劉明華新聞寫(xiě)作教程考研題庫(kù)資料！

資料全稱(chēng)：劉明華《新聞寫(xiě)作教程》配套題庫(kù)（含考研真題）

部分摘錄：

簡(jiǎn)述事件新聞的報(bào)道特點(diǎn)。[暨南大學(xué)2011年研]

答：事件性新聞是指以某個(gè)獨(dú)立的新聞事件為核心而展開(kāi)的新聞報(bào)道，它十分強(qiáng)調(diào)新聞的時(shí)效，其新聞價(jià)值與生命力同及時(shí)密切相關(guān)，要求迅速地反映新聞事件的發(fā)生、發(fā)展，其事物變動(dòng)的時(shí)態(tài)是突發(fā)性或躍進(jìn)性的。事件性新聞包括大量動(dòng)態(tài)消息、現(xiàn)場(chǎng)特寫(xiě)（新聞素描）等。因具體情況的不同，還可進(jìn)一步分為突發(fā)性事件和可預(yù)見(jiàn)性事件。

（1）事件本身具有明顯的變動(dòng)的特點(diǎn)，容易引起讀者的關(guān)注；事件本身程度不同地都具有典型性的特點(diǎn)，具有典型示范、典型示警的作用；凡事件都有其原始的戲劇性，對(duì)讀者都有吸引力。

（2）事件新聞報(bào)道及時(shí)，時(shí)效性強(qiáng)。

（3）事件新聞報(bào)道時(shí)，事實(shí)交待得一清二楚。盡管對(duì)于不同的事件，寫(xiě)作的著眼點(diǎn)不盡相同，但是，事件新聞的報(bào)道總是要寫(xiě)事。

（4）事件新聞的報(bào)道有深度。一般在進(jìn)行事件新聞報(bào)道時(shí)，都要求記者不能就事論事，而是要透過(guò)事件的表面現(xiàn)象看到其深層的含義，預(yù)見(jiàn)到它的影響，并用準(zhǔn)確的語(yǔ)言將事件的意義、自己的發(fā)現(xiàn)告訴讀者。

（5）事件新聞報(bào)道見(jiàn)事見(jiàn)人。讀者關(guān)注事件，實(shí)質(zhì)上也是關(guān)注人。在進(jìn)行事件新聞報(bào)道時(shí)，不應(yīng)忽視人的要素。

（6）事件新聞報(bào)道中，惡性事件占有很大的比重。報(bào)道惡性事件的新聞?chuàng)碛袕V泛的讀者，容易成為媒體的“賣(mài)點(diǎn)”。所以，在事件性新聞中，這類(lèi)事件的報(bào)道占有很大的比重。

什么是新聞花絮？它有什么特點(diǎn)和作用？[安徽師范大學(xué)2018年研]

答：新聞花絮是描寫(xiě)性消息中的“簡(jiǎn)訊”，是“單細(xì)胞”的新聞特寫(xiě)。新聞花絮著眼于大事件中的小事，只能從小處落墨，記者在采訪中要善于抓拍小事，折射大事件的內(nèi)涵、意義。新聞花絮要有思想性，在大背景下選取新聞花絮鏡頭。新聞花絮以趣味性見(jiàn)長(zhǎng)，寫(xiě)作要善于揮灑，不能拘束。

（1）新聞花絮的特點(diǎn)

①在內(nèi)容上，新聞花絮是側(cè)面入手，從重大事件、重大活動(dòng)、重大場(chǎng)面中選取一些小的場(chǎng)景、小的情節(jié)、小的趣聞鐵事進(jìn)行描述。

②在篇幅上，新聞花絮的篇幅一般也比新聞素描更為短小，幾十字、上百字而已。

③在文風(fēng)上，新聞花絮的文字風(fēng)格更為靈活，因而也更帶個(gè)性色彩。

（2）新聞花絮的作用

①新聞花絮有特殊的信息釋放功能

新聞花絮選取這樣一些細(xì)小的活動(dòng)予以報(bào)道，作為動(dòng)態(tài)新聞的補(bǔ)充，可以讓讀者了解更多的有關(guān)信息，發(fā)現(xiàn)事件的底蘊(yùn)。

②新聞花絮有獨(dú)特的“觀賞”價(jià)值

新聞花絮具有探微、探秘的妙用。它將新聞媒體的觸角深入到事件的細(xì)微部分，將人與事的另一面，將許多不為人知的故事，以描述的方式呈現(xiàn)于讀者面前，供人觀賞，可以使人感到饒有趣味。

