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? ? ? ? “嗯嘟嘟?~哼嘟嘟?~”

? ? ? ? 霜星唱著歡快的歌，在博士的周圍蹦蹦跳跳，隨后，便在桌面上撿了一塊空位坐下了。

? ? ? ? 博士的辦公室，其實(shí)后面藏了一個(gè)還挺大的藏書室，除了辦公用的地方，剩下很大一部分都被放上了接待用的沙發(fā)茶幾。而且，總是有不少的干員用各種各樣的借口在博士這里逗留。

? ? ? ? 有嫌外邊吵來博士這里清凈清凈的，有來這里整理書架順便看書的，有帶著小玩意小零食來找博士打發(fā)時(shí)間的，還有以“保護(hù)與警戒”的名義膩歪在博士旁邊的……相比之下，真真正正帶著資料和錄像帶來請教博士的倒是在少數(shù)。

? ? ? ? 霜星伸直雙臂，細(xì)腰后仰，舒舒服服地伸了個(gè)大懶腰。

? ? ? ? 當(dāng)她再一次“睜開”眼睛，看向這既熟悉，而又陌生的世界時(shí)，身邊高溫處理裝置里面，火焰早已被一股熱蒸汽帶離，熄滅在飄往切爾諾伯格的云團(tuán)中。

? ? ? ? 盡管周圍的場景十分陌生，但從各種高級而又具有標(biāo)志性的儀器物資上看來，自己應(yīng)該已經(jīng)在羅德島本艦上了。

? ? ? ? 盡管并不知道自己為何會(huì)帶著從前的記憶醒來，但她還是暫時(shí)放下了這個(gè)念頭，打算先四處看一看。

(在哪里能找到博士呢？)

? ? ? ? 對于這個(gè)她曾認(rèn)為是陪伴她走完生命最后那一刻的人，霜星或多或少，還是帶有一點(diǎn)好感，或者，只是傾向。

? ? ? ? 她往前慢慢走著，走上樓梯，穿過走廊。在她遇到第一個(gè)羅德島艦上出現(xiàn)的員工時(shí)，她突然想到:

(糟了，我還穿著整合運(yùn)動(dòng)的制服!)

? ? ? ? 其實(shí)她大可不必?fù)?dān)心，因?yàn)槟歉蓡T正抱著一堆資料，風(fēng)風(fēng)火火地從這頭跑到那頭，根本沒有注意也不會(huì)注意到身邊發(fā)生了什么。

? ? ? ? 霜星目送著那個(gè)員工消失在自己身后的拐角。

(這就是，羅德島艦上的員工嗎？)

? ? ? ? 一樣的滿頭大汗，一樣的忙忙碌碌，一樣的氣喘吁吁……

? ? ? ? 可他的眼中分明有著和最初整合運(yùn)動(dòng)們一樣的神態(tài):

? ? ? ? 那是希望、自豪、與認(rèn)同所澆灌出的光。

? ? ? ?霜星走過大廳，這里的人們行色匆匆:

? ? ? ?醫(yī)療部的醫(yī)生護(hù)士們，要么帶著各種手術(shù)工具，急急忙忙地趕向手術(shù)臺(tái)；要么就推著帶有各種護(hù)理工具、藥品、容器、餐盤的小推車，來往于備藥室、護(hù)士站、倉庫，以及病房。

? ? ? ?倉管部的干員們步履更加穩(wěn)重，他們時(shí)而提著大包小包，登上不同的樓梯電梯，叩開各個(gè)部門的平移門，將郵包與信箋送到收件人們的手中。時(shí)而或推或拉著一輛輛小推車，運(yùn)輸著一袋袋米面油糖，承載著一堆堆建材零件，從更下層的儲(chǔ)存?zhèn)}一塊塊送到需要它們的地方。

? ? ? ?工程部的干員們則要顯得疲累得多，帶著滿身工具四處檢查的是他們、拽著電纜不停鋪設(shè)的是他們、在破損區(qū)域修修補(bǔ)補(bǔ)的是他們、在未完成區(qū)塊徹夜不眠的也是他們。盡管額頭滿是汗水，臉頰掛滿疲憊，沉重的雙腿好似被灌足了鉛塊，還必須不時(shí)罵罵咧咧地回應(yīng)術(shù)士訓(xùn)練場三天兩頭保修的警報(bào)。但他們總是隨叫隨到，并以此為榮。

? ? ? ? 戰(zhàn)斗部的干員數(shù)量則要稀少地多，以至于霜星產(chǎn)生了羅德島是否有“好幾艘”用來分散過多員工的錯(cuò)覺。盡管數(shù)量不多，但從他們馬不停蹄沖向頂層分配區(qū)域的樣子看來，羅德島每天的生活大概不會(huì)很清閑。

? ? ? ? 看著那些干員手提著刀槍劍戟，一路還對著那些負(fù)責(zé)伙食的后勤部員工開著玩笑，霜星也感受到了一點(diǎn)莫名的期待。而正當(dāng)她邁開腿打算跟上去一探究竟的時(shí)候，身后的某個(gè)房間里面，突然響起了小孩子們背詞語、念句子的聲音。

(羅德島上，原來還有學(xué)校?)

