*自娛自樂

*切勿上升

*毫無邏輯

*Ps：跟《負重一萬斤長大》歌沒有一點關(guān)系！

毫無生機的書房，一遍又一遍的做著題，緊閉的窗簾是因為不想讓孩子分心。

?

祁憶就這樣端坐在母親而自己編織的學(xué)習氛圍中，像一個只會學(xué)習的機器，不斷做著手中的練習題，沒有絲毫喘息的機會。

?

房門罕見的被打開，母親走了進來，滿面笑容，手里拿著一本書，就算母親不說，祁憶也知道，那是自己的新任務(wù)，她直接接過那本書，放在一邊，不理母親。

一旁的母親見祁憶對她的冷淡，臉上的笑容收斂起來，轉(zhuǎn)而變?yōu)閲烂C的神情，囑咐祁憶要認真做題，不要分心。祁憶不想搭理媽媽，只是敷衍回應(yīng)幾聲而已。

母親轉(zhuǎn)身便離開，不忘將門緊閉，她不想讓女兒接觸外面的嘈雜，女兒現(xiàn)在的任務(wù)只有學(xué)習，考到市重點高中。

門外的喧嘩讓祁憶覺得吵鬧，她走到窗邊，小心地拉開窗簾，想看個究竟。

窗簾一打開，強烈而自然的太陽光照進來，祁憶用手擋住眼睛，有點不適應(yīng)刺眼的光。祁憶看到一個長相俊秀少年抱著一大箱東西，少年也看到了她，向祁憶招招手，祁憶不知道怎樣回應(yīng)他，回以一個勉強擠出來的微笑。

少年朝對面的房子走去，他是新鄰居啊，祁憶在心里暗想。房門的打開打斷了祁憶的思考，母親看祁憶打開了窗簾，快步?jīng)_過去，拉開祁憶，將窗簾緊緊拉上，質(zhì)問祁憶

“你在干嘛？誰讓你把窗簾打開的？”

祁憶坐回書桌，漫不經(jīng)心地回應(yīng)

“透口氣”

母親聽了這個回答，顯然不太滿意

“以后不許這樣，認真做你的題，記住，你現(xiàn)在心里只能像一件事，那就是市重點高中，懂嗎？”

祁憶點點頭，母親出去了，房門又被關(guān)上，陷入無盡的沉默。

周一開學(xué)的早上，祁憶很早就起床，去學(xué)校是她為數(shù)不多能和外界接觸的機會，她自然得好好珍惜。夏日的早晨，太陽格外的辣，炙烤著大地，但祁憶很享受，它明媚，自然。

她又是第一個到教室，母親為她制定嚴格的學(xué)習計劃，現(xiàn)在她該做練習題，她拿出題庫，做著令她厭煩的練習題。

同學(xué)也陸續(xù)來到教室，他們大多三兩成群，有說有笑，但祁憶做什么都是孤身一人，不是她不想交朋友，是母親說朋友只會讓自己墮落。

祁憶很羨慕那些同學(xué)，同學(xué)也很羨慕祁憶，她初中幾年來，從未跌落年級第一的寶座，她總是家長口中別人家的孩子，普通同學(xué)深知高攀不起，所以祁憶至今沒有同桌。

老師的到來讓吵鬧的教室換得片刻安靜，他的身后還跟著一位男孩，祁憶一眼就認出，那是那天那個人，他應(yīng)該是新同學(xué)，老師讓男孩做自我介紹，他很乖巧地答應(yīng)了

“大家好，我叫劉耀文，請多多指教?！?/p>

此言一出，全班響起掌聲，畢竟長得好看，誰不喜歡。既然是新同學(xué)，他理所應(yīng)當?shù)刈狡顟浥赃?，劉耀文認出祁憶，輕聲說了句

“你好，又見面了?！?/p>

祁憶只是禮貌的點點頭，又專心聽課了。

結(jié)束課程的鈴聲打響，老師難得沒有拖堂，準時下課，同學(xué)的吵鬧聲一瞬便啟，祁憶卻拿出一大摞資料，做了起來，不顧同學(xué)的喧囂，心無旁騖。

劉耀文看著她，有些愣神，問道

“下課了，你不休息一下嗎？”

