現(xiàn)代文閱讀思路與技巧

一、文章標(biāo)題

分析標(biāo)題的含義：答題模式：表層含義＋深層含義。

二、文章線索：

本文的線索是什么①以關(guān)鍵句為線索。開頭句、結(jié)尾句、議論句、抒情句、中心句。（情線）

②以反復(fù)出現(xiàn)的事物、詞語和句子為線索。（物線、事線）

③以標(biāo)題為線索。很多文章標(biāo)題揭示了線索或包含線索因素。

④以情感變化為線索。表現(xiàn)作者思想感情變化的詞句。

⑤以時(shí)空變化為線索。

三、概括文章內(nèi)容答題模式：

何時(shí)十何地十何人十何事。

四、整體感知，把握主旨

答題模式：本文通過……的記敘（描寫、介紹），表現(xiàn)（贊美、歌頌、揭露、鞭撻、諷刺、說明、揭示、反映）……，抒發(fā)了……的感情（表現(xiàn)了 XX ……精神揭示了……道理）。

五、理清記敘順序

（一）文章用 xx 順序敘述的作用（好處）①順敘：按事件發(fā)展順序來寫，結(jié)構(gòu)完整，脈絡(luò)清楚，。

②倒敘：把結(jié)局或重點(diǎn)片段提前交代。設(shè)置懸念，吸引讀者，激發(fā)閱讀興趣；避免平鋪直敘，使文章一波三折，增加生動(dòng)性；強(qiáng)調(diào)主要內(nèi)容，突出中心。

③插敘：暫時(shí)中斷敘述線索，插入與情節(jié)相關(guān)內(nèi)容，豐富內(nèi)容，突出中心，深化主題。

④補(bǔ)敘：在文章結(jié)尾補(bǔ)充交代前文的人或事，完善故事情節(jié)，充實(shí)人物形象。

六、分析人稱的作用

（第一人稱）使文章更具真實(shí)性；敘述親切自然；便于直接表達(dá)作者的思想感情。

（第二人稱）可以拉近與讀者的距離，增加親切感，利于交流感情；有擬人效果，利于直接抒情，表達(dá)感情。

（第三人稱）直接客觀展現(xiàn)生活；不受時(shí)空限制，反映現(xiàn)實(shí)更自由。

七、理解環(huán)境描寫的作用

①交代故事發(fā)生的背景（時(shí)間、地點(diǎn)及人物活動(dòng)的空間）;

②渲染環(huán)境氣氛；

③烘托人物心情；

④襯托人物形象，表現(xiàn)人物性格

八、理解段落作用

開頭段①結(jié)構(gòu)上：開門見山，總領(lǐng)全文；引起下文；點(diǎn)明主題；做鋪墊，埋伏筆。

②內(nèi)容上：設(shè)置懸念，激發(fā)興趣；引發(fā)思考；交代故事背景，渲染氣氛，引出下文，為情節(jié)發(fā)展做鋪墊。

中間段①（結(jié)構(gòu)上）承上啟下；埋下伏筆、做鋪墊，推動(dòng)情節(jié)發(fā)展。

結(jié)尾段①（結(jié)構(gòu)上）照應(yīng)題目，呼應(yīng)開頭，總結(jié)全文。

②（內(nèi)容上）交代……結(jié)局，揭示真相，使情節(jié)完整；點(diǎn)明……主題，卒章顯結(jié)尾段志／升華主題／抒發(fā)情感；引人深思，給人警醒。

九、賞析詞語

A ．動(dòng)詞、形容詞：極富表現(xiàn)力，生動(dòng)形象地寫出了……

B ．副詞：修飾（限制）了 XX 一詞，貼切形象地體現(xiàn)了……的特答題策略征，表達(dá)了……的情感。

C ．?dāng)M聲詞：生動(dòng)形象地描寫了……的情態(tài)美，流露……的情感。

D ．疊詞：音律和諧，富有節(jié)奏感，加深語意。

十、賞析句子

（一）理解句子含義：表面義十深層義。

（二） XX 句子有什么表達(dá)作用

①修辭角度：運(yùn)用．……的修辭手法，寫出／強(qiáng)調(diào)／突出了事物或人物……的特點(diǎn)／品質(zhì)／精神，表達(dá)了……的感情。

②人物描寫角度：運(yùn)用……（外貌、語言、動(dòng)作、神態(tài)、心理等）的描寫方法，生動(dòng)形象地寫出了人物……的心理或心情，表現(xiàn)了……的人物……品質(zhì)或表達(dá)了……的感情。

③細(xì)節(jié)描寫角度：運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫，通過運(yùn)用……詞語，寫出……的細(xì)節(jié)，表達(dá)了人物……的感情。

④句式角度：這是一個(gè) XX 句，具有……的特點(diǎn)，表達(dá)了……的情感。

（矛盾句：看似矛盾，卻蘊(yùn)含著作者的深意。疑問句：制造懸念，吸引讀者。設(shè)問句：自問自答，加強(qiáng)所表達(dá)的思想，引發(fā)思考。反問句：加強(qiáng)語氣。感嘆句：便于抒情，感情強(qiáng)烈。重復(fù)或回環(huán)句：反復(fù)強(qiáng)調(diào)，加強(qiáng)氣勢(shì)。長短或整散句：錯(cuò)落有致。生動(dòng)活潑，節(jié)奏明快。對(duì)稱句：引人注意，句式整齊）

