shí)間終于只剩大約一個(gè)半小時(shí)了。

「請、請等一下。如果大家真的認(rèn)為可以傾向贊成，那就大錯(cuò)特錯(cuò)了！」

洋介無法忍受這種危機(jī)般的狀況，向投贊成票的學(xué)生們喊了暫停。

「我明白我們必須避免時(shí)間到?？墒?，就算因?yàn)檫@樣全場一致投贊成，問題也不會就此解決吧？」

「沒錯(cuò)喲……那之后必須以個(gè)人為對象，從多達(dá)三十九個(gè)的選項(xiàng)里達(dá)成全場一致的結(jié)果才行。那比達(dá)成全場一致反對還要困難呢。剩余時(shí)間只有一個(gè)半小時(shí)了。你們明白這點(diǎn)嗎？」

要讓這道課題以贊成結(jié)束，必須決定退學(xué)者才行。

「現(xiàn)在還來得及。我認(rèn)為應(yīng)該投反對?！?/p>

「我也贊同。我們不該被牽著鼻子走喲?！?/p>

情感一直受到動(dòng)搖的同班同學(xué)們。

到底該投贊成，還是投反對才正確呢──大家這時(shí)已經(jīng)無法做出正常的判斷了吧。

「你們應(yīng)該也知道最不能投的就是贊成。明明有十二個(gè)人投了贊成票，卻沒有任何一人出面承認(rèn)。沒錯(cuò)吧？」

就算之后反覆進(jìn)行投票，而且贊成票增加了，只要沒有人大動(dòng)作地干涉，讓強(qiáng)制力發(fā)揮作用，便無法達(dá)成理想的全場一致。原本我打算在下次投票時(shí)為達(dá)成全場一致采取行動(dòng)，但我決定現(xiàn)在就提前使用預(yù)備的時(shí)間。

「──可以讓我說一下意見嗎？」

「咦……？」

看來是出乎堀北的意料，我的建議讓她有些不知所措。

「堀北，我在剛才的第十四次投票中投了贊成票?！?/p>

這是謊言，我從第十二次投票開始就已經(jīng)投贊成票了。

但沒有人能夠證明這件事。

「綾小路同學(xué)你，為什么……」

「沒有為什么，照目前這樣堅(jiān)持投反對，也只會拖到時(shí)間結(jié)束。既然如此，只能改投贊成。所有人應(yīng)該都已經(jīng)明白這點(diǎn)了?！?/p>

為了增加贊成票，必須有人扛下這個(gè)任務(wù)才行。

隔壁座位的佐藤一臉不安的注視著我的臉。

不，不只是佐藤。如果是擔(dān)憂這種狀況的人，無論誰都一樣吧。

「這樣無法根本地解決問題。結(jié)果還是會為了讓誰退學(xué)起爭執(zhí)?！?/p>

「是啊。但能夠脫離這種僵局。在目前這個(gè)狀況下，就算查出一直在投贊成的人物，我認(rèn)為那個(gè)人物也不會改投反對。換言之，結(jié)果還是無法期望可以達(dá)成全場一致反對。但現(xiàn)在有可能達(dá)成全場一致贊成。然后審判那個(gè)唯一的叛徒，靠三十八個(gè)人一起制裁他。雖然手段強(qiáng)硬，但能夠達(dá)成全場一致的結(jié)果。」

我和堀北都想到一個(gè)共同的人物。

當(dāng)然，沒人能保證一定是那個(gè)人物，但堀北應(yīng)該明白我這番話的意思吧。

「這──」

「制裁？你是說我們有權(quán)利制裁只是一直在投贊成的學(xué)生嗎？」

洋介抓著我的語病這么反駁。

「有。假如照這樣無法達(dá)成全場一致，我們無法升上A班。沒有人會認(rèn)為明知道這點(diǎn)，卻一直投下贊成票的學(xué)生完全無罪吧。」

「可、可是，可是那是……只要更接近時(shí)間到，他一定會投反對──」

「更接近？能夠投票的機(jī)會已剩不到幾次了。你要全班同學(xué)去賭那微薄的可能性嗎？投票次數(shù)再繼續(xù)減少，連改投贊成這條路都會被封閉，那也就代表會澈底拔除達(dá)成全場一致的可能性?！?/p>

就算我不特地說出口，洋介和其他同學(xué)也都明白。即使明白這道理，許多學(xué)生還是無法踏出一步，這是因?yàn)橥断沦澇蓵霈F(xiàn)最大的難關(guān)。

「我想的確也有很多學(xué)生會對投贊成感到猶豫。正因如此，我才想調(diào)整成特定出一直投贊成票的人物，只把那個(gè)人物當(dāng)成退學(xué)對象的方向。也就是會保障現(xiàn)在投反對票的學(xué)生一定安全?！?/p>

比任何人都靠近我身旁聽著這番話的佐藤，稍微舉起了手。

「這是很讓人高興啦……但不知道是誰投贊成的話，沒有意義對吧。如果時(shí)間快要到了，就只能隨便抓人當(dāng)退學(xué)的候補(bǔ)人選……很恐怖耶。」

「無法鎖定退學(xué)者的時(shí)候，也可以重新選擇拖到時(shí)間結(jié)束這個(gè)手段?，F(xiàn)在應(yīng)該避免的是明明有可能無法通過考試，卻一直停留在這邊，不去采取其他方法?！?/p>

為了推還在猶豫的學(xué)生一把，我更進(jìn)一步投下讓他們做出決斷的話語。

「堀北也曾稍微提到過，但其實(shí)我也對投贊成票的人心里有數(shù)。」

「那現(xiàn)在就講出來不就好了？但堀北一直不肯講出名字。那表示她其實(shí)根本不知道是誰吧？該說是虛張聲勢嗎？她是覺得只要這么威脅，對方就會改投反對票了吧？」

雖然宮本的推理并沒有說中，但他會那么想確實(shí)也很正常。

「假如你真的猜到是誰，那就大家一起說服他吧?！?/p>

「就是因?yàn)闊o法說服那個(gè)人，我現(xiàn)在才會這么做。就算說出那個(gè)人物的名字，那一票贊成也絕對不會變動(dòng)，他反倒會固執(zhí)起來貫徹到最后。我想避免這種狀況?！?/p>

這是為了引導(dǎo)大家投贊成的誘導(dǎo)，也是我在最后這一刻給予的慈悲。

因?yàn)槎颊f到這種地步了，投票者肯定會自覺到是在說他。

如果他害怕被揭露真面目，說不定會在下次投票時(shí)一個(gè)人改投反對。

「做出覺悟吧，堀北。對方是打算擊敗妳而發(fā)動(dòng)這種攻擊的。妳只能選擇進(jìn)行狩獵或是被狩獵的戰(zhàn)斗。」

我無視陷入沉默的堀北，看向另一個(gè)人。

「還有洋介，我很明白你不想讓班上出現(xiàn)退學(xué)者的心情。如果你無論如何都不希望出現(xiàn)退學(xué)者，就只能在接近時(shí)間到前做出成果。你明白的吧？」

這是我在這場特別考試開始的前一天，苦口婆心地先忠告過洋介的事。

從旁看也能清楚知道他拚命在掙扎。

我也不是不懂他想繼續(xù)抵抗的心情。

「但是我──」

「下次投票將會是命運(yùn)的分界線。」

「……我……」

雖然是個(gè)痛苦的決斷，但洋介也跟以前不同了。

從無人島考試和去年在班級投票停滯不前那時(shí)起，他已經(jīng)有所成長。

「說、說得也是。這……不能只憑我的想法而讓全班感到困擾啊……」

盡管垂下了頭，他仍下定決心憑自己的意志采取行動(dòng)。

「我會投下贊成票。然后如同綾小路同學(xué)說的一樣，我認(rèn)為應(yīng)該調(diào)整成讓一直投贊成票的人退學(xué)的方向?！?/p>

身為班級中樞的洋介這樣的決斷，會讓狀況產(chǎn)生更大的變化吧。

「剩下的只有堀北妳了。為了避免拖到時(shí)間結(jié)束，到妳做出覺悟的時(shí)候了。」

剩余時(shí)間逐漸逼近，即將要開始下次投票了。

「拜托了。再一次就好，再給我一次達(dá)成全場一致反對的機(jī)會。假如下次投票還是無法達(dá)成全場一致……我也會做好覺悟。」

已經(jīng)沒有下次了──我成功地打造出這種狀況。

真正地賭上全場一致反對的最后一次投票開始了。

所有人沒花多少時(shí)間，幾秒鐘就讓投票結(jié)束了。

不過所謂的人間萬事，理想與現(xiàn)實(shí)有時(shí)總會背道而馳。

第十五次投票結(jié)果　贊成一票　反對三十八票

「可惡！果然還是不行啊！」

強(qiáng)硬地把開始流向贊成的票刻意再一次拉向反對的危險(xiǎn)做法。

在限制時(shí)間逐步逼近當(dāng)中，連想達(dá)成全場一致的最后那個(gè)戰(zhàn)略都以失敗告終。

不過這么一來，所有人都理解了吧。

理解到這個(gè)不斷投贊成的學(xué)生已經(jīng)做好拖到時(shí)間結(jié)束的覺悟。

「堀北、洋介?？梢园?？」

我向這兩人確認(rèn)他們的決心，成功地明確取得他們的承諾。

不管怎么樣，這場用來選出退學(xué)者的戰(zhàn)斗，已經(jīng)做好必要的事前準(zhǔn)備了。

因?yàn)檐ケ焙脱蠼檫@兩個(gè)主要人物的意向已經(jīng)很明確，許多票都會改投贊成吧。盡管如此，還是能輕易想像到擔(dān)心自己可能會退學(xué)的學(xué)生猶豫是否要投贊成。

