做題步驟

1.先看題目

2.推測(cè)文章大意

3.定位出題句

4.對(duì)比選擇

P1

題目：employ strategy采取策略

rice farmers米農(nóng)

fighting對(duì)抗

giant巨大的

snail蝸牛

ultimate goal最終目標(biāo)

課文：battleground戰(zhàn)場(chǎng)

setting場(chǎng)合

contest競(jìng)爭(zhēng)

pitting使....對(duì)立

bearing=influence=impact影響

rice production米的生產(chǎn)地

wetland濕地

great significance重大意義

record記錄

waging發(fā)起

creep爬

marshes沼澤

hampering阻礙，影響

greedy貪婪的

introduced pest引入害蟲(chóng)

feeds on以....為食

harness=utilize利用

foe敵人

striking打擊

weaker脆弱的

eliminating清楚

greenhouses溫室

banner廣告牌

varieties變異

withstand抵抗

salinity鹽度

absorbency吸收

ideal理想的

cost代價(jià)

fight against對(duì)抗

urgency迫切

originally期初

accidentally事故

introduced into引入到.....

raised提高

escape逃離

be limited to 僅限于

foothold立足于

march進(jìn)軍，三月

territory領(lǐng)土

invade入侵

multiplies倍增

at a speed以...的速度

strain植株

saline-tolerant rice抗鹽大米

concocted調(diào)和

the most promise最有保障的

in the field在一塊土地上

determine決定

commercialization商業(yè)化

take place 發(fā)生

crossbreed育種，雜交

successive generation繼代

popularizing推廣

P2

題目：photo-taking拍照

conducted experiments做實(shí)驗(yàn)

實(shí)驗(yàn)類(lèi)文章

實(shí)驗(yàn)：experiment-program-project-poll-research-study

目的：aim-goal-in order to-target-objectives-intention-purpose

手段：practice-approach-method-solution-way

結(jié)果：find-show-suggest-indicate-reveal prove-illustrate-display

參與者：participants 受試者：respondent

做實(shí)驗(yàn)的人：colleague=fellow

photography攝影

課文：once=past

ordeal磨難

reserved留給

milestones里程碑 major events重要事件

hard drive硬件

infinite無(wú)限的

painstaking煞費(fèi)苦心

documenting=record記錄

in the present time當(dāng)下

embark on開(kāi)始

presence出現(xiàn)

absence未出現(xiàn)

prevented防止

surprised震驚

actually實(shí)際上=in the fact實(shí)際上

distracted分散

catches抓住 capture捕捉

slightly輕微的

hang onto逗留

engage in參與

boarded登上 blackboard黑板

double-decker雙層

forbid（forbade）禁止

engage參與，投入

snapping咔嚓 click點(diǎn)擊

heightens增加

work for起作用

instructed引導(dǎo)

at least至少

immersed in投入

satisfying滿意的

joy-boosting effect促進(jìn)愉悅的效果

derive取得

P3

題目：accuracy準(zhǔn)確度

shortcoming短板

facial-recognition 人臉識(shí)別

confront面臨

課文：notoriously臭名昭著

unreliable不可靠的

sharpest敏銳的

tough困難

quantify量化

recall回憶

hover徘徊

tend to表明

acquaintances熟人

massive database龐大的數(shù)據(jù)庫(kù)

process處理

remarkable令人贊嘆的

speed and precision 快又準(zhǔn)確

store儲(chǔ)存

identify=recognize識(shí)別出

perceive感知

surveillance監(jiān)視

constraint限制

figure out明白=understand

struggling掙扎

mega兆，巨大的

scaled up上升

complexity復(fù)雜的

included包含

up to 多達(dá)

consistent一致

featuring特色

relatively small較小的

constraints=limitation=problem=trouble

as隨著

grew增長(zhǎng)=increase

dipped蘸料，下降=decrease

across the board全面

deal with處理

confront with面對(duì)

expected預(yù)測(cè)的，想象的

near-identical一模一樣

minute=tiny微小的

address解決

training培訓(xùn)

sampler樣本者

convert into轉(zhuǎn)化

appropriate合適的

P4

題目：funding資助

loan貸款

taxpayer納稅人

bear支付

convey傳達(dá)

課文：currently目前

given that考慮到

trillion兆

far from絕非（否定短語(yǔ)）

sensible理智的

irrational不理智

debt債務(wù)

multiplying倍增

call號(hào)召

when it comes to 當(dāng)談到

barrier障礙

faculty and staff員工

utilities電費(fèi)

as long as只要

produce something from nothing無(wú)中生有

impractical不現(xiàn)實(shí)的（practical實(shí)際的）

unsustainable不可持續(xù)的

bear承擔(dān)

forgiving寬恕

at least至少得

public dime公共預(yù)算

force強(qiáng)迫

foot the bill買(mǎi)單

greatest benefit利益最大化

in the respect在這個(gè)方面

repay回報(bào)

salaries工薪（wage工資 income）

indication指示

certainly顯然

perform履行，執(zhí)行（perform job開(kāi)展工作）

produce產(chǎn)生，創(chuàng)造

reflected反應(yīng)

underestimated低估（estimate估計(jì)）

elementary education基礎(chǔ)教育

pick up撿起，挑選

dictating命令

either...or...要么.....要么

desirable有欲望的

no business沒(méi)有道理

finance（fund資助）

P5