-本期專訪學(xué)員-

李同學(xué)

-offer展示-

李同學(xué)個人信息

本科學(xué)校及專業(yè)：巴黎西岱大學(xué)經(jīng)濟和管理專業(yè)

來日方式(研究生/語言學(xué)校/直考等)：語言學(xué)校

日語成績：N1-133

英語成績：托業(yè)-790

備考時長：一年

備考方式：線上+線下

合格學(xué)校：早稻田大學(xué)

Q

同學(xué)您好，麻煩您做一個簡單的自我介紹吧？

李同學(xué)：

您好，我是李同學(xué)。合格院校是早稻田大學(xué)院的商學(xué)研究科。

Q

您是如何認(rèn)識到致遠(yuǎn)的呢？

李同學(xué)：

在大學(xué)（法國大學(xué)）的最后一年決定考研，并且在權(quán)衡之下決定選擇日本，2021年的9月開始了一系列的資料收集和各種塾的對比。

知道致遠(yuǎn)是因為平時喜歡看日綜，在b站的up主看到了致遠(yuǎn)投放的廣告。在和致遠(yuǎn)的老師進(jìn)行交流并了解了課程設(shè)置之后，在進(jìn)行了在線的課程試聽，被于雷老師的課打動最終決定選擇致遠(yuǎn)。

個人選擇塾的標(biāo)準(zhǔn)來說，我認(rèn)為老師是一個非常重要的因素。包括課程的質(zhì)量，課程設(shè)置是否合理等等。

我個人在備考的初期除了備考還要忙學(xué)校的畢業(yè)論文，語言考試等等。所以按照自己的節(jié)奏和選擇自己能接受的上課方式是我選擇塾的標(biāo)準(zhǔn)。

Q

李同學(xué)的備考規(guī)劃是什么樣的?

李同學(xué)：

我的備考時間不算很長，法國學(xué)制為3年，我在大三的上學(xué)期才開始準(zhǔn)備并且做決定。

在這之前我對日本留學(xué)的流程一無所知，在加入致遠(yuǎn)之后和班主任溝通并了解了課程設(shè)置之后才開始逐步準(zhǔn)備，我在大學(xué)期間雖然也有相似的課程，但是對于日本考學(xué)的筆試來說還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。

加上我本人是自學(xué)的日語，在剛進(jìn)入塾的時候的日語書寫也很不好，所以要做的事情還是很多的。這些事我在和進(jìn)入塾之前和宣傳的老師也仔細(xì)溝通過，確認(rèn)了可行性之后就報名了塾開始了我的備考。

具體的時間軸是：

?11月-2月?

11月進(jìn)入塾，在忙完大學(xué)期末考后利用寒假看完了所有的錄播課后在2月完成了第一輪的學(xué)習(xí)。

?3月-4月?

3月開始因為時差只能參加一些晚間開始的課程，參加了幾次semi開始構(gòu)思研究計劃書并在4月份完成初稿。

?5月-7月?

5月份一邊做學(xué)習(xí)的畢業(yè)論文一邊對研究計劃書進(jìn)行細(xì)化準(zhǔn)備夏季的出愿，6月的時候匆忙完成了英語考試，7月開始參加一些過去問和精英班的課程。

?8月-9月?

8月赴日后參加了夏天的早大筆試后落榜，另外出的只有書類的學(xué)校也落榜了。然后就是emo了一個來月也放松了一下。

?10月-12月?

10月開始準(zhǔn)備看冬季的學(xué)校和調(diào)整計劃書，11-12月完成了冬季出愿和計劃書的二次修改。

?12月-次年2月?

12月初到1月中旬自己在家對筆試進(jìn)行了專項訓(xùn)練外加看了一些專業(yè)書，期間和班主任進(jìn)行了積極的溝通，1月中旬參加了早大筆試，1月底參加了面試，2月初收獲了合格。

總的來說我認(rèn)為我的備考過程中還是有點缺乏規(guī)劃的，特別是前期非常的匆忙，對于要考什么學(xué)校，怎么出愿也一無所知匆匆忙忙。

夏季的落榜也有非常多的原因，一次次在網(wǎng)上查詢自己的考號發(fā)現(xiàn)沒有的時候的時候，確實會很受打擊。

并且為了要忙學(xué)校的文書，畢業(yè)論文，申請語校簽證，搬家等等一系列的事要同時進(jìn)行的時候是會有比較大的心理壓力的。我覺得心態(tài)的調(diào)整，對時間的規(guī)劃是我在備考中遇到的比較困難的事情。