所以也得讓那些做好覺悟要投反對的人也抱持一定程度的覺悟才行。

「假如下次投票還有剩下反對票，就必須請投反對票的人明確地陳述理由。大家應(yīng)該都已經(jīng)很清楚每一次投票會耗掉十分鐘有多可怕了?！?/p>

倘若有充裕的剩余時(shí)間，就算還有發(fā)牢騷的學(xué)生也不奇怪。

但看到再過不久就只剩一小時(shí)的時(shí)間，我們已經(jīng)澈底被斷了退路。

這是有些強(qiáng)硬地讓沒有決斷力的學(xué)生們拿出決斷力的猛烈手段。

「既然已經(jīng)變成這種局面……只能選擇讓某人退學(xué)了?！?/p>

「真的要這么做嗎？」

「我也不想失去同班同學(xué)。但假如不在這邊讓某人退學(xué)，班級會遭受龐大的損傷。唯獨(dú)這種情況絕對要避免?！?/p>

只要觀察到目前為止的班級點(diǎn)數(shù)變遷，應(yīng)該能切身體會在這時(shí)失去將近三百點(diǎn)的班級點(diǎn)數(shù)會有多慘痛吧。

我們被強(qiáng)制進(jìn)行十分鐘的中場休息。

必須靠自己的意志來壓抑想投反對票來逃避的沖動(dòng)。

第十六次投票結(jié)果　贊成三十九票　反對零票

這樣便達(dá)成全場一致了。在結(jié)果公布的同時(shí)，可以感受到所有人散發(fā)出恐懼與不安的氛圍。

「全場一致贊成了嗎……」

茶柱像已經(jīng)覺悟好這一切似的低喃道，并繼續(xù)進(jìn)行流程。

在做出這個(gè)選擇時(shí)，剩余的道路只有選出退學(xué)者或是拖到時(shí)間結(jié)束。

當(dāng)然，后者可以說意味著這個(gè)班級直到畢業(yè)都等同戰(zhàn)敗。

換言之，在大約一小時(shí)內(nèi)，會從三十九人里面出現(xiàn)退學(xué)者。

當(dāng)然，在我內(nèi)心已經(jīng)決定了應(yīng)該退學(xué)的人選。

「關(guān)于要指定的人選，每個(gè)人有一次機(jī)會自愿報(bào)名，或是請你們選擇顯示在平板上的學(xué)生名字投下推薦票。只不過，假如沒有人自愿報(bào)名，而且中場休息結(jié)束時(shí)沒有人推薦票超過半數(shù)，就會按照事前說明的那樣隨機(jī)選出一名學(xué)生來進(jìn)行投票?！?/p>

面對這終于要開始決定退學(xué)者的發(fā)展，當(dāng)然有許多學(xué)生看向我跟堀北。

快點(diǎn)說出名字吧──這樣的壓力接踵而來。

這是與至今為止完全無法相比，十分重要且寶貴的中場休息。

即使同樣是十分鐘，也被追加要求選出要推薦誰。

「確定全場一致贊成了……至少我希望在這一次中場休息時(shí)，采取等待那個(gè)人主動(dòng)自首的方針。視原因和情況而定，也能選擇拖到時(shí)間結(jié)束，來幫助那名學(xué)生?！?/p>

當(dāng)然，就算做出這樣的提議，也無法抑制住眾人的批評吧。

因?yàn)榇蠹也豢赡苋菰S失去班級點(diǎn)數(shù)這種選擇。

但堀北接下來便保持沉默，采取對任何抱怨都是聽過就算，只是忍耐的行動(dòng)。

因?yàn)橐晕业牧鰜碚f也需要看準(zhǔn)時(shí)機(jī)行動(dòng)，所以我配合她的計(jì)劃保持沉默。

對這邊發(fā)出的抱怨和各自的牽制等等，一段陰暗且嚴(yán)厲的時(shí)間逐漸流逝。

我們當(dāng)然無法澈底選出指定的退學(xué)者，中場休息的時(shí)間便逼近尾聲。

倘若看到熒幕上顯示出自己的名字，肯定會陷入仿佛心臟被一把抓住般的感覺吧。尤其又是第一次投票的話，也無法完全否定可能會在那股氣勢下達(dá)成全場一致。

「老師，學(xué)生可以自愿報(bào)名對吧？」

「當(dāng)然了?！?/p>

「那么，請大家投票決定是否讓我退學(xué)。」

洋介這么說道，并在剩余時(shí)間即將結(jié)束前自愿報(bào)名當(dāng)指定學(xué)生。

讓「平田洋介」退學(xué)。

贊成　反對

這場投票與到剛才為止的投票重量完全不同。

因?yàn)槿绻袑W(xué)生投贊成，等于是直接表達(dá)出他認(rèn)為洋介消失也無所謂，或是希望他消失。

第十七次投票結(jié)果　贊成六票　反對三十二票

周遭寂靜到甚至能聽見學(xué)生倒抽一口氣或吐出氣息的聲音。

因?yàn)槎鄶?shù)人反對而松了口氣的心情，以及六名投下贊成票的看不見的人物。一般來說，接下來會暫時(shí)為此感到苦惱吧。只不過僅限于洋介來說，或許借由自己自愿報(bào)名跨越了一開始那道嚴(yán)厲的門檻這件事，讓他更強(qiáng)烈地感到安心也說不定。

「這下怎么辦啊……接下來真的能讓一個(gè)人退學(xué)嗎……」

「已經(jīng)沒時(shí)間了，你們兩人快告訴我們吧，一直在投贊成票的學(xué)生到底是誰？」

仿佛已經(jīng)等不及般，啟誠出聲要求答案。

「我當(dāng)然會回答自己猜到的學(xué)生名字，但我也認(rèn)為事情沒有那么簡單?！?/p>

「沒那么簡單？我們已經(jīng)沒有選擇的余地了。既然已經(jīng)決定要讓某人退學(xué)，必須盡快查明他的真面目才行啊?！?/p>

還有許多學(xué)生后悔選了贊成并感到不安。

剛才浪費(fèi)了十分鐘這件事，也讓人在精神上感到難受吧。

所以他們才想要讓自己覺得選了贊成并沒有錯(cuò)的因素。

「要是時(shí)間就這樣流逝，下次投票就會隨機(jī)選出一個(gè)人對吧……？」

也難怪須藤會感到忐忑不安，畢竟連那個(gè)洋介都拿到了六票贊成票嘛。

「別擔(dān)心啦，健。我一定會投反對票……所、所以說你也一定要保護(hù)我喔？」

「那還用說嗎，寬治。對、對喔，只要有人能互相保護(hù)，一定不要緊的……是吧？」

「唔……嗚……唔……」

開始欠缺冷靜的同班同學(xué)們──在這當(dāng)中傳來微弱的哭泣聲。

盡管捂住嘴巴而且遮掩著雙眼，聲音主人的真面目顯而易見。

「小桔?！瓫]、沒事吧？」

小美慌忙地飛奔靠近，將手貼在櫛田背后安撫她。

「嗯，對不起……我在想為什么會變這樣……一想到這些事情，就覺得后悔不已……」

「這點(diǎn)我也是一樣喲?？墒潜仨氂心硞€(gè)人退學(xué)才行……不然……」

幾乎大部分學(xué)生都沒有那樣的真實(shí)感。

仿佛被迫進(jìn)行不現(xiàn)實(shí)的事情。

「我現(xiàn)在非常后悔自己的選擇……無論發(fā)生什么事情，都應(yīng)該堅(jiān)持投反對票到最后的……」

「這點(diǎn)我們也是一樣啊。可是，這也沒辦法吧。要是時(shí)間到，會扣掉三百點(diǎn)班級點(diǎn)數(shù)啊?！?/p>

為了正當(dāng)化投贊成票這件事，啟誠表示這么做是必然的。

「就算是這樣……乖乖照別人說的投下贊成票的后悔還是不會消失呀……！」

她坦承自己對達(dá)成全場一致這個(gè)結(jié)果也推了一把這件事感到懊悔。

雖然沒有說出來，但有著相同心情的學(xué)生們也開始強(qiáng)烈地顯現(xiàn)出那樣的情緒。

「妳用不著責(zé)怪自己，小櫛田。因?yàn)樗腥硕家粯印瓕Π?？?/p>

須藤和池也安慰著那樣的櫛田。

「好不甘心……我覺得好不甘心……」

櫛田一邊擦拭滑過臉頰的淚水，同時(shí)壓抑著顫抖的身體，抬起頭來。

「我們其實(shí)有機(jī)會達(dá)成全場一致反對吧？只要堅(jiān)持到底說服下去，我想一直在投贊成的人最后也會明白的……」

「這──可是時(shí)間……」

「的確，我也能理解堀北同學(xué)和綾小路同學(xué)說的話喲。只有時(shí)間到這種狀況，一定要避免才行呢。嗯，這點(diǎn)我明白……可是，就算要遭受懲罰，也應(yīng)該維持班級的完整性，不能缺少任何一人吧？」

櫛田將堆積至今的想法吐露出來。

「呃，可是，果然還是該怪一直投贊成的人啦，一定是他不好。」

「沒有哪個(gè)人是退學(xué)也沒關(guān)系的。不管學(xué)力高低或運(yùn)動(dòng)神經(jīng)的好壞，這些都是微不足道的事情喲。不可能光憑那樣就決定可以退學(xué)的人。」

