學習是一個不斷獲取新知識、鞏固舊知識的過程。學習新知識之前需要做好課前預(yù)習，掌握好復(fù)習方法。對于初中生來說，應(yīng)該怎樣有效的進行復(fù)習呢?下面就來給大家詳細說一說，希望對你們有幫助。

(1) 及時復(fù)習

在剛剛開始學習新知識的時候，很多人容易忘記新學的內(nèi)容，之后再呈現(xiàn)緩慢的遞減趨勢。所以一定要注意這條規(guī)律，及時復(fù)習。

針對每天從學校學習一些新東西的情況，在當天進行復(fù)習，在寫完作業(yè)之后復(fù)習會比較好。

也可以每天晚上睡覺前想一想:“我今天學到了什么?”然后在自己腦海中梳理這些東西。如果不及時復(fù)習，長時間很容易忘記，再將很多內(nèi)容集中在短時間復(fù)習，效果自然不好。

(2)分散復(fù)習

如果你有60分鐘的復(fù)習時間，你想一次復(fù)習完嗎?還是分幾次來完成呢?心理學家對這一問題進行了長期的實驗，結(jié)果表明，長期以來分散的復(fù)習要優(yōu)于集中的復(fù)習。

對于中學生來說，其身心發(fā)展的特點也要求采用分散復(fù)習的方式。所以，不妨每次復(fù)習20分鐘，中間休息后再復(fù)習，這樣不會疲勞，復(fù)習的效果也會更好。

(3)交叉復(fù)習

當我們面對一些課程的復(fù)習任務(wù)時,最好使用交叉復(fù)習方式進行。也就是說,10分鐘復(fù)習語文,休息后可以進行數(shù)學復(fù)習,然后再換成其他科目,這樣復(fù)習的好處就是讓人不容易疲勞。

(4)多種方式復(fù)習

長期用同樣的方法復(fù)習效果不好，尤其是對中學生來說。想想看，當我們成年人學習英語時，有時我們默讀，有時我們大聲讀，有時我們默寫它……總是不斷地改變方式或組合。

初中生更應(yīng)該這樣。比如復(fù)習一門語言，可以將朗讀、背誦、默寫、造句、寫作文等不同的方式進行變換。101教育旗下品牌101智慧課堂依托互聯(lián)網(wǎng)和信息技術(shù)，基于101智慧課堂，以智慧教學為核心，為學校提供信息化教學整體應(yīng)用解決方案。