記者臥底23所學校揪出驚天虐童案！男童被揮鞭毒打、虐待折磨
Al-Hamdani是一名駐阿拉伯地區(qū)的記者，兩年前，兩個孩子的遭遇讓他冒著生命危險，潛入蘇丹23所免費的宗教學校臥底。
兩年后，他拍攝的影片終于得以曝光，人們才知道，原來這些免費學校背后，是令人震驚，遍及全國的校園虐童案……
免費教育換來免費監(jiān)獄
蘇丹是位于非洲東北部的阿拉伯世界國家，在蘇丹，有一種特殊的學校叫Khalwa。Khalwa已經(jīng)存在了幾個世紀，有點像是寄宿制的教會學校。在這里不需要學費，免費提供食物，水和住處，可以接受以《古蘭經(jīng)》為主，基礎文化課為輔的教育。
Khalwa只招男孩，年齡在6到13歲不等。由于蘇丹多年的戰(zhàn)亂和貧困，窮人家甚至連公立學校的學費都交不起，只能送孩子們上免費的Khalwa。就算是學不到什么別的，好歹也可以學會讀寫識字。
蘇丹全國遍及3萬多所這樣的學校，“免費教育”還一度讓當?shù)厝烁械阶院馈?/strong>但幾年前，一則新聞引起了記者Al-Hamdani的注意：
兩名在Khalwa中學習的14歲男孩，在學校被暴打至幾乎死亡后，送往醫(yī)院治療。
Al-Hamdani震驚了，什么人能把兩個孩子折磨成這樣？作為記者的敏感讓他馬上趕往醫(yī)院，想從當事人的口中了解更多內(nèi)幕。
當他去醫(yī)院看望他們時，他被眼前的慘狀驚呆了。畫面中，兩名男孩的身上有大面積皮肉被剝離，脊椎骨直接從綻開的后背中露了出來。他們趴在那里，失去知覺，呼吸微弱。
他們趴在地上，失去知覺，背部被剝?nèi)チ巳狻Ｋ麄冊獾蕉敬蚝驼勰?，幾乎喪命?/strong>
孩子的父母告訴Al-Hamdani，孩子們是被學校里的人打的，但他們無法取得證據(jù)，也不知道孩子們在學校里到底發(fā)生了什么。只能求剛好對此事有興趣的Al-Hamdani幫助他們。
蘇丹已經(jīng)做了五年的記者，但這是他第一次接到如此艱巨的任務——為一個家庭找回真相，為蘇丹的孩子找回正義。
Al-Hamdani先搜索了歷年兒童在校遭受襲擊的新聞，恐懼地發(fā)現(xiàn)，男孩們在Khalwa被虐待似乎不是某一所學校的個別事件，相關的新聞有不少，只是因為受害者是窮人家的小孩，從沒引起過什么關注。
看來，這次的任務，比Al-Hamdani想象的還要艱難。
彼時是2018年，Al-Hamdani想要在封閉Khalwa里，揭露虐童真相的方法只有一個，那就是喬裝臥底。他向總部匯報了自己的計劃后，便偽裝成一名教師，陸續(xù)進入了全國23所Khalwa深入調(diào)查。
在總部給他支援臥底攝像設備之前，他很長時間只能把手機夾在書本里偷拍。
不久后，他才知道孩子們究竟生活在什么樣的地獄中：那里有像嘔吐物一樣的食物，鞭子，鐵鎖鏈，監(jiān)獄和強奸...