櫛田吐露真心話，表示她甚至想袒護(hù)導(dǎo)致狀況變成這樣的贊成者。

「可、可是啊，既然這樣，要怎么決定退學(xué)者？」

「那干脆……抽、抽簽之類的？」

「不行喲。要是用那種方式選出退學(xué)者……所有人一定都無法接受。」

櫛田一邊用指尖擦拭又洋溢出來的淚水，同時(shí)這么接著說道：

「我做好遭受批評的覺悟，說出自己的想法喲。」

櫛田將手貼在胸前，向同班同學(xué)訴說：

「我──認(rèn)為在這場特別考試中擔(dān)任領(lǐng)袖的堀北同學(xué)……或是催促我們投下贊成票的綾小路同學(xué)應(yīng)該負(fù)起這個(gè)責(zé)任?！?/p>

果然會變成這樣啊，櫛田采取的第一步行動(dòng)。

以櫛田的角度來看，在這邊讓池或須藤這樣的學(xué)生退學(xué)也沒有任何好處。

這無庸置疑是一直投贊成票的匿名人物把強(qiáng)烈的愿望化為了言語。

「提出他們兩人的名字，讓我感受到仿佛開始討厭起自己的厭惡感。但無論如何都不能讓時(shí)間到。必須有人背負(fù)起這個(gè)重?fù)?dān)才行……所以說，由我來承擔(dān)被怨恨的職責(zé)……嗚……」

不想讓任何人退學(xué)。

盡管如此，既然非得有人退學(xué)不可，就無法避免選出一個(gè)人。

與被退學(xué)的人一樣，宣告退學(xué)的人也背負(fù)著相同程度的痛苦。

櫛田表示她自愿扛下那個(gè)職責(zé)。

要指名道姓，需要具備一定程度的覺悟與理由。

她用最恰當(dāng)?shù)恼f法，讓人不會覺得她就是那個(gè)匿名的贊成者，并且讓同班同學(xué)認(rèn)知到她的目標(biāo)──也就是我跟堀北的名字。

櫛田比我想像中還要聰明許多。一般如果站在櫛田的立場，即使直到最后都貫徹沉默，也不會遭到退學(xué)。因?yàn)樗钍苄刨嚩遗笥押芏啵瑫嫠斗磳ζ钡膶W(xué)生要多少有多少。但是堀北和我已經(jīng)猜到櫛田就是匿名的贊成者。萬一我們其中之一舉手說出內(nèi)情，讓櫛田的名聲受損，也可能會演變成預(yù)料之外的事態(tài)。既然這樣，不如自己先背負(fù)不至于變成致命傷的的損傷當(dāng)作防衛(wèi)對策，會更有效果。

因?yàn)樗劝l(fā)制人地提出我和堀北的名字，就算我們做出貶低櫛田的發(fā)言，也能誘導(dǎo)其他人說那是我們因?yàn)楸恍嫱藢W(xué)才會反過來誣陷她。

「別開玩笑了！」

率先反駁櫛田這個(gè)提議的人并非堀北也不是我，而是惠。

「為什么清隆非得退學(xué)不可？因?yàn)闀r(shí)間快到了，他才同樣難受地要我們投贊成吧？他這樣哪里需要負(fù)責(zé)了？」

「……嗯，說得也是呢。我很明白輕井澤同學(xué)想說的話喲。老實(shí)說我也認(rèn)為剛才舉出他們的名字是錯(cuò)誤的……可是，如果不這么做，無法向前邁進(jìn)喲?！?/p>

「我才不會投票讓清隆退學(xué)。在我這么決定的時(shí)候，他就絕對不會變成退學(xué)的對象，這點(diǎn)妳明白吧？」

「等等啦，輕井澤。妳那樣有點(diǎn)任性了吧？」

「啥？本堂同學(xué)你剛才也偷偷地跟鬼冢同學(xué)約好要互相投反對票吧？這不是一樣嗎？」

「唔，可、可是我又沒有主張讓大家全場一致投贊成……」

「那樣超級自私吧？只要自己沒有表明意思，就可以不用退學(xué)是嗎？拖到時(shí)間結(jié)束會無法升上A班？那又怎樣？對我來說清隆就是全部。無論會變B班還是D班，我才管不了那么多?！?/p>

雖然惠毫不留情地發(fā)泄出憤怒，但差不多該阻止她了。

「別說了，惠。櫛田說的話才是正確的正論。」

「可、可是！」

我在這時(shí)阻止毫不掩飾煩躁的情緒、看似不滿地瞪著櫛田的惠。

「要是在這邊因一時(shí)沖動(dòng)不斷反駁，櫛田所說的最應(yīng)該負(fù)起責(zé)任的存在就會被模糊焦點(diǎn)，從我跟堀北轉(zhuǎn)移到其他人身上。這點(diǎn)程度的事妳應(yīng)該明白吧？」

「……嗯……」

倘若失去冷靜，大概會更激動(dòng)地反駁吧，但并沒有變成那樣。

只要我強(qiáng)硬地發(fā)出命令，惠還保有將情緒壓抑下來的理性。

以結(jié)果來說，能讓她替班上同學(xué)代言內(nèi)心的想法倒也不壞。

「我也要說句話，我不會贊成讓鈴音退學(xué)?；蛟S她的確沒能達(dá)成理想的全場一致，但那又不是鈴音的錯(cuò)。要怪仗著匿名不肯出面承認(rèn)，一直投贊成的家伙。話說今后要是沒鈴音在，你們以為我們能升上A班嗎？大家都是同意她很可靠，才把保護(hù)點(diǎn)數(shù)交給她的吧？是吧，幸村？」

「……我的確是判斷應(yīng)該讓堀北有保護(hù)點(diǎn)數(shù)。但是，若這場特別考試失敗，結(jié)果那個(gè)行動(dòng)本身也會變得毫無意義，失去三百五十點(diǎn)也是一樣的吧？」

啟誠按著眼鏡這么回答。

「那種程度，只要有鈴音在就能挽回吧！」

「這所學(xué)校沒有那么好混。高圓寺在無人島考試中獲得的三百點(diǎn)就類似奇跡一般。沒有那三百點(diǎn)時(shí)，我們花了多少時(shí)間才到達(dá)目前的班級點(diǎn)數(shù)？那聽起來一點(diǎn)都不現(xiàn)實(shí)吧。雖然少了堀北的破洞很大，但也沒有損失三百五十點(diǎn)那么嚴(yán)重?！?/p>

要跟堀北一起彌補(bǔ)三百五十點(diǎn)的虧損，或是在缺少堀北的狀態(tài)下進(jìn)行對等的戰(zhàn)斗呢？

盡管要用單純的價(jià)值來表示很困難，但啟誠說的話大致上是正確的。

「我現(xiàn)在無法贊成讓小清與堀北同學(xué)退學(xué)。并不是因?yàn)槲覀€(gè)人跟他們有交情，而是我認(rèn)為應(yīng)該先聽聽他們兩人怎么說。因?yàn)榫拖耥毺偻瑢W(xué)也說過的，最可惡的是一直投贊成票的人吧？」

難得插嘴的波瑠加這番話，讓櫛田也猛然一驚似的抬起頭來。

她這番說明并非是要袒護(hù)伙伴，而是認(rèn)為這樣操之過急。

「……說得也是呢。我說不定也稍微失去了冷靜……可是，假如綾小路同學(xué)搞錯(cuò)投贊成票的人的名字……不，就算沒有搞錯(cuò)，一旦他說出名字，關(guān)系一定會全部崩壞吧……」

最好別說出我的名字──我不由得感受到這種壓力。

總之，接力棒再度傳到我手上了。

「雖然你們才講到一半，但請你們就此打住吧。再過不久就要十分鐘了，必須請你們決定要讓誰當(dāng)退學(xué)的投票對象。如果無法決定，就會變成隨機(jī)指名的投票喔。」

「……好吧。距離投票沒多少時(shí)間了，只能放手一搏了呢，請指定我吧?！?/p>

「喂、喂，鈴音？妳打什么主意??！」

「反正都要投票一次，我想先確認(rèn)一下，有幾個(gè)學(xué)生希望我退學(xué)?！?/p>

像要測試自己般，堀北舉手建議讓自己成為投票的對象。

要是在這邊達(dá)成全場一致贊成，堀北就會退學(xué)。相反地假如全場一致反對，便會免除退學(xué)。而假設(shè)兩邊都未達(dá)成全場一致，將從包括堀北在內(nèi)的學(xué)生里重新選出投票對象。

「那么以堀北鈴音為對象，開始進(jìn)行六十秒的投票?！?/p>

是否贊成堀北退學(xué)的投票開始了。

究竟會有多少學(xué)生對堀北的退學(xué)按下贊成呢……大約三十秒所有人都投票完畢，茶柱讓結(jié)果顯示在熒幕上。

第十八次投票結(jié)果　贊成十六票　反對二十二票

只有我覺得這結(jié)果很有意思嗎？

對堀北而言，感覺會明確地投下反對票的人，客觀來看只有須藤而已。

還有高圓寺吧，堀北也可說是他唯一的同伴，他應(yīng)該不想放手。

反過來看，這場投票純粹在詢問除了他們之外的學(xué)生，對堀北會離開一事贊成或反對。這表示對看不見的十六人而言，堀北的存在并沒有多重要。

或者也存在只要自己可以不用退學(xué)，無論是誰都好的學(xué)生。

「你們是笨蛋嗎！投贊成的給我舉手，我要?dú)⒘四銈儯　?/p>

大概是原本預(yù)估頂多只會有幾票贊成，須藤焦急地站了起來。

「快住手，須藤同學(xué)。」

「我哪能住手??！」

「就算你這樣吵鬧，也只會浪費(fèi)時(shí)間喲，更有建設(shè)性地來討論吧?！?/p>

「堀北同學(xué)說得沒錯(cuò)，須藤同學(xué)。這場特別考試的鐵則是全場一致。就算贊成變成三十七票，只要你一直投反對，堀北同學(xué)就不會退學(xué)?！?/p>