十一、表現(xiàn)手法

①鋪墊作用：突出主要人物、事件，增加情節(jié)張力，制造懸念，使情節(jié)具有合理性。

②前后照應(yīng)作用：使文章渾然一體，整體感強(qiáng)，突出主題。

③托物言志作用：表達(dá)含蓄，深刻，使抽象事物具體化，深?yuàn)W的道理通俗化，感染力強(qiáng)。

④襯托（正襯、反襯）作用：突出主體，或渲染主體，使之形象鮮明，給人以深刻的感受，增強(qiáng)文章的表現(xiàn)力。

模板：用……襯托……，使……形象更鮮明，增強(qiáng)了文章的表現(xiàn)力。

⑤象征作用：1能使文章立意高遠(yuǎn)，寓意含蓄深刻。2能豐富人的聯(lián)想，讓人獲得意境無窮的感覺。

⑥對(duì)比作用：突出被表現(xiàn)事物的本質(zhì)特征，揭示其本質(zhì)；加強(qiáng)文章的藝術(shù)效果和感渠力，給讀者以鮮明而深刻的印象；襯托、突出主體事物的特點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)作者要表達(dá)的情感。

⑦烘托渲染作用：表現(xiàn)環(huán)境，營造氛圍，抒發(fā)情感，突出主

⑧抑揚(yáng)頓挫作用：使人物形象更加豐滿，情感表達(dá)更加充沛；形成鮮明的對(duì)比，給讀者留下深刻的印象；

⑨設(shè)置懸念作用：使情節(jié)環(huán)環(huán)相扣；使文章情節(jié)曲折生動(dòng)；激發(fā)讀者閱讀興趣；達(dá)到震撼人心的效果。

⑩伏筆作用：交代含蓄，使文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)密緊湊，情節(jié)發(fā)展合理。

?以小見大作用：通過小事件和細(xì)節(jié)來揭示重大主題，反映深廣內(nèi)容。

?卒章顯志作用：結(jié)尾自然、有力，揭示文章主題。

十二、修辭手法

①比喻

運(yùn)用比喻的修辭手法……生動(dòng)形象地描繪了……的情景（特點(diǎn)），抒發(fā)（烘托）了人物……的心情（為下文的情節(jié)發(fā)展做鋪墊）。

②擬人

運(yùn)用擬人的修辭手法／把……擬人化，賦予……以人的思想、動(dòng)作、情感，生動(dòng)形象地描寫了……的情景（或特點(diǎn)），抒發(fā)了……的情感。

③排比

（特點(diǎn)：具有三個(gè)或三個(gè)以上結(jié)構(gòu)和長度類似、意義相關(guān)或相同的句子。）

運(yùn)用排比的修辭手法，抒發(fā)了……強(qiáng)烈感情，表現(xiàn)了……的特點(diǎn)，整齊優(yōu)美，氣勢(shì)磅礴

④反復(fù)

運(yùn)用反復(fù)的修辭手法，出…子寫的內(nèi)，強(qiáng)烈地表達(dá)了……情感。夸張：運(yùn)用夸張的修辭手法，突出（強(qiáng)調(diào)）了……事物……的特征（特點(diǎn)），表達(dá)了……的情感。

⑤對(duì)比

運(yùn)用對(duì)比的修辭手法，把……與……進(jìn)行對(duì)比，突出的……特點(diǎn)。

⑥對(duì)偶

1運(yùn)用對(duì)偶的修辭手法，抒發(fā)了……的情感

2使文章句式整齊，音韻和諧，讀起來朗朗上口。

⑦設(shè)問

運(yùn)用設(shè)問的修辭手法，提出問題，引人思考，強(qiáng)調(diào)（表達(dá)）了……的特點(diǎn)（的感情）。

⑧反問

運(yùn)用反問的修辭手法，加強(qiáng)了語氣，突出（強(qiáng)調(diào)）了……的特點(diǎn)／強(qiáng)烈地表達(dá)……的情感。

⑨反語

運(yùn)用反語的修辭手法，顯得幽默風(fēng)趣，諷刺了……，流露出……的感情。運(yùn)用引用的修辭手法，引經(jīng)據(jù)典，含蓄典雅，增強(qiáng)了文章的生動(dòng)性和形象性。

十四、拓展探究

談看法、見解、賞析思路

第一步，明確是"結(jié)合實(shí)際談看法（要結(jié)合生活實(shí)際）",還是"是否同意文章中的 XX 說法"。若為后者，則要先表明態(tài)度，再說明理由。

第二步，表明態(tài)度或用一句話概括自己的看法或體會(huì)。

第三步，表述理由，再聯(lián)系自己的經(jīng)歷或生活實(shí)際談看法，不能憑空想象，隨意發(fā)揮。