祁憶搖頭，她不需要休息，或者用母親的話講，休息是不必要的，你在休息，別人在努力，這就是差距。

劉耀文托腮看著祁憶，有些出神，他開始對眼前的女孩有些好奇。

祁憶注意到了劉耀文的眼神，有些不自在，轉(zhuǎn)過頭，對看著自己的少年說

“干嘛？”

劉耀文笑笑，只是搖頭。祁憶也不想管他，自己又不是閑的沒事，母親布置的任務(wù)還未完成，得抓緊時間。

夕陽剛散了酒席，潮紅還未退散，傍晚的校園，劉耀文主動提出和祁憶一起回家，祁憶不好拒絕，想著兩人本就是同個小區(qū)，一起回家，沒什么不妥。

兩人走在回家的小道，保持著一米安全距離。祁憶走得很快，不時看下手表，像是怕耽誤什么，劉耀文只好緊跟她的腳步，卻又不知說些什么，氣氛有些尷尬。

“你在趕時間嗎？”

聽到劉耀文的話，祁憶才猛然發(fā)現(xiàn)自己走得似乎有點快，低頭有點不好意思的笑笑

“抱歉，我想快點回家寫作業(yè)?！?/p>

劉耀文聽了她的解釋，表示理解地點頭。

兩人來到各自住所的分界點，敷衍告別后，各自回家。

祁憶回到家中，母親坐在沙發(fā)上看電視，頭也不回對祁憶說

“回來了？剛剛看見你和一個男生一起走的，怎么回事？”

祁憶邊換著鞋，邊回應(yīng)母親的質(zhì)問

“普通同學(xué)，正好是鄰居，順路。”

母親聽后走到祁憶面前，緊握住她的手，

“小憶，媽媽都是為你好，你知道嗎？你跟那些人不一樣，別讓他們毀掉你?！?/p>

語氣真誠，卻又那么虛偽。祁憶厭惡地抽出被母親緊握住的手，回答一句知道了，扭頭回了書房。

祁憶癱坐在椅子上，看著剛剛被母親緊握住的雙手，心里只有討厭。

一個無眠夜，思來想去，輾轉(zhuǎn)難眠，最終祁憶決定“聽媽媽的話.”

次日早晨，萬籟俱寂，祁憶如往常一般規(guī)律進行著，在去上學(xué)的路上遇到了劉耀文。

她刻意回避，劉耀文主動和她打招呼，祁憶裝作沒看見，徑直走進學(xué)校，空留劉耀文在原地有些尷尬。

來到學(xué)校，祁憶照常做著題，劉耀文在她旁邊坐下，手臂不小心碰到祁憶，祁憶馬上挪開手，避免和劉耀文接觸。

劉耀文感覺到了祁憶對自己的排斥，識相地與祁憶拉開距離。

一整天，祁憶幾乎看都沒看劉耀文一眼，放學(xué)也是自己早早便走了，跟往常一樣，獨來獨往，并未受到任何影響。

劉耀文見祁憶對自己那么冷淡，心里怎么說也有些不太舒服，他想一定是有什么隱情，他開始向大家打聽祁憶，不過這位學(xué)霸，很是神秘，幾乎沒有什么人跟她有過交集。

他廢了好大功夫，問到一個祁憶曾經(jīng)的朋友，從她那里得知，祁憶的母親對她很嚴格，不讓她與外界接觸，不讓她有朋友，每天都有一堆卷子等著祁憶做，沒時間干別的事。

劉耀文想到了昨天和祁憶回家，她趕時間的樣子，那時候她應(yīng)該是趕回家做作業(yè)吧。

祁憶獨自一人回到令她討厭的所謂的家，母親依舊如昨日一般，但今天，她一句話也沒說，祁憶回到書房，做著母親為自己準備的練習題，等完成任務(wù)，才能睡覺。

但今天的她有些什么心事，效率減慢了許多，還不時楞會兒神，祁憶不知怎的，感到有些對不起劉耀文。

劉耀文在家中，他很心疼祁憶，他覺得只要祁憶說出來，發(fā)泄情緒，一切都會好的，但祁憶現(xiàn)在很排斥自己，他為這件事犯了難。

第二天，晨曦徐徐拉開帷幕，劉耀文特意站在祁憶家門口等她，這讓祁憶有些驚訝，本想繞過他直接走開，劉耀文用手擋住，

“祁憶，我想跟你說幾句話?！?/p>

祁憶點頭，讓他邊走邊說，別耽誤上學(xué)，兩人并肩走著，劉耀文終于開口

“祁憶，首先要跟你說句對不起，我向同學(xué)打聽了一些你的事?！?/p>

祁憶聽后，有些詫異，竟然還有人知道我的事，橫豎就是那些關(guān)于我母親的吧。

“祁憶，我不知道以什么身份跟你說這些，你就當我是朋友吧。”