洋介這么說服須藤，表示沒有必要這樣發(fā)泄怒火。

就如同洋介所說，即使有人不滿，只要有一個(gè)人一直站在自己這邊就行了。

光是這樣便一定能防止退學(xué)，也是這場考試的特征。

僅僅一票。只要有一票穩(wěn)如泰山的反對票，將能避免退學(xué)的命運(yùn)。

反過來說，失去那最后一票的時(shí)候，已沒有防止退學(xué)的方法。

「真的已經(jīng)沒時(shí)間了。差不多該告訴我們，你認(rèn)為投了贊成票的學(xué)生名字吧？」

「我知道。只不過在回答前，我有個(gè)提議?！?/p>

「提議？」

「對。我接下來會說出那人的名字，但我認(rèn)為這無法當(dāng)成單純的發(fā)言。畢竟要是我說錯(cuò)人，那可不是一句妨害名譽(yù)就能了事的啊?！?/p>

「這……的確是這樣沒錯(cuò)啊?！?/p>

「所以為了證明我不是隨便發(fā)言，假如查明我說錯(cuò)人，到時(shí)我會負(fù)起責(zé)任退學(xué)?！?/p>

「慢點(diǎn)，清隆！」

負(fù)起責(zé)任。聽到我這句話，全班騷動(dòng)起來。

「真、真的沒問題嗎？綾小路同學(xué)……我不希望任何一個(gè)班上同學(xué)退學(xué)……綾小路同學(xué)也一樣是其中一人喲……？」

「謝謝妳擔(dān)心我，櫛田。但我沒問題的?！?/p>

「就算你說會退學(xué)，但輕井澤同學(xué)會投反對票阻止綾小路同學(xué)退學(xué)吧？那樣就沒意義──」

「我不會讓她那么做。要負(fù)起責(zé)任也代表要制止那樣的反對票。假如到了那個(gè)時(shí)候，我會讓惠投贊成票，妳明白吧？」

「……我、我知道了啦，但我相信事情一定不會變成那樣?！?/p>

「聽到櫛田那么說，我在某種程度上確實(shí)可以接受。就是誘導(dǎo)大家投贊成的我，在這場特別考試中應(yīng)該負(fù)起一部分責(zé)任的事。只不過，有一個(gè)一直堅(jiān)持投贊成票的匿名者，我認(rèn)為那個(gè)人物才應(yīng)該負(fù)責(zé)的意見依然不變?！?/p>

「對呀對呀，那表示這個(gè)班級里有一個(gè)學(xué)生仗著匿名想讓某人退學(xué)，偷偷坐享好處對吧？」

這時(shí)惠像要擁護(hù)我似的幫腔。

「我、我也這么認(rèn)為……！應(yīng)該由那個(gè)人負(fù)起責(zé)任……才對?！?/p>

「嗯，就是說呀。可惡的是那個(gè)投了贊成的學(xué)生。」

愛里跟波瑠加，還有明人也順著這個(gè)發(fā)展支援我。

「你……做好覺悟了呢？」

最后的忠告──櫛田用不安的眼神注視著我。

「既然要指名道姓，就必須付出同等的覺悟與代價(jià)。最重要的是，因?yàn)槲矣袩o限接近百分之百的確信，才能夠賭上自己的退學(xué)來發(fā)言。」

「我、我知道了。既然這樣，我相信綾小路同學(xué)喲?！?/p>

相信──櫛田這么說的同時(shí)，一直用強(qiáng)烈的眼神注視著我。

因?yàn)槔L了告知的時(shí)機(jī)，學(xué)生們的關(guān)注度也變得更高。

實(shí)際上除了一直投贊成的那一個(gè)人，剩余的學(xué)生們原本就不太會擔(dān)心。

所以才會側(cè)耳傾聽，迫不及待地想知道能夠投下贊成票的對象名字。

大家想要用來攻擊那人的正當(dāng)理由，等待著把對方痛罵到口干舌燥的時(shí)刻。

「那個(gè)人物的名字是──」

我接下來應(yīng)該讓他退學(xué)的人物且決定讓他退學(xué)的人物。

一切將在這里公開詳情。

「──櫛田，就是妳?！?/p>

陷入一片無聲之中。連耳鳴也傳遞不到，聲音完全消失的世界。

我明白的，堀北。我非常能理解，妳雖然做出只能達(dá)成全場一致贊成的結(jié)論，還是無法下定決心的理由。

但櫛田一步也沒有退讓。為了在這道課題中讓堀北或我退學(xué)，她完全不顧形象，一直投下贊成票。她是否有察覺到這么做是下了一步壞棋，已經(jīng)是微不足道的小事了吧。

我判斷要讓櫛田改過自新是不可能的，但妳直到最后都想與她面對面。

盡管考慮到可能會讓班級做出犧牲，妳到現(xiàn)在還是沒說出她的名字。

或許妳無法拯救櫛田，但妳也沒有必要親手讓她犧牲。

雖然我不曉得現(xiàn)在這個(gè)瞬間堀北在想什么，但唯一能清楚看見的是，她比想像中還要冷靜地看著我。

現(xiàn)在櫛田選擇當(dāng)一個(gè)棘手的敵人擋住妳的去路。

既然這樣，只能戰(zhàn)斗了。由我來扛下打倒這個(gè)對手的任務(wù)。

「咦──？」

無法理解的疑問聲。

那不只是櫛田，而是幾乎所有學(xué)生都同時(shí)感受到的疑問吧。

「我、嗎？」

櫛田還難以想像自己被點(diǎn)名了，她手指著自己。

又或者她應(yīng)該已經(jīng)想像到自己說不定會被點(diǎn)名。

所以才會為了應(yīng)付那種情況，先一步發(fā)動(dòng)攻擊。

不過就算那樣，櫛田應(yīng)該還是無法斷定我真的會出賣她吧。更何況她自認(rèn)手上握有幾個(gè)我的把柄。

「沒錯(cuò)。即使被催促投反對票，也一直堅(jiān)持投贊成的人就是妳?！?/p>

原本準(zhǔn)備要批評的同班同學(xué)們也說不出話來。

「該、該不會……是因?yàn)槲艺f了堀北同學(xué)和綾小路同學(xué)應(yīng)該負(fù)起責(zé)任的關(guān)系？」

看到因悲傷而熱淚盈眶的櫛田，本堂連忙幫她打圓場：

「綾、綾小路，再怎么說也不可能是小櫛田吧……！你不能這樣反過來誣陷她?！?/p>

「那種事根本無關(guān)。從被妳點(diǎn)名前開始，不，從第五道課題的第一次投票開始，我就一直這么認(rèn)為了?！?/p>

「等、等一下啦。我直到最后一刻都是投反對喲？為什么你要這樣……」

「含血噴人，是嗎？哎，在這種狀況下，看起來當(dāng)然是那樣吧。」

因?yàn)楹孟駮槐浦藢W(xué)，才火大地隨口胡說。

無論由誰來看，很明顯地都會覺得是那樣。

「完全沒有證據(jù)證明妳一直投反對票，這是當(dāng)然的，因?yàn)檫@是匿名投票嘛。就算這樣，我接下來也會提出證據(jù)，證明妳就是一直投贊成票的犯人。妳沒有異議吧？」

「好過分……我不能這么說呢。畢竟一開始是我先提出你們兩人的名字嘛……可是，我是做好覺悟的喲。即使遭到不實(shí)的毀謗中傷，如果是為了保護(hù)班級，我也決定要當(dāng)犧牲品了?！?/p>

無論接下來我說出怎樣的內(nèi)容，那些都是謊言──

櫛田設(shè)下這樣的防衛(wèi)線，來留住自己的支持者。

「首先，我說明一下為何我認(rèn)為櫛田是一直投贊成票的人物。那是因?yàn)檫@個(gè)班級里面有她無論如何都想逼到退學(xué)的學(xué)生。當(dāng)然你們應(yīng)該無法置信吧，但麻煩聽我說到最后。櫛田想要逼到退學(xué)的人物，就是櫛田本身也說出了名字的堀北還有我?！?/p>

許多人陷入混亂，心想我究竟是憑藉什么根據(jù)在說這些話呢？

在這當(dāng)中，應(yīng)該要比任何人都更倉皇失措的櫛田，果然表現(xiàn)出感到倉皇失措的模樣，同時(shí)冷靜地慎選用詞發(fā)言。這是不容許出現(xiàn)任何失誤的討論。

