2022年2月初，女兒降生，也許是女兒帶給我的幸運(yùn)，也許是前期積累，我在2021年度標(biāo)書的基礎(chǔ)上，坐月子期間用了10余天的時(shí)間修改標(biāo)書，最終成功拿下2022年度國家自然科學(xué)青年基金。

我將我的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)如下，希望可以幫到更多擬申請國家自然科學(xué)基金的青年學(xué)者，也歡迎大家與我交流。

一、提早謀劃

提早謀劃，提早謀劃，提早謀劃，重要的事情說三遍。開展一項(xiàng)任務(wù)前，我喜歡提前做計(jì)劃，把大任務(wù)分成幾個(gè)小任務(wù)，而后根據(jù)時(shí)間按部就班地完成每一個(gè)小任務(wù)。

這種方式的好處就是不拖拉，不卡deadline，即便遇到突發(fā)情況，也能較好地應(yīng)對，不至于時(shí)間沖突不能或者不能很好地完成任務(wù)。

對于申請國家自然科學(xué)基金這樣的大任務(wù)，必須本著提早謀劃的原則，下面是我的時(shí)間安排表：

提早謀劃，都謀劃些什么呢？我將重點(diǎn)分享以下三點(diǎn)：

謀劃代表作——SCI論文是進(jìn)階門檻

國青年需要5篇代表作，5篇代表作反映的是申請人的研究基礎(chǔ)與研究潛力，直接決定本子的去留。

尤其對于一名碩士，沒有博士身份加持，我更需要代表作證明自己的研究能力，5篇代表作就好像是5顆原石，聚齊才能迸發(fā)潛力，召喚神龍。

所以，積累5篇代表作，為自己奠定進(jìn)階門檻。

我之前聽國自然講座提到，面上項(xiàng)目代表作要求至少3篇與擬撰寫標(biāo)書研究方向相關(guān)（牛文1篇相關(guān)也OK），青年項(xiàng)目代表作至少1篇與擬撰寫標(biāo)書研究方向相關(guān)（牛文1篇相關(guān)也OK）。

因?yàn)槲易约菏菦]有牛文的，所以我給自己的要求是5篇代表作均要與擬撰寫標(biāo)書研究方向相關(guān)，而且是一作/通訊SCI，當(dāng)然，分值越高越好。

我是2019年碩士畢業(yè)，當(dāng)時(shí)自己發(fā)表3篇SCI，還無法湊成5篇代表作，故2020年度沒有申報(bào)，而是著手做實(shí)驗(yàn)，寫文章，發(fā)文章。

經(jīng)過1年多的積累，另外2篇SCI已發(fā)表，5顆原石聚集。2020年7月，我開始正式謀劃國青年的撰寫工作。

謀劃選題——有什么菜做什么飯

大佬才有選題一說，我一個(gè)小碩，我不配。因?yàn)榇罄幸话阌?-3個(gè)研究方向，每個(gè)研究方向都有相應(yīng)的研究基礎(chǔ)；

而我，只有一個(gè)方向，只做過一項(xiàng)課題，而這個(gè)課題又是老板賦予的。故而，我的國青年能且只能在我的碩士課題基礎(chǔ)上深入和延展。

大方向定了，接下就是確定關(guān)鍵科學(xué)問題和研究思路。

國家自然科學(xué)基金這種高規(guī)格課題，資助的一定是一個(gè)領(lǐng)域的前沿和熱點(diǎn)，一定是具有引領(lǐng)性、創(chuàng)造性的，研究目標(biāo)旨在解決領(lǐng)域難題的。因此，這個(gè)關(guān)鍵科學(xué)問題一定很關(guān)鍵，這個(gè)研究思路一定很創(chuàng)新。

選題直接決定一個(gè)標(biāo)書的成敗，正如一些專家說道：選題才是王道。

為了得到一個(gè)新穎、獨(dú)特、有科學(xué)價(jià)值，以及對前沿領(lǐng)域有潛在貢獻(xiàn)的選題，我首先做的一個(gè)工作是檢索歷年與我的專業(yè)相關(guān)的受資助的研究項(xiàng)目的題目和摘要（一般摘要只能看3年及以前資助的），分析他們的科學(xué)問題、研究內(nèi)容、研究方法、創(chuàng)新之處以及申報(bào)代碼，學(xué)習(xí)他們的選題思路和撰寫套路。

接下來是梳理自己的既往研究工作的脈絡(luò)，尋找突破點(diǎn)。謀劃選題應(yīng)與謀劃代表作同步進(jìn)行，多閱讀文獻(xiàn)，多看相關(guān)書籍，多聯(lián)想多借鑒，念念不忘，必有回響。