范長(zhǎng)江是我國(guó)杰出的新聞?dòng)浾撸耐ㄓ崊R集成《中國(guó)的西北角》一書(shū)出版，請(qǐng)簡(jiǎn)要敘述范長(zhǎng)江西北采訪的成果與意義。

相關(guān)試題：范長(zhǎng)江[概念題，浙傳2023年研]

答：（1）成果

1935年5月1日起，范長(zhǎng)江以天津《大公報(bào)》特約通訊員名義南下，經(jīng)煙臺(tái)、青島到上海，再沿長(zhǎng)江西行，赴重慶、成都，沿途寫(xiě)下西行的通訊，5月10日起在該報(bào)發(fā)表。7月14日，又從成都出發(fā)，開(kāi)始西北之行，至1936年6月結(jié)束，1936年8月，他將這次西行所寫(xiě)的通訊匯集成《中國(guó)的西北角》一書(shū)出版。

（2）意義

他將這次西行所寫(xiě)的通訊匯集成《中國(guó)的西北角》一書(shū)出版，在書(shū)中首次從記者的角度真實(shí)、公正、客觀地報(bào)道了紅軍長(zhǎng)征的行蹤和影響。這些通訊揭露了日本侵略帝國(guó)主義的危機(jī)，國(guó)民黨統(tǒng)治的腐敗、黑暗與各族人民的痛苦生活。他的通訊作品，以其特有的風(fēng)格和深遠(yuǎn)的影響，為我國(guó)新聞通訊寫(xiě)作提供了新經(jīng)驗(yàn)與新樣本，在我國(guó)新聞史上有重要地位。

請(qǐng)采寫(xiě)一篇通訊。

答：示例如下：

援藏故事：傾心高原的“小女子”

新華網(wǎng)拉薩1月22日電（記者林如萱、榮守?。┑谝淮我?jiàn)到劉萱是在布達(dá)拉宮旁邊的一個(gè)咖啡廳，她一身休閑隨性的打扮，與傳說(shuō)中雷厲風(fēng)行的風(fēng)格不是那么吻合。聽(tīng)她講述援藏6年多的種種經(jīng)歷后，才能讓人體會(huì)到在西藏、在高原當(dāng)一名外宣工作者的艱苦和責(zé)任。

2004年7月，劉萱撒下小學(xué)剛畢業(yè)的兒子，成為中央國(guó)家機(jī)關(guān)第四批援藏干部中的一員，到西藏自治區(qū)外宣辦任副主任。“我一直想去西藏，既然組織需要，又能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，我就來(lái)了。”劉萱對(duì)自己當(dāng)年的決定輕描淡寫(xiě)。

劉萱說(shuō)，在西藏工作要經(jīng)受得住三大苦，除了要適應(yīng)高寒缺氧的生活環(huán)境和陌生而復(fù)雜的工作環(huán)境外，還有就是對(duì)親人和孩子的無(wú)盡思念?！白鳛槟赣H對(duì)孩子的牽掛和愧疚常常讓我從夢(mèng)中醒來(lái)?！彼f(shuō)。

但即便如此，援藏3年期滿(mǎn)后，抱著“為西藏做點(diǎn)事情，給生命一種交代”的想法，劉萱出人意料地主動(dòng)申請(qǐng)繼續(xù)援藏3年。

在充滿(mǎn)挑戰(zhàn)的工作和生活環(huán)境中，劉萱經(jīng)歷著意志的磨煉。2005年慶祝西藏自治區(qū)成立40周年，劉萱接手了進(jìn)藏以來(lái)的第一項(xiàng)重任：編輯一部大型畫(huà)冊(cè)記錄西藏的40年巨變。有的同事因?yàn)槌惺懿涣司薮蟮膲毫Χ型就顺隽?，劉萱雖然對(duì)很多情況還不熟悉，但仍然咬牙堅(jiān)持。

“時(shí)間緊、任務(wù)重、困難多，我跳樓的心都有了！“劉萱回憶當(dāng)時(shí)的情況時(shí)，自己先忍不住笑了。她說(shuō)，自己能堅(jiān)持到最后是基于“既然好不容易來(lái)了，就應(yīng)該好好做事”的信念。正是這部畫(huà)冊(cè)的編輯工作讓劉萱第一次有了在西藏工作既是指揮員又是戰(zhàn)斗員的感覺(jué)。

......

注：本文為摘錄，源自公眾號(hào)【攻關(guān)課堂】資料完整版目錄！