「畢竟我提出了你們兩人的名字嘛，會那樣覺得很正常吧……」

「不，不是那樣。從進(jìn)入這所學(xué)校就讀開始，櫛田一直把堀北當(dāng)成最礙事的存在?！?/p>

都說到這個(gè)地步的話，櫛田就算不愿意，也應(yīng)當(dāng)能理解了。

理解到我打算在這邊公開我知道的所有關(guān)于櫛田的情報(bào)。

但她無法命令我住手。

既然她一直扮演惹人憐愛的少女，就沒有任何可以阻止我的手段。

「櫛田，妳跟堀北有個(gè)其他同班同學(xué)沒有的共通點(diǎn)對吧？」

「咦？共、共通點(diǎn)……？」

盡管心知肚明，她還是必須先擺出毫不知情的態(tài)度。

雖然也能打斷她那種演技，但我刻意不那么做。

因?yàn)楸Ｗo(hù)自己的防衛(wèi)本能，接下來會讓櫛田本身受到更多折磨。

「呃……啊，你該不會是在說我們出身同一所國中這件事吧？」

到目前為止，沒有任何人聽說過這件事吧。

聽到首次公開的情報(bào)，班上同學(xué)們露出驚訝的表情。

用不著我揭露一直隱藏至今的手牌，她只能選擇自己公開。

「沒錯(cuò)。這里面應(yīng)該沒有任何一個(gè)學(xué)生知道這件事吧？」

身為當(dāng)事者的堀北目前筆直地注視著講臺，因此看不見她的表情。

不過另一方面，能夠輕易地看到班上同學(xué)們的視線。

「等、等一下？我的確沒有告訴過任何人那件事，但那只是因?yàn)闆]什么機(jī)會提到而已喲。畢竟那所國中挺大的，而且我們一次也沒有同班過……我也花了不少時(shí)間，才跟堀北同學(xué)確認(rèn)我們以前就讀同一所學(xué)?！?/p>

櫛田表示她不可能從一開始就抱有想讓堀北退學(xué)的想法。

接著，對櫛田的狀況看不下去的學(xué)生們，在這邊開始了行動(dòng)。

「適可而止吧，綾小路。因?yàn)槟阏f知道一直投贊成票的家伙是誰，我們才安靜地聽你講，但你卻說是小桔梗？那不可能啦?！?/p>

這么否定的是池。然后那樣的聲音很快地?cái)U(kuò)散開來。

「就是說呀。綾小路同學(xué)說的話太不合邏輯了?！?/p>

「明明誘導(dǎo)大家投贊成，結(jié)果卻只是因?yàn)檫w怒而說出櫛田同學(xué)的名字，這算什么呀？」

「說到底，為什么會扯到是同一所國中，所以要讓對方退學(xué)??？話說從這個(gè)發(fā)展來看，難道綾小路你也跟她們兩人是同一所國中？」

同班同學(xué)提出理所當(dāng)然的質(zhì)問。

爆發(fā)出來的牢騷怨言從一句變成兩句、兩句變成三句，不斷增殖下去。

就算沒有拜托，友軍也會接連出現(xiàn)。

這無庸置疑是櫛田桔梗擁有的強(qiáng)力武器吧。

「話說你本來是這種性格嗎？感覺你從剛才開始就很奇怪喔，綾小路?！?/p>

「就、就是說呀。該說感覺很可怕嗎……明明平常給人一種安靜的印象……」

不只是袒護(hù)櫛田，也開始有人對我異于平常的行動(dòng)產(chǎn)生不信任感。

「……大家別怪他。我想綾小路同學(xué)一定也不想這么說吧。我可以理解一旦變成這種狀況，會忍不住想要怪罪別人的心情……」

櫛田巧妙地捕捉同班同學(xué)的話語，假裝在保護(hù)我似的發(fā)動(dòng)攻擊。

「妳太溫柔啦，小桔梗。不能容忍別人這樣隨便亂說話喲?！?/p>

櫛田的代言者們自動(dòng)地大鬧起來，讓我差點(diǎn)被剝奪發(fā)言權(quán)。

但這邊也有用來對抗的武器。

「現(xiàn)在是綾小路同學(xué)在講很重要的話，我們不應(yīng)該半吊子地插嘴?！?/p>

洋介這么說，對試圖妨礙我的學(xué)生警告他們的發(fā)言。

「夠了啦，平田。再繼續(xù)聽綾小路說謊也沒用吧？」

「應(yīng)該等資訊都齊全了，再來評論真假。當(dāng)然，如果知道他在撒謊，我也不會手下留情。」

「真的有一聽的價(jià)值嗎？」

「嗯，這是必須聽下去的事情喔。不只是被點(diǎn)名的櫛田同學(xué)，這也會嚴(yán)重影響到綾小路同學(xué)本身的進(jìn)退，沒錯(cuò)吧？」

我事先跟洋介說過所剩時(shí)間不多時(shí)，我可能會控制票數(shù)。

但他不可能事先得知課題內(nèi)容，對于櫛田的事情當(dāng)然是晴天霹靂。

身為純粹的中立派人士，他必須謹(jǐn)慎地審判，以免判斷錯(cuò)誤。

「我與她們兩人的出身無關(guān)。應(yīng)該說曾經(jīng)是同一所國中這件事并沒有太大的意義。但國中時(shí)代的櫛田有個(gè)重大秘密這點(diǎn)也是事實(shí)?！?/p>

「別再說了，綾小路同學(xué)……不要再繼續(xù)撒謊了……」

眼淚奪眶而出，淚水滑過臉頰的櫛田當(dāng)場哭了起來。

「欸，小清，雖然我站在小清這邊……但小梗也一樣是同伴。該怎么說呢，這真的是必須說下去才行的事情嗎？」

原本隸屬于綾小路組的波瑠加，像剛才說的一樣擁護(hù)著我。

波瑠加朋友不多，但即便不是同個(gè)小圈圈，她也跟櫛田十分要好。

如果認(rèn)為雙方都很重要，會試圖阻止這場爭執(zhí)也是理所當(dāng)然的。

「波瑠加，妳一直在等待投贊成票的匿名學(xué)生的身分真相大白對吧？既然這樣，就有必要把這些話好好地聽到最后?！?/p>

「可是，小梗她……」

「不是那種人嗎？我明白妳這么想的心情，但櫛田不是妳想的那種人。不好意思，但我要繼續(xù)說下去，櫛田的秘密就在于她隱藏起來的本性?！?/p>

「小梗的……本性……？」

「沒錯(cuò)。表面上的櫛田無論誰來看都是個(gè)好人。是個(gè)溫柔又體貼，能文能武的完美模范生。不過，假如她其實(shí)比任何人都善妒、有著如果自己不是第一就無法接受的性格呢？結(jié)果她在國中時(shí)代被人知道了本性，便讓班級崩壞──假如她甚至擁有這樣的過去呢？」

「……老實(shí)說，這聽起來難以置信呢。只不過，假設(shè)就算是真的，這樣也說不通喲。如果是同一所國中的堀北同學(xué)，確實(shí)有可能知道櫛田同學(xué)的過去。但綾小路同學(xué)你怎么會知道呢？也很難想像是堀北同學(xué)告訴你的喲?！?/p>

「這是因?yàn)槿雽W(xué)沒多久時(shí)，我碰巧有個(gè)機(jī)會見識到櫛田的本性。我目擊到與平常溫和的模樣完全聯(lián)想不起來、發(fā)泄出負(fù)面感情的櫛田?！?/p>

即使說到這種地步，櫛田也沒有采取任何瞪著我看之類的行動(dòng)。

她只是繼續(xù)扮演一個(gè)溫柔至極的少女，在注視謊話連篇的可憐學(xué)生。

因?yàn)樗邆渲灰@么做就絕對沒問題的強(qiáng)烈自信。

當(dāng)然，無論真假，有人這么說自己的壞話可能會讓今后的校園生活蒙上一層陰影。不過，這同時(shí)也表現(xiàn)出若是為了在這邊讓堀北或我退學(xué)，她也別無選擇的強(qiáng)烈意志。

「櫛田想被當(dāng)成溫柔善良的人，以她的立場來說，唯一想避免的就是被大家知道她的本性。話雖如此，她也無法忍受堀北和我握有那個(gè)把柄的這種狀況，因?yàn)樗胍S時(shí)都高高在上地展現(xiàn)優(yōu)越感?！?/p>

「……中場休息大約再一分鐘就要結(jié)束了?！?/p>

雖然話才說到一半，但為了以防萬一，茶柱通知我們時(shí)刻。

「接、接下來的投票要怎么辦??？」

「這……總之只能先以綾小路為對象來投票吧？」

如果是現(xiàn)在這種狀況，接著被選中的投票對象當(dāng)然會是我吧。

「別這樣──」

但阻止了這件事的不是惠也不是波瑠加，而是櫛田。

「已經(jīng)夠了……我的心靈無法再繼續(xù)承受下去了……」

「櫛、櫛田同學(xué)？」

「若只說真心話，我的想法一直不變……無論是堀北同學(xué)或綾小路同學(xué)，我都不希望他們退學(xué)。都是因?yàn)槲姨岢鏊麄儍扇说拿?，才讓綾小路同學(xué)甚至撒了謊……我已經(jīng)受夠這種痛苦又辛酸的爭論了……所以……所以說，讓我退學(xué)吧……這么一來，大家又能恢復(fù)原狀了吧？」

櫛田自愿當(dāng)退學(xué)候補(bǔ)人選。

就像剛才堀北和洋介也示范過的，這場特別考試選定個(gè)人的標(biāo)準(zhǔn)當(dāng)中，就算不進(jìn)行投票，假如有人主動(dòng)報(bào)名，又只有一個(gè)人的話，就會獲得認(rèn)可。

