（一）根據(jù)“給定資料2”，闡述（簡(jiǎn)述或概述）城市水系所具有的功能。（15分）

要求：準(zhǔn)確、精練，條理清晰；不超過150字。

2018年國(guó)考申論沖刺內(nèi)容恢復(fù)更新。

對(duì)比而言，這是近三年以來（2015-2017年）最簡(jiǎn)單的一道國(guó)考公務(wù)員地市級(jí)概括題，甚至可以說

題設(shè)乏善可陳，沒有什么值得特別講解的內(nèi)容

相比較而言，2016年的國(guó)考概括題，邏輯復(fù)雜程度遠(yuǎn)超2017年的題

（一）請(qǐng)你根據(jù)“給定資料1”的內(nèi)容，將與會(huì)人員關(guān)于“好政策”的有關(guān)見解，匯總整理成一份簡(jiǎn)報(bào)。（20分）

關(guān)于2016年這道題的最大最深層次的難點(diǎn)，我會(huì)在國(guó)考沖刺過程講解，這里我先提示你一下，“好”這個(gè)字。你能否理解？

希望你自己想一想，沖刺的時(shí)候我會(huì)視頻講解，敬請(qǐng)關(guān)注。對(duì)于這道題的資料閱讀而言

注意學(xué)術(shù)語言的表達(dá)特點(diǎn)，抽象晦澀

這道題的材料比較簡(jiǎn)單，材料難度小，關(guān)于水系功能的要點(diǎn)，大部分資料內(nèi)容已經(jīng)比較直接的給出了，甚至不需要你做進(jìn)一步的抽象概括。

如果說這道題材料有什么難點(diǎn)的話，也就是在引述生物學(xué)家卡林書的段落。這段內(nèi)容是用學(xué)術(shù)語言闡述的，比較晦澀抽象／話不好好說，同時(shí)沒有明確的要點(diǎn)，但有充足的論證，這就需要你能從論證中明確要點(diǎn)。

比如，這段中提到了生態(tài)系統(tǒng)整體抗風(fēng)險(xiǎn)能力，這是城市水系的功能么？如果是，為什么是，如果不是，為什么不是？

其他資料，難度就不大了。

比如資料第一段中的水系行洪功能，要點(diǎn)非常清楚，直接，如果說有什么難度的話，也就是材料用了一個(gè)反面論證的方式，即行洪功能被破壞導(dǎo)致了不良后果。

題不難，

但這不應(yīng)該是你放低備考標(biāo)準(zhǔn)的理由！

記住，精英考試，高手云集，這道題簡(jiǎn)單，不代表2018年的題也會(huì)簡(jiǎn)單，相反，你可以通過這道題進(jìn)一步理清材料的內(nèi)在邏輯，提高自身能力。

比如資料中哪些是直接是論點(diǎn)／要點(diǎn)？哪些是論據(jù)？論證關(guān)系如何展開？比如正面論證怎么寫，反面論證怎么寫？

閱讀也是提高寫作能力的過程，資料閱讀不能泛泛而談。

申論是用文字講道理，你理不清材料的內(nèi)在邏輯，無論你做什么題，都不可能有突破。論點(diǎn)論據(jù)是邏輯的體現(xiàn)，受邏輯支配，所以如果您能理清材料邏輯，出什么題用什么材料已經(jīng)不重要了。

抓緊時(shí)間吧。

本篇文章系原創(chuàng)，首發(fā)于今日頭條 柳夫子講道理

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