? ? ? ? 她突然想起來自己小隊(duì)里面那幾個(gè)沒上過學(xué)的笨蛋。

? ? ? ? 穿過忽視她的人群，到達(dá)那個(gè)聲音的源頭。房間的大門向內(nèi)被拉開，一個(gè)護(hù)工樣子的人站在門前，向后和誰交代著什么。而霜星就趁此機(jī)會(huì)擠進(jìn)門去。

? ? ? ? 用泡沫墊蓋住的地板踩起來可要比麥稈要舒服暖和，米色的墻紙讓霜星想起來自己曾經(jīng)待過的一間作為宿營地的中學(xué)廢墟，一排小桌旁邊，十幾個(gè)五六歲的小孩子正排排坐著，衣著光鮮的孩子在和衣衫破爛的孩子一塊剪彩紙玩。菲林、佩洛、豐蹄、薩卡茲、沃爾珀……孩子們可不管別人頭上的耳朵是大是小，有沒有角，只要玩得開心，那就是朋友。

? ? ? ? “吧唧吧唧——”一陣踩踏泡沫墊的聲音自身后移近，她轉(zhuǎn)過身，低下頭，看見一只體態(tài)飽滿滑稽的沃爾珀布偶，那只布偶走到離她兩步的距離，便停下腳步，慢慢仰起小臉，兩只紐扣眼睛靜靜地盯著她。

? ? “小莫提，快過來，你在那里看什么?”

? ? 那只布偶應(yīng)聲跳起，穿過還沒反應(yīng)過來的霜星，直直奔向另一邊坐著的沃爾珀小姑娘。

? ? 那個(gè)小姑娘從那只叫做“小莫提”的布偶中拿走一只蘋果，啃了一口。像是想起來什么似的，將目光轉(zhuǎn)向她這一邊。

? ? “奇怪……”

? ? 那種盯著她的眼神，既有司空見慣，又有些微不解。

? ??

? ? 可那些對她都不重要了。

? ? 霜星走到門前，下意識(shí)頓了頓，便穿過房門走近門外的走廊。

? ? 她是幽靈。

? ? 霜星曾經(jīng)覺得那些虛無縹緲的東西都是巫師用來騙取信任與金幣用的伎倆，但她卻沒法應(yīng)對自己現(xiàn)在的情況。

? ? 一個(gè)人站在走廊里，任人群來來往往，穿過她的軀體走向遠(yuǎn)方。

? ? 她不知該去向何處。

? ? 遠(yuǎn)處一陣巨大的轟鳴聲逐漸臨近。

? ? 霜星從那段回憶中緩過神來，眼角的余光看見博士正拉開桌下的一只抽屜。

? ? 博士四處張望兩下，像是在確保沒人看見。

? ? 他輕輕打開一只矮矮的金屬盒，從里面抓了一小堆什么東西之后，又像是害怕里面的氣味會(huì)飄出來一樣地，馬上把盒子給蓋緊。

? ? 霜星看見了博士手中抓著的糖果。

? ? 她眼珠一動(dòng)，心里生出一點(diǎn)好玩的想法。

? ? 她看見博士把糖果放進(jìn)衣袋，又偷偷撿出來一顆。輕輕撥開包裝紙，露出一顆晶瑩的糖球。

? ? 于是她伸出一根手指，在那顆糖球上輕點(diǎn)一下。

? ? 博士緊張地四處看了看，在確認(rèn)安全之后，便放心地將糖球含進(jìn)嘴中。

? ? 入嘴的那一刻，是一股莫名的冰涼。

? ? 他以為這是什么新鮮的口味。

? ? 可事實(shí)恰恰相反。

? ? 一股熟悉的辛辣在嘴中蔓延，要不是他試著忍住，咳嗽的聲音絕對能大到讓辦公室里面的每個(gè)人都聽得見。

? ? 他被辣地喉嚨生煙、涕泗橫流。

? ? 在被這烏薩斯酒精味道包裹時(shí)，恍惚中，他聽到一絲竊笑。

END……