反思我的整個備考過程，我覺得提前準(zhǔn)備好語言成績，提前進(jìn)行了解，多看仔細(xì)看募集要項是非常關(guān)鍵的。

在夏季出愿的時候，我在都快截止的時候才發(fā)現(xiàn)要出愿的學(xué)校只接受日本本地考的托業(yè)而緊急裸考過托福。為了避免這些烏龍事件提前看募集要項，考語言成績我覺得是非常重要的。

Q

感謝李同學(xué)超級詳細(xì)的備考經(jīng)驗，那么在提交書類資料的時候有遇到些什么嗎？

李同學(xué)：

出愿時要提交的書類大多就是語言成績，成績證明，畢業(yè)證書，有些學(xué)校會要求推薦信這樣。除此之外就是自己需要準(zhǔn)備的志望理由和研究計劃書了。

塾里的小助手老師幫我詳細(xì)改了計劃書和志望理由的語法。班主任也和我細(xì)細(xì)看過了計劃書的邏輯問題。

Q

筆試考了哪些內(nèi)容呢？

李同學(xué)：

關(guān)于筆試，夏季考了所有與經(jīng)營的分離相關(guān)的知識，市場考了顧客滿足，品牌，消費者行動等等。冬季考了戰(zhàn)略的柔軟性，多角化，市場考了制品，卸売相關(guān)的知識。

Q

面試都問了哪些問題?有哪些面試心得可以分享嗎?

李同學(xué)：

我的面試氛圍比較緊張，一進(jìn)去老師就和我說時間不多讓我盡量回答的簡短一些。整體來說我和教授都因為時間因素語速很快很緊張。

有兩個教授在現(xiàn)場但是基本只有我報了的主教授一直在提問。教授對我為什么要來日本，當(dāng)初為什么去法國，什么時候?qū)W的日語等等問了很多問題。

出來和致遠(yuǎn)的同學(xué)交流之后發(fā)現(xiàn)大家都會回答的幾個問題就是，研究計劃書的簡介，畢業(yè)論文的簡介和將來的打算這三個問題。其他的問題或是圍繞個人經(jīng)歷或是圍繞研究計劃書都各有各的差異。

心得來說如果對于臨場發(fā)揮不好的同學(xué)還是要多準(zhǔn)備各種各樣的問題，我在準(zhǔn)備面試稿的時候比如像為什么來日本之類的問題，我會事先想好一個回答保證對話的流暢。

但是在現(xiàn)場的時候教授會對你的回答進(jìn)行追問，所以在準(zhǔn)備面試的時候也自己對自己進(jìn)行一些追問，想想自己答案的邏輯會比較好。

還有就是在我合格之后教授叫我去了研究室，我們進(jìn)行了一個比較長的對話。

我大概了解到，教授問我個人履歷的時候，他希望聽到的是我不是因為并不知道有更好的選擇在，或者一時興起選擇了這個學(xué)校或者來日本。并且也提到在簡短的面試?yán)锬芰私獾降男畔⒎浅Ｖ伲M可能的在簡短的語句里輸出夠多的信息是非常重要的。

Q

致遠(yuǎn)的哪些服務(wù)對李同學(xué)的幫助較大??

李同學(xué)：

對我個人比較有幫助的一個是班主任，她幫我捋順了研究計劃書的很多邏輯上的問題。還有一個就是精英班和過去問課程的講解對我很有幫助。

Q

對后輩有什么建議嗎？

李同學(xué)：

我覺得大家都非常努力也非常優(yōu)秀，但是就考學(xué)來說能一下就考上的人少之又少，別的和我們一起競爭的同學(xué)也非常的優(yōu)秀。

希望大家調(diào)整好心態(tài)，既不要盲目自信也不要妄自菲薄。一時的失敗或者是一次的落榜并不能否定整個的人生。

小遠(yuǎn)寄語

從中國到法國，再從法國到日本，這么大的文化跨度實在是不容易，這股挑戰(zhàn)的心態(tài)真的非常值得小遠(yuǎn)敬佩以及羨慕。

特別是教授提到的那一點小遠(yuǎn)非常地想再強調(diào)一下，日本真的非常關(guān)注一個人的動機（志愿理由），一定是要有明確的計劃和方向才邁出具體的一步，所以這一點也真的很重要。

日語未來還有很長的路要走，但是早大一定能給李同學(xué)帶來非常大的進(jìn)步的！加油~