朋友？祁憶很久沒聽到這個詞了，她原來也有朋友啊。

“我聽說你媽媽管你很嚴，你應(yīng)該有些憋屈吧，你可以跟我說說嗎，我想，你說出來應(yīng)該會好一點，如果不方便，那就抱歉打擾了?！?/p>

祁憶聽了，有些感動，

“你真的愿意聽？我怕故事有點無聊，你不感興趣。”

劉耀文不在意地搖頭，

“沒關(guān)系，你愿意講，我愿意聽。”

封閉自己久了，祁憶第一次遇到肯傾聽自己心事的人，

“如果可以回到小時候該多好，那時的同學(xué)眼里沒有猜疑，只有友誼，那時媽媽還會帶我去游樂園，會對我笑，但現(xiàn)在似乎一切都變了，母親把我當作籠中之鳥，把我禁錮在牢籠里，篤定我不會飛出牢籠，我真的喘不過氣了。”

劉耀文聽了，看向祁憶，對眼前的女孩有了新的認知，他原來只以為祁憶不近人情，沒想到她也有脆弱的一面，他對祁憶說

“世上沒有如果，不能回到過去，就改變現(xiàn)狀?！?/p>

劉耀文說完這句話，抱住祁憶，這是安慰的抱，祁憶因為這擁抱，竟哭了出來，她很久沒被別人抱過了，她緊擁著劉耀文，從他的懷里獲取溫暖。

早自習的鈴聲打斷兩人的擁抱，劉耀文牽起祁憶的手，帶著她跑進學(xué)校，回到班級。

兩人的遲到令老師不解，祁憶從沒遲到過，跟何況這次竟是和劉耀文一起來的，老師當著同學(xué)的面不好說什么，便讓他們倆回到座位。

祁憶眼睛的紅腫還未退散，她直直盯著劉耀文，看著他認真的側(cè)顏，心里有一瞬竟對這個男孩有了好感。

她用筆頭戳戳劉耀文的手臂，劉耀文轉(zhuǎn)過頭來，輕聲問她怎么回事，祁憶將小紙條遞給他，上面赫然寫著：交個朋友。

劉耀文看后，轉(zhuǎn)過頭看祁憶，祁憶不敢直視劉耀文的視線，慌忙轉(zhuǎn)過頭，劉耀文被她逗笑了，在紙條上回復(fù)道：當然可以。

寫完塞給祁憶，祁憶看后有些驚喜，初中三年，竟然有了朋友。

每天與劉耀文結(jié)伴上下學(xué)，越聊越投機，同學(xué)甚至以為他們是相好，因為劉耀文的出現(xiàn)，祁憶臉上多了笑容，每天的生活除了學(xué)習還有朋友。

祁憶的異常，她的母親也注意到，母親開始每天祁憶出門時在窗口看她，發(fā)現(xiàn)總有一個男孩在樓下等她，兩人每次都是結(jié)伴走，這讓祁憶的母親起了疑心。

她去學(xué)校打聽關(guān)于自己女兒的事，老師說祁憶最近總跟新來的劉耀文混在一起，祁憶母親聽到之后，總算知道這孩子最近變的開朗，原來在外面有了男朋友。

她打算等祁憶回來好好跟她交流一下。

夏夜來的慢，悄然來臨，弦月如鉤，祁憶一回到家看見自家母親神色凝重，坐在沙發(fā)上，看到祁憶回家，招呼她做到自己面前，祁憶雖反感，但還是聽話地做過去。

母親就這樣看著她，打量著她，過了許久才發(fā)話

“聽你們老師說，你和你們班上一個叫劉耀文的男生玩的挺好啊?！?/p>

祁憶一聽，是為這事，腦袋嗡了一下，一時發(fā)不出聲，母親見她怔住，繼續(xù)說

“那人跟你什么關(guān)系，為什么每次和你一起上學(xué)放學(xué)?！?/p>

祁憶聽后，知道母親存心嗆自己，只冷漠回應(yīng)