戴鐵鏈能上天堂，頂撞老師抽30鞭
一個4月的傍晚，Al-Hamdani已經(jīng)在喀土穆的學校里臥底數(shù)月，這就是那兩位14歲男孩被襲擊的學校。每天晚上祈禱時，他都會聽到叮叮當當?shù)穆曇魪拈T外傳來，那是孩子們腳銬的聲音。
沒錯，很多Khalwa中，每個被家長送來上學的孩子都要帶上腳銬，這所學校有50多名學生，沉重的鎖鏈讓他們很難邁開步子行走。
給孩子戴腳銬的原因，居然是因為這些校長認為，要遵守伊斯蘭圣訓中的“人們帶著腳銬上天堂”的字眼。但他們自己卻錦衣玉食，不被任何東西束縛。
蘇丹法律并不允許一切形式的虐待兒童，但當Al-Hamdani問校長為什么要鎖住孩子時，他理直氣壯的說：“每所學校都用鐵鏈子，又不止我一個?！?/strong>
說白了，把這些窮人家的孩子當作奴仆訓練，當做泄憤的道具，是一件如此尋常的事。
在來到這里前，Al-Hamdani得知那兩名被毆打的14歲孩子，是因為想要逃離學校而被懲罰。而Al-Hamdani現(xiàn)在，明白了為什么兩個孩子會不惜一切代價想要逃出這里。
他看到孩子們有些只有五歲的小男孩，像動物一樣在帶上腳銬后被老師毆打，他的腳踝上有深深的已經(jīng)潰爛的傷口。
在和孩子們混熟后，一個孩子告訴他，我們都是六七個人一組，鐵鏈被拴在一起。
校長會讓這些被綁在一起的孩子，戴著鐐銬繞圈跑步，如果有人摔倒，就要被鞭子抽，然后站起來繼續(xù)跑。校長美其名曰，這是對他們的教化。
所謂的免費住處，就是幾十個人擠在地板上。所謂的免費食物，就是一桶放在土地上的，發(fā)黑的不明粘稠物。
幾個小孩直接用手從里面抓起一點吃掉，里面的很多孩子都面臨著營養(yǎng)不良。
但遭受著病痛的孩子被拒絕帶去看醫(yī)生，Al-Hamdani看到一個因疼痛在床上輾轉反側，不住尖叫的兒童。但周圍的成年人卻像沒看到一樣冷漠。
Al-Hamdani還發(fā)現(xiàn)很多孩子的身上都有疤痕，有些像是還沒愈合的傷疤又綻開。老師們時刻握著鞭子在這些孩子們周圍徘徊，犯錯就打。
而且，他注意到在禱告室的后面有一間大門常常緊閉，帶著鐵柵欄的小房間。這是學校里自帶的“監(jiān)獄”。
如果學生表現(xiàn)不好，背不出來經(jīng)文，頂撞老師或者單純就是老師看你不順眼，你就會被關進這個禁閉室。被全校的老師甚至高年級學生輪流進來用鞭子抽打。幾天不給一滴水，一粒米。
毆打事件中的兩名男孩，就是如此。當時，兩個孩子已經(jīng)在學校被虐待了許久，所以決定出逃。他們把床移到靠窗戶的地方，從窗口逃走。
但在翻過學校的院墻時，一個孩子被當場抓住，另一個雖然成功翻到了外面，卻被一名“好心”路人送回來。這之后迎接他們的就是地獄般的私刑。
他們連續(xù)五天被人抽打，學校的人在他們身上涂滿了柏油，這樣就會抽的更疼。每一鞭子下去，都會帶走一塊肉。他們甚至連求饒的機會都沒有，因為剛被抓住，他們就被綁在禁閉室，嘴巴也被封住。
受害兒童告訴Al-Hamdani：“他們鞭打我，毆打持續(xù)了好幾天。當其他小孩睡覺時，很多人都來打我們。之后有天，我失去了意識，再醒來已經(jīng)是在醫(yī)院里了”。
某天晚禱的時候，Al-Hamdani趁老師都在管理孩子們，偷偷溜進了一間平時不讓人靠近的房間，里面是各種鎖鏈和鞭子。
隔壁的房間里，一個年齡很小的孩子正在哭泣，他告訴記者他很想回去找媽媽，他想回家。但如果有老師聽說他想離開學校，他們就會拿鐵鏈打他。
Al-Hamdani無法幫他回家，就算小男孩回到了家，他也不能告訴父母自己身上真正發(fā)生了什么，因為老師告訴他們，這些虐待他們的行為都是為他們好，如果抱怨，就沒法上天堂。
真相只能是作為旁觀者的Al-Hamdani來講述，這樣的絕望時刻還有很多。