「真的可以吧，櫛田？一旦說出口，就無法取消喔?！?/p>

「是的，我無所謂……大家都投贊成票讓我退學(xué)吧？求求你們……」

櫛田的名字伴隨著她這番話被選擇后，課題顯示在平板上。

出乎意料的自愿報(bào)名者讓同班同學(xué)們動(dòng)搖。

第十九次投票結(jié)果　贊成五票　反對三十三票

隨著時(shí)間進(jìn)行了對櫛田的投票，結(jié)果是反對票壓倒性占了多數(shù)的全場不一致。

「大、大家……為什么？」

「哪有為什么，我們怎么可能讓小櫛田退學(xué)嘛，是吧？」

投了反對票的三十三名學(xué)生為了展現(xiàn)強(qiáng)大的團(tuán)結(jié)，許多人一起點(diǎn)頭回答。

「綾小路，你為了不讓自己退學(xué)而遷怒小櫛田，老實(shí)說我覺得很不妙喔?！?/p>

扣除我投的那一票贊成票，贊同櫛田退學(xué)的只有四個(gè)人。

即使會忍不住想說「只有」，但我反倒認(rèn)為居然可以聚集五票。

「接著輪到綾小路同學(xué)，對吧？」

的確，照這樣發(fā)展下去，下次就會進(jìn)行是否讓我退學(xué)的投票。

以現(xiàn)況來說，到時(shí)最有可能達(dá)成全場一致贊成吧。

只不過，前提是如果十分鐘后他們還能做出那種決斷的話。

「綾小路同學(xué)，雖然你說櫛田同學(xué)的本性有另一面，但這很難讓人立刻就相信呢?！?/p>

「就是說呀。說到底，櫛田同學(xué)到目前為止，曾經(jīng)試圖讓堀北同學(xué)退學(xué)過嗎？假設(shè)她真的想讓堀北同學(xué)退學(xué)，應(yīng)該早就采取行動(dòng)了吧？」

只要等待好機(jī)會，自然也會出現(xiàn)這種聲音，要求的正好是我想說的話。

「畢竟要讓同班同學(xué)退學(xué)并不簡單嘛。不過，至少我曾經(jīng)一度變成櫛田的目標(biāo)。正好就是在與這個(gè)全場一致特別考試很類似的特別考試時(shí)?！?/p>

我避免直接的描述，讓同班同學(xué)們親手挖掘起記憶。

「啊，班級投票……記得那時(shí)是山內(nèi)同學(xué)跟櫛田同學(xué)他們……」

沒錯(cuò)。去年，讓我們班首次出現(xiàn)退學(xué)者的班級投票。

雖然那時(shí)以結(jié)果來說是山內(nèi)退學(xué)了，但利用那個(gè)山內(nèi)誘導(dǎo)大家讓我退學(xué)的人物當(dāng)中，有櫛田的存在。這件事大家應(yīng)該記憶猶新吧？

「這是碰巧嗎？在兩次類似的考試中，我兩次都成了退學(xué)的對象，而且這次櫛田也一樣有參與，這未免也太剛好了。」

只要回想起當(dāng)時(shí)的事情，就會明白以櫛田的形象來說，那樣子相當(dāng)奇怪吧。

「要說是巧合，確實(shí)也讓人覺得太不可思議?？墒蔷c小路，假如小桔梗是故意想讓你退學(xué)，會在這么一致的時(shí)間點(diǎn)采取行動(dòng)嗎？」

盡管他認(rèn)為櫛田應(yīng)該可以更高明地行動(dòng)，但事情沒有那么簡單。

「因?yàn)闄碧镎J(rèn)為我是同伴嘛。她應(yīng)該根本沒想到我會像這樣把所有內(nèi)幕都暴露出來吧？」

「……同伴？」

「對。我說的話有錯(cuò)嗎，櫛田？」

「……我才想問我應(yīng)該怎么做才好呢，綾小路同學(xué)……我該怎么回覆才是正確答案呢？」

櫛田基本上只能否定或反問而已。

既然她無法肯定，主導(dǎo)權(quán)就始終在我手上。

「拿出證據(jù)來吧，綾小路。如果你要繼續(xù)責(zé)怪小櫛田，絕對需要證據(jù)吧？」

本堂表現(xiàn)出強(qiáng)硬的態(tài)度，看來他對櫛田似乎有非比尋常的心意。

「說得也是。要是沒有證據(jù)還繼續(xù)講這些事，的確是白費(fèi)時(shí)間也說不定。我接下來會說出櫛田信任我的理由。」

不慌不忙、確實(shí)地讓水滲透進(jìn)去。

「這件事有點(diǎn)久了。我被櫛田威脅，她要我簽訂契約，答應(yīng)將每個(gè)月進(jìn)帳的個(gè)人點(diǎn)數(shù)交出一半給她，作為不會逼我退學(xué)的代價(jià)。」

聽到這件沒有任何人想像過的事情，即使是櫛田擁護(hù)派也不禁有一點(diǎn)吃驚。

「我說得沒錯(cuò)吧，櫛田？」

「咦……？」

沒有預(yù)測到會冒出這個(gè)話題，或是雖然在腦海中浮現(xiàn)了這個(gè)可能性，但難以決定要怎么回答嗎？無論是哪一邊，櫛田都說不出話來。

她不能老實(shí)地承認(rèn)有收下個(gè)人點(diǎn)數(shù)這件事。

話雖如此，要否定說她沒有收也很困難。

就算在現(xiàn)場主張她沒有收這些點(diǎn)數(shù)來敷衍過去，但若之后進(jìn)行確認(rèn)，真相就會暴露出來。

因?yàn)檎l轉(zhuǎn)了多少點(diǎn)數(shù)到哪個(gè)帳戶這件事實(shí)，會留下紀(jì)錄。

「到底有沒有？妳能斷言妳一點(diǎn)也沒收嗎？」

「這──」

我不打算讓她悠哉地耗費(fèi)太多時(shí)間。

正當(dāng)我準(zhǔn)備將視線看向茶柱時(shí)，櫛田顫抖著嘴唇回答：

「……我的確……每個(gè)月都有從綾小路同學(xué)那邊收到個(gè)人點(diǎn)數(shù)……」

即使櫛田對我的發(fā)言幾乎都是否認(rèn)，但這邊她也只能承認(rèn)了。

假如我跟茶柱確認(rèn)，而她當(dāng)場表示可以掌握點(diǎn)數(shù)動(dòng)向的話，櫛田無法避免形勢會一口氣變得不利。

雖然也有點(diǎn)懷疑身為教師的茶柱是否隨時(shí)掌握著個(gè)人之間的點(diǎn)數(shù)移動(dòng)，還有她是否會泄漏個(gè)人情報(bào)，但以櫛田的立場來看，她不能賭這個(gè)風(fēng)險(xiǎn)。

「可、可是……理由完全不一樣喲！是綾小路同學(xué)拜托我?guī)退９茳c(diǎn)數(shù)……當(dāng)、當(dāng)然我一點(diǎn)都沒有使用喲？」

每個(gè)月都從同班同學(xué)那邊收到多達(dá)一半的個(gè)人點(diǎn)數(shù)──要正當(dāng)化這件事實(shí)的方法，頂多只有一、兩個(gè)。例如櫛田剛才說的受托保管，或?qū)Ψ綗o償轉(zhuǎn)讓──大概只能列舉出這樣的理由。

如果說是后者那樣單方面地被轉(zhuǎn)讓點(diǎn)數(shù)，就必須另外補(bǔ)充理由，因此幾乎會變成是受托保管的發(fā)展吧。

「我沒有打算交給妳保管。因?yàn)檫@是我不會被逼到退學(xué)的條件，我是當(dāng)成代價(jià)在支付的?！?/p>

「你說謊……」

這個(gè)將一半個(gè)人點(diǎn)數(shù)交給她的契約，是我提出的。櫛田應(yīng)該清楚記得這件事吧。她可是細(xì)心地錄音下來，留下了那一天的紀(jì)錄。但根據(jù)情況，也能夠封住那種東西，讓她沒機(jī)會用上。

不，反倒該說是相反。那會變成刺向自己的兇器，回到她身上。

「我說謊嗎？不過櫛田，妳跟我簽訂這個(gè)契約時(shí)，曾說過為了讓自己有個(gè)保障，把對話錄音下來了對吧？要是從手機(jī)等地方找到那段錄音，妳就沒辦法推托了喔?！?/p>

「錄、錄音？我不知道那種東西……」

盡管被我的氣勢壓倒，她仍然先否認(rèn)了這件事。錄音大概保存在某個(gè)地方吧，但看來已經(jīng)沒有留在手機(jī)里了。她不會把這種有風(fēng)險(xiǎn)的錄音檔直接隨身攜帶嗎？雖然那樣子會比較省事，但也沒什么關(guān)系。

「即使不曉得櫛田把錄音檔藏在哪個(gè)地方，結(jié)果也一樣。我們在今年二月簽訂這個(gè)契約，當(dāng)時(shí)的對話內(nèi)容我也有錄音下來。為了在發(fā)生什么萬一時(shí)，可以當(dāng)成自己的武器?！?/p>

櫛田看著我的雙眼驚訝得瞠大。她壓根沒有想像到這種事吧。

「那段錄音我重新聽過幾次，所以一字一句都還記得?！航窈笕霂さ膫€(gè)人點(diǎn)數(shù)，我會給妳其中的一半』──我應(yīng)該是像這樣開口的?！?/p>