“朋友而已，別想太多。”

母親一聽，站起身，把祁憶拽到書房，祁憶被拽得手生疼，不滿地看著媽媽，

“有必要嗎？就這么點事?！?/p>

母親并沒有正面回答她的話，反而指著桌上的練習卷，將聲音提高幾度

“朋友？就因為這么個朋友，你知道你少做了多少練習卷嗎？朋友？朋友有重點高中重要嗎？”

祁憶聽著母親的句句反問，仿佛母親句句在理，

“他是我唯一的朋友，我算是明白了，在您的心里，我連這破卷子都不如，我只是幫您臉上爭光的機器，他劉耀文比卷子，比重點高中都重要，他是唯一一個肯傾聽我心事的人?！?/p>

祁憶底氣十足，這是她第一次反駁母親的話，不再對她唯命是從。

“媽媽都是為你好啊，你怎么就不懂呢？”

祁憶點頭笑，對這句話再熟悉不過，冷笑，看透了眼前的母親

“為我好，是，您都是為我好，但我并沒有很好啊?！?/p>

母親被你這句話噎住，不知怎么回應(yīng)，便離開書房，祁憶原本干站著，見母親走后癱倒在床上，淚從眼角滑落，觸過臉龐，最終滴在床單上。

第二天是周末，祁憶被鬧鐘吵醒，來到客廳發(fā)現(xiàn)母親出門，桌上是做好的早餐，祁憶吃完，回到書房，和往常一般做練習題。

她不知母親那邊竟將劉耀文叫了過去，她謊稱是祁憶找，劉耀文想也不想邊跟著祁憶母親走了，她將劉耀文帶到一個咖啡廳，想找他聊聊

“小劉啊，阿姨聽說你跟小憶的事了，這次找你也是為了這事?！?/p>

劉耀文聽了，并不驚訝，只想聽祁憶的母親是怎個說法

“小憶你也知道，她是要靠市重點高中的，她耽誤不起，她有自己的工作，如果你真是她朋友或是真喜歡她那就麻煩不要耽誤她的前程，搬家，轉(zhuǎn)學(xué)，你知道吧。”

劉耀文聽了，心想這阿姨是存心想趕我走啊，但這是也是為了祁憶的前程，他知道，祁憶有自己的理想，他不想因為自己耽擱了祁憶的前程。

加上祁憶的母親步步緊逼，不給劉耀文解釋的機會，十分鐘后，劉耀文就被說服了。他離開了咖啡廳，回家想著怎么跟父母交代。

劉耀文的家庭很幸福，但他現(xiàn)在的母親是繼母，在他三歲時，母親出車禍身亡，繼母是在他六歲時父親再娶的，繼母對他很好，像親生兒子。

“爸媽，我回來了?！?/p>

劉耀文一回到家，繼母便端著一大盤水果迎上去，

“小文回來啦，快，洗手吃水果?！?/p>

劉耀文將繼母拉到一邊，對她說

“媽，我想跟您說件事，我想轉(zhuǎn)學(xué)。”

繼母一聽是轉(zhuǎn)學(xué)，表情立馬嚴肅，以為是有人欺負自己的兒子

“轉(zhuǎn)學(xué)？小文，在學(xué)校有人欺負你嗎？”

劉耀文搖頭，

“不，我覺得這個學(xué)校教育模式我不喜歡。”

繼母將水果盤子放一邊，讓劉耀文坐在那，她把劉耀文的父親也叫來，討論轉(zhuǎn)學(xué)這件事

“小文，你初三了，你在那個學(xué)校才呆了一學(xué)期不到，怎么又轉(zhuǎn)學(xué)。”

繼母語重心長地和劉耀文交流，想要改變劉耀文的想法，父親也參與進來

“兒子，你跟爸媽說，你到底為什么突然想轉(zhuǎn)學(xué)?！?/p>

劉耀文聽了，好久才回答

“因為教學(xué)方式不適合我?！?/p>

他絕對不會把祁憶的事說出來，只得繼續(xù)編個理由。父親正想發(fā)作，被繼母安撫好情緒，繼母對劉耀文說

“既然你想轉(zhuǎn)就轉(zhuǎn)吧，教學(xué)方式不適合你，沒辦法。但你至少上完這半學(xué)期，懂嗎？”