Al-Hamdani在蘇丹最大，最著名的Khalwa臥底時，拍下了一名男童，因為上課頂撞了老師，就被抽打30鞭子的場景。
在炎熱的鐵皮屋頂下，屋子里只剩下了孩子的哭聲和鞭子的抽打聲。Al-Hamdani承受著內(nèi)心的煎熬，他數(shù)次想要沖上去奪過鞭子，暴打那名施暴的老師。
但調(diào)查才開始不久，如果暴露身份被趕出去，學校的罪行將永遠沒有機會被揭發(fā)。
漫長營救路
Khalwa的虐童現(xiàn)象之所以明目張膽，就是因為教師們和校長們知道他們不會受到什么處罰。擔任老師和校長的，基本都是當?shù)赜蓄^有臉的家庭出身的人，甚至是當?shù)氐那蹰L。
就算孩子們沒有被“告發(fā)就要下地獄”的騙術嚇到，他們的窮人父母也很難敢去法院告學校。他們可能被報復，可能會傾家蕩產(chǎn)，當然最可能的是案件被擱置，什么都不會發(fā)生。
那兩名14歲男孩的父母，就是如此。案件雖然在Al-Hamdani的幫助下得到關注和推進，警方也以襲擊罪為由逮捕了三名教師。但不久后他們就被保釋，針對他們的審判推遲了五次，最后得出的結果還是——無罪釋放。
男孩的母親咽不下這口氣，堅決要繼續(xù)上訴，即便是借錢請律師，也要讓壞人被懲罰。
他們的斗爭被Al-Hamdani的鏡頭記錄下，另一邊，記者本人也開始尋訪政府部門，要求他們對此事做出行動。幸運的是，蘇丹當時正好成立了新政府，新政府承諾改善曾經(jīng)落后的秩序，重新啟動對虐童案的審理。
Al-Hamdani找到機會與新任宗教事務部長討論宗教學校普遍存在的虐待問題。不管是真心想要改變，還是在大媒體記者面前不得不做樣子，政府都承諾Al-Hamdani會嚴查學校，再也不允許任何形式的毆打，酷刑，或侵犯兒童的行為。
的確，在Al-Hamdani曝光學校行為不久后，23所學校中的大部分都收到了政府的警告。雖然那些虐待孩子的老師和校長還是沒有被依法逮捕，但他們被明確告知“如果學校還想再開下去，那就扔掉鐵鏈和鞭子”。
對于這些酋長出身的校長來說，失去利益遠比被警察盯上可怕，于是只能照做。
去年Al-Hamdani再去這些學校，以記者的身份回訪時發(fā)現(xiàn)，他們真的扔掉了鎖鏈。學校里的禁閉室也被廢棄，成了普通的雜貨間。這對于蘇丹數(shù)以萬計的窮苦孩子來說，已經(jīng)是一種解脫了，Al-Hamdani解放了他們，但事情遠沒有結束。
在與被毆打的14歲男孩相處的日子里，這個孩子曾經(jīng)非?？謶峙c陌生成年人說話，Al-Hamdani最終在長期的相處中和他成為了朋友。在一次玩游戲機時，孩子對Al-Hamdani敞開心扉，講了更多關于學校的事。
他邊盯著屏幕，邊平淡的說：“學校里有人被強奸?！?strong>一些身材嬌小或性格軟弱的男孩，經(jīng)常會被高年級甚至老師性侵。
Al-Hamdani這次以記者的身份再去質問男孩學校的校長。前一秒聽說對方是大媒體的記者，還點頭哈腰，裝作禮貌的校長，聽到“強奸”兩字，立馬變臉。
“你要尊重神”
“你這是在褻瀆神明”
“如果你要談論這么嚴重的話題，我勸你拿出證據(jù)”
“外面的人這么仇視我們穆斯林，都是因為這種人報道我們的負面新聞，趕緊帶上你的麥克風滾”
Al-Hamdani被趕出了學校，這要是放在一年前，他可能就要被綁起來，關進禁閉室抽鞭子了。學校拒不承認有學生被性侵一事，Al-Hamdani知道他的調(diào)查之路即將再次啟程。
Al-Hamdani的暗訪錄像制作出來不久后，躲過法律審判的涉事學校校長因車禍喪生。新校長是個堅決反對虐待兒童的人。以神的名義虐待兒童，以神的名義帶給其他人痛苦，終究是一件可恥的事。
兩個男孩的身體正在慢慢康復，學校收起了鞭子，案件再重新調(diào)查，但蘇丹各地成千上萬的其他兒童仍然處于危險之中。
拯救孩子的路，任重而道遠....