「你說謊。我從來沒有聽說過那些話?！?/p>

「『這確實(shí)不錯(cuò)呢?？墒呛苓z憾，我不愁個(gè)人點(diǎn)數(shù)。雖然錢多一點(diǎn)是再好不過，可是我現(xiàn)在就很足夠了呢』──櫛田這么回答了?！?/p>

「……我不知道?！?/p>

「要不然現(xiàn)在就請茶柱老師把我的手機(jī)拿過來吧？」

「就算那樣我也無所謂，但不可能那么做吧，現(xiàn)在可是特別考試中喲？」

「要是使用手機(jī)也會牽扯到舞弊行為，所以被沒收也是沒辦法的。不過，可以把手機(jī)完全交給茶柱老師操作，請她幫忙播放錄音檔就好。這樣就沒有作弊的余地了嘛。」

當(dāng)然我也不覺得校方會在特別考試中無條件地承認(rèn)這種特例。

但被不安驅(qū)使的櫛田忍不住將視線看向前方的茶柱。

「要是讓老師把手機(jī)拿來，妳就傷腦筋了吧？拚命糊弄到現(xiàn)在的辛勞也會化為泡影。但妳已經(jīng)察覺到我不打算停止了吧？」

變得沉默寡言的櫛田，此刻正在想什么呢？

她就這樣背對著我，仿佛僵硬住似的停止動(dòng)作，注視著正面。

櫛田當(dāng)然也記得那天的事情，而且從她謹(jǐn)慎的性格來看，應(yīng)當(dāng)也會確認(rèn)錄音檔是否能正常播放。也就是說她反覆聽過好幾次。我像這樣把全部對話都說出來，理應(yīng)會有哪個(gè)字句與她記憶里的錄音檔一致才對。

「『就算作為零用錢使用很足夠，但當(dāng)妳遇到緊急時(shí)刻就不會煩惱了』?！?/p>

一直處于被害者立場的櫛田，無庸置疑地產(chǎn)生著很大的變化。

妳已經(jīng)來到不可能在這個(gè)班上繼續(xù)假裝天使的地步了。

「夠了，你很吵耶……」

班上同學(xué)緊張地咽下口水。我聽見了有人無法理解剛才發(fā)言的是誰。

要阻止我繼續(xù)發(fā)言，只能顯露本性。

但要是露出本性，一切都會崩壞。

「『茶柱老師也說過吧。為了保護(hù)自己，我們也會需要個(gè)人點(diǎn)數(shù)──』」

「吵死了、吵死了、吵死了……」

即使傳來拒絕與妨礙的話語，我也毫不在乎地繼續(xù)說到最后。

「『那項(xiàng)提議再怎么想都對你不利吧？如果說這是你會退學(xué)的危機(jī)，那我倒還可以理解』──這就是我跟櫛田交易前的對話。只要能在所有人面前當(dāng)場讓大家聽聽跟我剛才說的內(nèi)容一模一樣的錄音檔，一切大概就解決了。」

我是否真的擁有錄音檔根本無關(guān)緊要。

只有實(shí)際上的對話與臺詞一致這件事實(shí)是必要且重要的。

「我說夠了！」

這么吶喊之后陷入沉默的櫛田，應(yīng)當(dāng)正拚命地試圖回想起當(dāng)時(shí)的事情。

當(dāng)時(shí)的過程是我想要一年級生的把柄，我認(rèn)為櫛田應(yīng)該握有不少同學(xué)的把柄而與她接觸，這就是開端。被要求協(xié)助的回報(bào)時(shí)，我主動(dòng)提議給她個(gè)人點(diǎn)數(shù)。首先可以確定的是，在提議之前的對話，也就是櫛田希望堀北和我退學(xué)的話語都原封不動(dòng)地保留下來了吧。

櫛田應(yīng)該以為自己獲得了一張方便的手牌吧，但她大錯(cuò)特錯(cuò)了。

妳是自己留下了會自掘墳?zāi)沟淖C據(jù)。

「麻煩妳具體地告訴我，從剛才那段對話的哪個(gè)部分能夠解讀成我希望妳幫忙保管點(diǎn)數(shù)？麻煩讓我還有班上所有人都能夠聽明白?！?/p>

希望這是哪里搞錯(cuò)了的伙伴們只是一臉不安似的守望著櫛田。

「……對不起?！?/p>

櫛田像在低喃般，簡短地這么賠罪。

「這是對什么說的『對不起』？」

「我的確跟綾小路同學(xué)約定了，收下他一半的個(gè)人點(diǎn)數(shù)，就不會跟他爭吵。這件事……是真的，所以……」

這并非對我的賠罪，而是她承認(rèn)自己撒了謊，向班上同學(xué)的賠罪。

「可、可是……我現(xiàn)在已經(jīng)沒那么想了！我打從心底想要跟堀北同學(xué)和綾小路同學(xué)當(dāng)好朋友。我一次也沒有投贊成──！」

正當(dāng)櫛田想依賴完全匿名這個(gè)部分，大聲這么主張時(shí)，她停了下來。

班上同學(xué)們看向櫛田的眼神，早已與至今為止的溫暖視線大不相同。

即使她真的不是一直在投贊成的學(xué)生，也已經(jīng)不可能過著跟以往一樣的日常生活了。她似乎澈底理解了這點(diǎn)。

但櫛田看向我的眼神還沒有死心。

「其實(shí)是綾小路同學(xué)你……一直在投贊成票吧？」

「這話什么意思？」

「綾小路同學(xué)想讓我退學(xué)。所以才強(qiáng)硬地為了達(dá)成全場一致贊成而采取了行動(dòng)。因?yàn)檫@很奇怪嘛……他平常明明很安靜，不會主張什么意見，卻為了選出退學(xué)者主動(dòng)地行動(dòng)起來，太奇怪了吧……」

無限接近嫌疑犯的櫛田，嘗試把那種嫌疑從自己身上轉(zhuǎn)移到我這邊。

不好意思，但我早就料到妳會采取這種戰(zhàn)略了。

「欸，輕井澤同學(xué)。」

櫛田一邊撩起頭發(fā)，同時(shí)將視線看向惠。

「怎樣啦？」

「妳好像跟綾小路同學(xué)在交往，但妳知道剛?cè)雽W(xué)沒多久時(shí)，綾小路同學(xué)因?yàn)橄敫医煌?，拚命對我緊迫盯人嗎？」

「……那什么呀，妳在說什么？」

雖然惠能夠比一般人更冷靜且客觀地看待事物，但這樣的惠也有弱點(diǎn)。

就是牽扯到戀愛時(shí)，無法澈底壓抑的感情會爆發(fā)。

剛才我主動(dòng)表明要當(dāng)退學(xué)候補(bǔ)人選時(shí)，惠明知很危險(xiǎn)，還是積極地做出袒護(hù)我的發(fā)言。

櫛田應(yīng)當(dāng)也能從這件事看出惠內(nèi)心的破綻。

「你甚至在陰暗的地方摸了我的胸部對吧？我明明不愿意的。」

「啥……胸、胸部？這、這是怎么回事，清??！」

「妳果然不知道呀？才剛?cè)雽W(xué)沒多久，我就被他做了很過分的事喲?！?/p>

以對櫛田抱有好感的男生為首，厭惡的感情在女生們之間擴(kuò)散開來。

「雖然我很溫柔地當(dāng)場勸說他不要這樣……但我實(shí)在害怕得不得了……」

「妳好像在自說自話，但根本沒有我摸了妳胸部的事實(shí)?！?/p>

「清、清隆他這么說喲！」

「這是當(dāng)然的呀，他只能這么說吧?？墒蔷c小路同學(xué)真的摸了我的胸部喲?！?/p>

「櫛田，雖然很不想這么說，但妳這樣會不會太難看了？」

「即便跟剛才的錄音不同，但我也有證據(jù)喲。沾有綾小路同學(xué)指紋的制服，我按照當(dāng)時(shí)的狀態(tài)保管起來了。要是我提出那件制服，會有什么后果……你懂吧？」

就像我主張自己有手機(jī)的錄音一樣，櫛田用相同的招式還以顏色。

倘若之后這件事被證明是真的，下次陷入絕境的就是我了。

「這究竟是怎么回事，你解釋一下吧。」

惠客觀地被迫聽說這件事，從她的立場來看，會想要求解釋也很正常。

「根本沒有那種事實(shí)。應(yīng)該說有比是真是假更重要的問題啊。盡管櫛田說她留著沾有指紋的衣服，但保存狀態(tài)如何？如果是剛?cè)雽W(xué)沒多久時(shí)的事，已經(jīng)過了一年半以上的歲月。要從衣服采取指紋并不簡單，而且要是保存狀態(tài)不佳，當(dāng)然不會是多正常的狀態(tài)。我實(shí)在很難想像那樣能采取指紋。」