繼母應(yīng)該猜出些什么，同意了讓劉耀文轉(zhuǎn)學(xué)。

繼母將怒火中燒的父親拉到一邊，耳語了幾句，父親竟也答應(yīng)了。

祁憶的母親回到家，臉上掛著笑容，發(fā)現(xiàn)祁憶卻不在，祁憶來到天臺，從高處仰望城市，她也想過從這跳下去，但她沒有足夠勇氣，看看便回去。

回到家中，看見母親，祁憶選擇無視，徑直擦肩，母親則是陰陽怪氣地說

“小憶，你那朋友快走了，不去道別嗎？”

祁憶一聽便知怎么回事，心中雖有不滿，但還是強撐著

“不去，我還沒完成母親您的任務(wù)?！?/p>

祁憶回到書房，沒有不舍，沒有傷痛，在和劉耀文交朋友時她就知道，早晚會有這一天，但心中還是有莫名的留戀。

周一上學(xué)，祁憶沒在樓下等到劉耀文，自己先走了，到了學(xué)校才得知，劉耀文轉(zhuǎn)學(xué)了，自己的母親大人可真厲害，把一個初三學(xué)生逼到轉(zhuǎn)學(xué)。

沒了劉耀文，祁憶的生活又回到無趣枯燥壓抑的日子，但在母親眼里這樣的生活才正常。

陰郁的書房，密閉的空間，簾外傳來躁動，祁憶拉開窗簾，依舊是劉耀文，依舊是招手，但自己的眼中多了濕潤，劉耀文搬家了，徹底走了。

祁憶就這樣在窗口望著劉耀文，直到他遠去，祁憶趴在書桌上，毫無顧忌地哭出來，走了，真的走了，沒了，真的沒了。

祁憶提筆，寫了一封信，將書桌上的練習卷撕了，扔了，將信放到桌子正中央。

母親出門了，祁憶又來到天臺，她朝下面望望，她釋然地笑了，再見。沒有猶豫，沒有顧慮，跳了下去，一朵血紅的玫瑰在樓下綻開，躺著一個女孩，她死得還算體面，來人都被嚇壞了，報警，救護車一氣呵成。

回家的祁憶母親看到這一場景，腿嚇軟了，趴在祁憶身邊，被沾染的渾身是血，她已浴血焚身。

劉耀文也來了，因為警察在祁憶書桌上發(fā)現(xiàn)一封寫給劉耀文的信，

給劉耀文：

? ? ? ?是我，祁憶，當你看到這封信時我可能已經(jīng)不在了。謝謝你，讓我感受到了陽光照在身上的感受，你是我的光，跟你在一起的時間很短但很高興，對不起，我還是走了，因為我的光都沒了，我活著也沒了念想。

? ? ? ?我也挺恨你的，如果你沒有聽我母親的話，繼續(xù)留在這，我或許還能挺一下，當然，你沒有錯，再見，我要去很遠的地方。

? ? ? ?祝你每天高興。其實，我還挺喜歡你的。

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 祁憶

一封信看得劉耀文哭得像個孩子，這臨終的告白令劉耀文一生難忘，他會好好活著，帶著他的女孩那份。

尾.

劉耀文實現(xiàn)了祁憶生前最大的努力，考上了重點高中，大學(xué)也是按照祁憶生平的喜好，可以說他之后的學(xué)生時代都是為了祁憶。

在祁憶十八歲生日那天，劉耀文為她寫了封信，算是對幾年前祁憶的回信

給祁憶：

? ? ? ??是我，劉耀文。小憶，你過得好嗎？祝你生日快樂，對不起，真的對不起，你在我生命中也是很重要的存在，你要在另一個地方好好的。

? ? ? ? 我愛你，永遠。??

大學(xué)中，追求劉耀文的女生很多，她們可能比祁憶優(yōu)秀，比祁憶樂觀，比祁憶漂亮，但劉耀文心里只有那個已經(jīng)不在的女孩。

對他來說，祁憶是朱砂痣，也是白月光，更是心中無法抹去的傷。

THE END