國(guó)學(xué)文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，博大精深。在中國(guó)傳統(tǒng)文化的長(zhǎng)河中，國(guó)學(xué)文化有著舉足輕重的地位，是中華民族獨(dú)有的文化資源。

近年來(lái)，一陣陣的“國(guó)學(xué)潮”吸引了越來(lái)越多的人關(guān)注起這一文化領(lǐng)域。那么，傳統(tǒng)的國(guó)學(xué)文化對(duì)現(xiàn)代人來(lái)說(shuō)，又有何實(shí)用價(jià)值和現(xiàn)實(shí)意義呢？針對(duì)這些問(wèn)題，我們有幸采訪到了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承人、中國(guó)道家法師協(xié)會(huì)理事、利比里亞共和國(guó)駐華大使館特邀國(guó)學(xué)顧問(wèn)王裔老師，請(qǐng)他來(lái)為大家解答。

記者（以下簡(jiǎn)稱記）：王裔老師您好，很高興您能在百忙之中接受我們的采訪。我們知道您長(zhǎng)期以來(lái)，致力于傳統(tǒng)文化的弘揚(yáng)與實(shí)踐，對(duì)此有著深厚獨(dú)到的見解。這些年的國(guó)學(xué)潮，讓大家又開始關(guān)注起傳統(tǒng)文化，甚至國(guó)學(xué)課也走近了小學(xué)生的課堂。但是我有一個(gè)疑問(wèn)，AI時(shí)代已經(jīng)到來(lái)，在這個(gè)高速發(fā)展的信息時(shí)代，我們?cè)偃W(xué)習(xí)傳統(tǒng)的國(guó)學(xué)文化有什么意義？

王裔老師（以下簡(jiǎn)稱王）：我們知道，文化是一個(gè)民族的根。國(guó)學(xué)文化是中國(guó)人共有的精神家園，是我們安身立命之所在?，F(xiàn)在的人之所以熱愛(ài)和親近國(guó)學(xué)文化，原因就在于它能解決人們精神、心靈以及思想層面的種種問(wèn)題，給我們?nèi)松誀I(yíng)養(yǎng)、力量和智慧。這些都是高科技的AI機(jī)器人不能解決、更不能替代的。

所以，時(shí)代再發(fā)展、現(xiàn)代化的程度再高，就如同大樹再枝繁葉茂，根還是那個(gè)根，根不能斷。

記：聽您這么說(shuō)，讓我感受到了國(guó)學(xué)文化的深邃內(nèi)涵。王老師，我知道您長(zhǎng)期在做國(guó)學(xué)與人生意義的深度研究。每個(gè)人活著，都會(huì)遭遇順境與逆境。當(dāng)人處于逆境時(shí)，如何運(yùn)用國(guó)學(xué)的思維去開導(dǎo)自己、激勵(lì)自己？

王：其實(shí)人生境遇是有一定的邏輯可循的。我們都知道人生困苦是不可避免的，在這一過(guò)程中，用心體會(huì)就能看到這些痛苦背后所帶來(lái)的意義其實(shí)就是自我成長(zhǎng)。事物相生相克是為了平衡，有快樂(lè)，就會(huì)有痛苦。所以，如果能懂得痛苦是為了強(qiáng)大自我的內(nèi)心，修煉提升自己，就很容易讓自己以勇敢坦然的心態(tài)去面對(duì)人生的起伏，并能積極提升自己的思想境界。

記：王老師，您的講解令我茅塞頓開。學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)除了可以解決我們思想層面的問(wèn)題，對(duì)于我們的人生而言，還有什么其他實(shí)際的作用嗎？

王：這個(gè)問(wèn)題非常好。今天我們弘揚(yáng)國(guó)學(xué)的重點(diǎn)，就是幫助大家從傳統(tǒng)文化中挖掘出它的當(dāng)代價(jià)值，從而讓它為我們每個(gè)人的當(dāng)下服務(wù)。

比如，現(xiàn)代社會(huì)，競(jìng)爭(zhēng)激烈，有多少人還記得修心煉性、清靜無(wú)為？有多少人能讓自己在這個(gè)紛繁蕪雜的社會(huì)里，還可以保持初心？另外，傳統(tǒng)文化中的陰陽(yáng)學(xué)觀點(diǎn)，還可以幫助人們掌握事物的本質(zhì)規(guī)律，引導(dǎo)大家選擇更正確的方向，過(guò)上更好的生活。

記：沒(méi)想到國(guó)學(xué)文化有如此大的作用。謝謝王裔老師的精彩分享！也希望未來(lái)您能繼續(xù)在弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化之路上發(fā)光發(fā)熱，培育更多的弟子，將真正的中華瑰寶發(fā)揚(yáng)光大，造福社會(huì)。

新通