很多學生在申請美國大學的過程中，把大量精力和時間都用在學習英語，準備SAT，ACT，托福等標化考試上，卻忽視了學科知識的構建，知識結構在高中出現(xiàn)斷層，導致無法適應大學高強度的學習。而從錄取結果來看，通常申請到TOP50的學生在高中都完成了10門左右的AP課程學習，很多同學還是文理兼修。所以，學好AP不僅可以拿到學分，還對你的大學生涯有很大加成作用。而合理選課對學好AP至關重要。

規(guī)劃AP課程選課，需要考慮個人興趣、目標、先修要求、學術能力、平衡與多樣性、咨詢和建議、AP考試以及時間安排等方面的因素。

01興趣與目標

首先要考慮你對哪些學科感興趣，以及未來的學術或職業(yè)目標。選擇與自己興趣和目標相關的AP課程可以增強學習動力和深入研究該領域的能力。

02先修要求

了解你所在學校或目標大學對AP課程的先修要求。有些AP課程可能需要先修某些基礎課程或達到一定的學術水平才能報名參加。了解學校的AP課程開設計劃，然后結合學校課程安排選課

03學術能力

評估自己的學術能力和適應能力。AP課程通常較為挑戰(zhàn)，要求學生具備一定的學術能力和自律能力，考慮自己的學習能力和時間管理能力，合理安排學習負荷，避免過度壓力。

04平衡與多樣性

盡量選擇多樣化的AP課程，涵蓋不同學科領域，以獲得更全面的學術經(jīng)驗。同時，也要注意課程之間的平衡，避免過于集中在某一學科，保持整體學習的平衡性。

05咨詢和建議

咨詢學校的教務/輔導員或者課程規(guī)劃顧問，尋求他們對AP課程的建議。他們可以根據(jù)你的興趣、能力和目標，提供更適合你的有關選課和課程安排的專業(yè)建議。

06AP考試

了解每門AP課程的考試時間和考試內(nèi)容，考慮自己是否能夠充分準備并參加相應的AP考試，以獲取大學學分或提高大學申請競爭力。

07時間安排

選課也并不是越多越好，合理安排AP課程的學習時間和其他課外活動的時間。確保有足夠的時間來完成AP課程的學習和準備，同時也要給自己留出休息和娛樂的時間，保持身心健康。
綜合考慮以上這些因素，制定一個合理的AP課程選課計劃，以實現(xiàn)個人的學術目標和申請需求。

AP各科目如何選課

各科目如何選課，賽思老師之前跟大家分享過【賽思獨家AP選課指南！9-12年級及熱門專業(yè)選課必備！】，這篇文章非常詳細的介紹了各個科目的具體選課建議，包含根本原則和框架思路，具體每門課程怎么選，怎么組合？將來計劃走文科、或者理科專業(yè)的同學，該側重哪些科目：

AP英語課

?AP外語課

AP歷史課

AP社會科學課

AP數(shù)學課

AP科學課：生物化

下面賽思老師跟小伙伴們分享9-12年級各階段的AP課程建議，以及各階段的學習重點。

9-12年級AP課程規(guī)劃

8升9年級預習階段

提前為學習AP課程做準備，提高英語讀寫能力，根據(jù)個人擅長科目預習、或者自學簡單的學科。

9升10年級黃金階段

選課建議從個人擅長的科目或者萬金油科目入手。盡可能在學校允許的情況下學習4-5門AP課程，并爭取取得4-5分的成績。

10升11年級提升階段

選課以緊貼將來的專業(yè)方向最佳。對于基礎一般的學生，保證有2-4門課程學習即可；基礎好的同學，3-4門皆可。

11升12年級理性換分

可根據(jù)興趣和專業(yè)再選擇幾門AP課程。此時AP分數(shù)已不能影響offer，但高分可以在美國大學大一時免修一些課程，節(jié)省學費、時間，提前畢業(yè)。

以上建議具體要根據(jù)學生個人情況和學校課程設置來定。同時，要注意平衡學習和興趣愛好，避免過度負荷。

CB官方全領域多專業(yè)選課建議

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