衣服的表面原本就因?yàn)榭p線凹凸不平，很難看見指紋線。再加上有紫外線、濕氣和干燥等因素，我可以斷言要采取指紋是百分之百不可能的事。

「……唔！」

跟錄音檔一樣，妳擁有的手牌無論哪張都派不上用場。

就算妳另外有幾張手牌，結(jié)果也是一樣。

妳無法用誰都能想到的借口推托，我不會允許妳那么做。

「說到底，如果妳真的被我那樣騷擾，應(yīng)該立刻提出控訴才對?！?/p>

「為什么……為什么……為什么……為什么……！」

走近到我身邊的櫛田抓住我的衣襟，兇狠地瞪著我看。

對于憤慨不已的櫛田，我貫徹公事公辦的態(tài)度，將話題進(jìn)展下去。

「妳也曾經(jīng)暫時(shí)與龍園聯(lián)手，企圖讓我和堀北退學(xué)，沒錯(cuò)吧？」

櫛田的所作所為接連不斷地被暴露在光天化日之下。到了這種地步，就算提供一部分錯(cuò)誤的新情報(bào)，也不會有太大影響吧。

「為什么，到底為什么呀！」

她抓住我制服的手也變得更加用力。

「為什么要背叛我呀！?。?！你忘了我們約好不會敵對的嗎？」

「我當(dāng)然不打算與妳為敵。我也對妳雙面人的性格不感興趣。所以一直到最后，我跟堀北都沒有說出名字，想要達(dá)成全場一致反對的結(jié)果。但既然關(guān)系到某人的退學(xué)，那也沒辦法了。這是為了保護(hù)同班同學(xué)。」

至今為止的一年半，櫛田腳踏實(shí)地與朋友們慢慢堆積起來的虛偽情誼。

那份情誼現(xiàn)在發(fā)出聲響，一口氣崩塌了。

因?yàn)闆]有任何人說一句話，櫛田也緩慢地開始壓低音調(diào)。

「啊……啊……已經(jīng)沒救了呢?！?/p>

櫛田仿佛領(lǐng)悟一切似的露出死心的表情，對自己的丑態(tài)扭曲了臉龐。

但就算這樣，她仍立刻恢復(fù)冷靜，然后收起笑容并放開我的衣襟。

「唉……嗯──這表示是我太笨了嗎？那場交易是個(gè)敗筆……呢?！?/p>

原本憤怒的態(tài)度一口氣消失無蹤，櫛田淡然地這么說道：

「我自認(rèn)知道綾小路同學(xué)是個(gè)棘手的對手，但就算這樣，我也沒想到你會在這種時(shí)候背叛。這完全出乎意料之外呀?！?/p>

「騙、騙人的吧，小桔?！c小路同學(xué)剛才說的話……是謊言對吧？」

「謊言？真不湊巧，那些事都是真的喲?！?/p>

「怎么會……為什么……？」

「有些東西無論要付出怎樣的犧牲，也必須保護(hù)到底才行呀。妳不明白嗎？開玩笑的，妳怎么可能明白呢。啊～啊，一切都沒戲唱啦?！?/p>

櫛田聳了聳肩，完全不覺得自己身陷絕境，態(tài)度十分光明正大。

「沒錯(cuò)。我無法忍受堀北同學(xué)與綾小路同學(xué)的存在。這兩人知道我必須隱瞞的秘密，我無論如何都沒辦法容忍他們。一直伺機(jī)讓他們退學(xué)。」

「最后一道課題的內(nèi)容的確讓人大吃一驚，但就算這樣，妳也知道無法輕易地把我們逼入絕境吧？要是強(qiáng)硬地采取行動(dòng)會有什么下場，妳應(yīng)該早就知道了吧？」

即使抱有憎恨的感情，但她應(yīng)當(dāng)有很多時(shí)間可以抽身，不用橫沖直撞。盡管如此，櫛田還是一直投下贊成票，反覆著可以說近乎失控的行為。關(guān)于這一點(diǎn)，是我在考試中經(jīng)常感覺到很不像櫛田作風(fēng)的部分。這時(shí)，櫛田的雙眼有一瞬間游移不定，顯露出動(dòng)搖的神色，但那種色彩立刻消失無蹤。在特別考試前，櫛田曾向堀北提議要她擔(dān)任領(lǐng)袖。就好像預(yù)測到了會出這方面的課題一樣……

「沒什么……我無法忍受一直有人知道我過去的狀況。雖然明白要讓堀北同學(xué)退學(xué)很困難，但我無法克制那股沖動(dòng)?！?/p>

一直擁護(hù)櫛田至今的學(xué)生們，也找不到可以說的話吧。即使櫛田曾策劃讓堀北退學(xué)是事實(shí)，朋友們也不太能責(zé)怪她。

當(dāng)然，一直投下贊成票，讓全班選擇選出退學(xué)者這條路線的罪過十分重大，但就算這樣，也很難順利讓全場一致贊成櫛田退學(xué)吧。為了讓櫛田確實(shí)退學(xué)，必須請她對這個(gè)班上造成更多的損害，否則就傷腦筋了。

「憑妳是無法把我和堀北逼到退學(xué)的，真是遺憾啊?！?/p>

「下次投票就確定我會退學(xué)，而這個(gè)班級會因?yàn)槲业臓奚@得班級點(diǎn)數(shù)，是嗎？太好了呢，各位，這樣應(yīng)該就能升上B班了吧～」

她說得事不關(guān)己，難以想像這是對直到今天中午還很要好的伙伴們所說的話。

「妳已經(jīng)沒有逆轉(zhuǎn)局面的希望了?！?/p>

「啊哈哈，的確是那樣也說不定呢?？墒恰?/p>

櫛田將臉湊近我的脖子附近，冷淡地這么低喃：

「我還是能稍微做出點(diǎn)反抗喲？」

即使小聲，也是班上同學(xué)們足以聽見的音量了。應(yīng)該可以認(rèn)為根本用不著我扇風(fēng)點(diǎn)火，櫛田早已在內(nèi)心準(zhǔn)備那么做了吧。

「沒用的吧。妳已經(jīng)沒有會投反對票阻止妳退學(xué)的伙伴?！?/p>

「不是那樣喲。反正都要退學(xué)……得把一切都搗毀才行呢?！?/p>

櫛田開始露出她在國中時(shí)代為了終結(jié)一切而引導(dǎo)班級瓦解的本性。

「……妳究竟在說什么？」

「你不懂嗎？只有我擁有的這個(gè)班級的秘密。反正距離中場休息結(jié)束還有時(shí)間，我想把這些秘密都告訴大家好了，怎么樣呢？」

「就算那么做，妳也不會有任何好處……不對嗎？」

「也不會吃虧呀。感覺綾小路同學(xué)也會因此傷腦筋，那差不多該開始說了吧。」

沒錯(cuò)，這樣就行了。把妳一直堆積在內(nèi)心的真相與壓力都吐露出來吧。

這么一來，所有人都會因?yàn)閵吪で男愿窀械襟@訝與畏懼吧。

到時(shí)同情妳的余地才會澈底消失，達(dá)成全場一致的結(jié)果。

「除了剛才的輕井澤同學(xué)以外──對了，篠原同學(xué)找我商量過很多事情對吧？」

針對眾多女生們的無數(shù)長矛，最先選上的目標(biāo)是篠原皐月。

「什、什么、什么呀？」

「篠原同學(xué)該說沒有特別可愛嗎，真要說的話，其實(shí)有點(diǎn)偏向丑女吧？所以才會只有池同學(xué)或小宮同學(xué)這種丑男想追她吧，實(shí)在很好笑呢──輕井澤同學(xué)、松下同學(xué)和森同學(xué)等人，曾經(jīng)把這件事當(dāng)成笑話在說對吧？」

一把長矛在瞬間分裂成無數(shù)把，櫛田接連喊出名字，目標(biāo)逐漸分散。

「別、別亂說啦！我沒說過那種話！妳不要撒謊！」

森立刻這么否認(rèn)，但櫛田絲毫不打算停戰(zhàn)吧。

「咦？最看不起篠原同學(xué)，笑著說他們是天生一對的不就是妳嗎？不要緊，雖然我那時(shí)苦笑著說『別這樣啦～』但其實(shí)我跟妳是一樣的心情?！?/p>

「是這樣的嗎……小寧寧……？」

「不、不是的……我、我只是，那個(gè)……」

「篠原同學(xué)也是，妳好像是在船上被池同學(xué)告白，就跟他交往了；但不久前妳明明還在他跟小宮同學(xué)之間搖擺不定，卻挺干脆地就答應(yīng)交往了呢。還是說妳打算先試著跟池同學(xué)交往看看，之后再去找更接近真命天子的小宮同學(xué)？」

「喂、喂，皐月？」

以櫛田的角度來看，班上四處散落著可以燃燒的材料。

在某一處點(diǎn)起的火開始燃燒蔓延后，她便立刻拋出話語添加新的燃料。

「說到戀愛相關(guān)的話題，王同學(xué)也找我商量過呢?！?/p>

「請、請妳別說了！」

「別說了？是要我別說關(guān)于王同學(xué)喜歡得不得了的平田同學(xué)的事情？」

「──唔！」

小美在教室里突然被強(qiáng)制揭露自己抱有好感的對象名字。

她瞬間滿臉通紅，看到洋介的視線望向自己，她不禁哭了出來。

「慢點(diǎn)，別這樣啦。我才說了一小部分耶？大家說給我聽的秘密還不只這種程度喲。接下來要不要說些比較沉重的內(nèi)容？我想想～首先從長谷部同學(xué)講起如何？」

「……小梗……」

「啊，拜托別叫得那么親密。明明沒辦法好好交朋友，卻因?yàn)楦杏X跟別人拉近了距離就用昵稱稱呼，也太厚臉皮了吧。被妳那樣叫的人一定也很困擾?！?/p>

在櫛田轉(zhuǎn)移目標(biāo)到波瑠加身上的期間，篠原與森還有池等人也不斷在爭論是否說過那些話，互相推卸責(zé)任。

中場休息時(shí)間再過不久就要結(jié)束了，很快便可以看到全場一致贊成櫛田退學(xué)吧。

要是在這邊拖延太多時(shí)間，只會讓櫛田不斷暴露出更多情報(bào)而已。