想要老師對(duì)孩子好怎么辦?這兩招和老師溝通的方法,比送禮更好

大家好,我是大壯哥!今天聊聊孩子在學(xué)校的那些事。孩子上學(xué)以后,家長(zhǎng)非常關(guān)心孩子在學(xué)校的情況,更是希望老師能夠多照顧一下自己的孩子,可以一個(gè)班級(jí)四五十個(gè)人,班主任只有一個(gè),怎么才能讓孩子得到老師更多青睞呢。
很多家長(zhǎng)認(rèn)為送禮物最直接,也不排除一些地區(qū)不正之風(fēng)盛行,但是同樣送禮物,憑什么老師能更照顧你家孩子呢,這就需要家長(zhǎng)的溝通能力和理解能力了。很多話只要說到位了,要比送老師禮物更管用,畢竟老師也希望舒心一些,而不是給自己添堵。
老師,孩子您放開管理,我們家長(zhǎng)一定全力配合
現(xiàn)在教育體制不可能出現(xiàn)像大壯哥小時(shí)候的情況,犯錯(cuò)誤了老師一頓胖揍。當(dāng)然大壯哥不贊同體罰,但是一些懲戒措施效果其實(shí)更好,所以家長(zhǎng)一定首先表明自己的態(tài)度,全全讓老師管理孩子,老師出于師德和規(guī)定,自然不會(huì)做出過分舉動(dòng),但是有家長(zhǎng)這樣態(tài)度,自然舒服了很多。

老師,如果學(xué)?;蛘甙嗉?jí)有什么活動(dòng),用得著我么你家長(zhǎng)的地方您盡管說話
雙減政策落地之后,學(xué)校和班級(jí)的各種活動(dòng)也在增加,老師的職責(zé)是教書育人,其他活動(dòng)組織等工作,家長(zhǎng)如果能夠分擔(dān),那就算幫了老師個(gè)忙了。所以如果家長(zhǎng)有時(shí)間又有特長(zhǎng)、更有意愿,就可以提前和老師打招呼,需要人手需要經(jīng)費(fèi),家長(zhǎng)一定要及時(shí)頂上。

最后,大壯哥想說,和老師溝通并不簡(jiǎn)單,老師的每句話也都可能有深意,所以為了達(dá)到自己的目的,一定不能忽略老師傳達(dá)的每個(gè)細(xì)節(jié),細(xì)節(jié)決定成??!
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