在考雅思時(shí)，有些學(xué)生會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的四個(gè)科目總有一門分?jǐn)?shù)過低，未達(dá)到申請(qǐng)海外學(xué)校的及格線，并且卡住的科目各不相同。有的學(xué)生在口語上無法達(dá)到6分，有的學(xué)生在寫作上連續(xù)三次都是5.5分，還有一些學(xué)生非常擅長口語和寫作，但聽力卻上不了7分。利用暑假，大二和大三的學(xué)生可以對(duì)自己的四個(gè)科目進(jìn)行全面檢修，提高那些卡脖子的科目一個(gè)分?jǐn)?shù)段。

1、口語如何準(zhǔn)備

口語上要與口語題庫緊密結(jié)合。有一位同學(xué)剛參加考試回憶說考到了“外太空”，但是他準(zhǔn)備不充分，只提到了初中時(shí)學(xué)到的一些常識(shí)，比如地球是太陽系的行星，所以考官?zèng)]有再向他提問。這種情況表明考官也意識(shí)到考生在這個(gè)話題上沒有更多可延伸的內(nèi)容可說，因此也大致估計(jì)了他的分?jǐn)?shù)不會(huì)再被追問。

但是我們需要做什么呢？

在口語考試的大約12分鐘時(shí)間里，我們給考官留下了一個(gè)高分的印象。

就空間宇宙類話題而言，我們可以從這個(gè)話題延伸到“曾經(jīng)觀看過的科幻電影-最喜歡的宇航員是誰”，我們經(jīng)常討論客觀存在的事物時(shí)往往顯得有些枯燥，即使我們表達(dá)得再充分，考官可能仍然會(huì)注意你的發(fā)音和用詞。最安全的方式是轉(zhuǎn)換到你擅長談?wù)摬?zhǔn)備過的話題，比如人物類中的宇航員，在太空中他們表現(xiàn)出來的非凡能力以及太空本身所具有的神秘性等等?？脊贂?huì)不自覺地感到你的對(duì)話很舒適且有趣味性，這樣他在心理上會(huì)給予你加分。因?yàn)槁牪煌忌貜?fù)討論相同話題卡片一定是非常乏味的。

2、聽力如何提升？

在聽力的上半部分，我們不需要完整地練習(xí)所有題型。大家可能會(huì)發(fā)現(xiàn)，在自己完成全套聽力練習(xí)時(shí)感覺做得還不錯(cuò)，估分也沒有太多錯(cuò)誤。

然而，在正式考場(chǎng)上就出現(xiàn)了問題，這是因?yàn)橛龅降念}目可能在四個(gè)section都很難，導(dǎo)致錯(cuò)誤率增加。

而自己準(zhǔn)備的題目，很有可能是雅思舊題，三個(gè)section容易，難點(diǎn)都在section4之類，這就需要我們把每個(gè)section的難題也要練習(xí)到。大家可以花2-4天時(shí)間專注練習(xí)所有section1，做筆記也去總結(jié)一下section1的經(jīng)驗(yàn)，包括大概哪些點(diǎn)出現(xiàn)、語速、時(shí)長。

然后再以此類推的練習(xí)其他section，這樣做的好處就是像鍛造一把劍，劍的每個(gè)部位都鍛造了，不會(huì)有撞到就容易缺口的地方。

3、閱讀寫作練習(xí)后的復(fù)盤很重要

閱讀時(shí)要注意提升自己的同義詞替換能力。在文章中，我們可能會(huì)遇到一些形容詞、動(dòng)詞和名詞，有時(shí)候我們對(duì)它們的意思不太確定，但又感覺它們是某個(gè)意思。這種情況表明我們沒有收集足夠多的替換詞匯，以至于在文中無法辨認(rèn)出這個(gè)詞，但它卻是關(guān)鍵。

對(duì)于這個(gè)問題，小洋必須要說一句，我們需要有足夠的實(shí)力才能應(yīng)對(duì)。讓我們來記錄下所有閱讀練習(xí)中出現(xiàn)的生詞，然后查找兩個(gè)與這些詞意思相近的詞寫在旁邊，下次再遇到時(shí)，就可以輕松地進(jìn)行閱讀了。

在寫作時(shí)要注意模仿范文，但不要照搬。有時(shí)候我們會(huì)想，為什么我寫了這么多內(nèi)容還只得了5.5分？可能是因?yàn)榭脊僬J(rèn)為你的文章和他們看過的太相似了，所以提醒大家不要再使用老舊的范文來寫開頭和結(jié)尾。雅思考試每個(gè)月都有很多場(chǎng)次，考官怎么可能沒有頭緒呢？

因此，我們需要學(xué)習(xí)范文的結(jié)構(gòu)，思考如何巧妙地使用長句和短句。我們應(yīng)該模仿一種符合外國人接受標(biāo)準(zhǔn)、被認(rèn)為OK的語序，避免使用中國式的形容詞加名詞的羅列。

有時(shí)候，人們會(huì)感到畏難情緒。比如明知道保護(hù)名勝古跡有兩面性，一方面需要耗費(fèi)大量金錢和人力，因此很多地方的藏書閣沒有得到良好的保護(hù)；另一方面，保護(hù)文物可以讓后代看到以前的文明是如何發(fā)展起來的。個(gè)人而言，我更傾向于支持保護(hù)。

為了讓考官覺得自己寫了很多的分點(diǎn)，可以使用“第一、第二、第三”這樣的方式。然而，外國人的思維并不需要過于刻板的列舉，他們更注重表達(dá)觀點(diǎn)并提供依據(jù)，對(duì)于長句的接受度也較高于短句。建議大家多閱讀純正的英文雜志，感受其中的文風(fēng)，使自己的作文格式規(guī)范但表達(dá)方式不那么應(yīng)試化。