我的突破點(diǎn)是在與主任的一次無意談話中，主任提到國外的一種病人管理理論觸到我的神經(jīng)，回去后立刻查閱資料，最終確立了我的創(chuàng)新選題。

謀劃研究基礎(chǔ)——千里之行，始于足下

確定了選題，只有代表作還不夠，還需要本次擬研究內(nèi)容的研究基礎(chǔ)。

這一點(diǎn)不難理解，之前也聽過其他專家的講座，國自然作為一項(xiàng)高規(guī)格、高級別的課題，申報(bào)時(shí)一點(diǎn)預(yù)實(shí)驗(yàn)都沒有，給錢才開始做，不可能得到專家的信任，弓調(diào)馬服，方能勝焉。

2020年7月到11月，我著手開展預(yù)實(shí)驗(yàn)工作，并把相應(yīng)的研究結(jié)果整理成SCI文章投出去。

此時(shí)，接收不接收我都不那么著急了，因?yàn)橐延?篇代表作，接收就錦上添花，不接收也不會影響我的節(jié)奏，這就是提前謀劃的好處。

基礎(chǔ)工作已經(jīng)完成，下面開始正式投入到標(biāo)書的撰寫工作中。

二、標(biāo)書撰寫技巧

標(biāo)書與論文不同，標(biāo)書沒有修改的機(jī)會，是一錘子買賣，所以標(biāo)書很重要，質(zhì)量必須高。標(biāo)書的每一部分都不能忽視，也不容小覷。

2021年度未中標(biāo)，一個(gè)重要的原因就是，我認(rèn)真雕琢所謂的重要的部分，如摘要、立項(xiàng)依據(jù)、研究內(nèi)容，而相對忽視了研究方案的撰寫，結(jié)果評審意見就在研究方案部分出了問題，使得評審專家質(zhì)疑我整個(gè)研究方案的可行性。

水漲船高，隨著歷年來標(biāo)書撰寫質(zhì)量的提升以及標(biāo)書打包評審機(jī)制，專家評審的時(shí)候不再是“挑”一份標(biāo)書的優(yōu)點(diǎn)，而是去“找”一份標(biāo)書的不足。但凡能被專家找到“漏洞”，那肯定“必死無疑”。

因此，我的觀點(diǎn)是，標(biāo)書中每一個(gè)部分都同樣重要，都同樣需要工匠一樣的心態(tài)來用心雕琢。國自然標(biāo)書有嚴(yán)格的撰寫模板，應(yīng)按照要求撰寫每一部分。

為了便于說明，我將這些部分分為三大模塊。

模塊一：題目、摘要、立項(xiàng)依據(jù)、研究內(nèi)容、研究目標(biāo)，以及擬解決的關(guān)鍵科學(xué)問題、特色與創(chuàng)新之處；

模塊二：擬采取的研究方案及可行性分析，年度計(jì)劃與預(yù)期成果；

模塊三：研究基礎(chǔ)。

接下來分模塊講解每部分的撰寫經(jīng)驗(yàn)。

模塊一——有趣的靈魂

模塊一是最難的，是標(biāo)書的靈魂，體現(xiàn)了標(biāo)書的高度、深度和創(chuàng)新度，直接決定標(biāo)書的去留，這里面的每一部分都需要構(gòu)思與設(shè)計(jì)，仔細(xì)考究。

1. 題目。

題目是標(biāo)書的點(diǎn)睛之筆，一定要吸睛。一般在選題階段對標(biāo)書的題目便有初步的想法了，在撰寫階段，就是斟酌斟酌再斟酌，凝練自己標(biāo)書的題眼。

一個(gè)較容易的方法是，模仿既往中標(biāo)標(biāo)書的題目，比如我們管理學(xué)部常常是機(jī)制＋干預(yù)，那我首先凝練自己的機(jī)制，而后凝練自己的干預(yù)手段，將這兩部分組成一個(gè)題目，而后再逐步修改。

修改就是讓別人“似懂非懂”，以管理學(xué)部申報(bào)為例，一般為借鑒一個(gè)新理論，抓住一個(gè)新熱點(diǎn)，利用一個(gè)新方法等等?？偠灾?，國青年標(biāo)書題目要新，要有前沿性。

2. 摘要。

摘要是標(biāo)書的高度凝練和概括，直接顯示標(biāo)書的核心內(nèi)。有傳言決定標(biāo)書命運(yùn)的三分鐘是標(biāo)題、摘要、關(guān)鍵詞。所以摘要的重要性可見一斑。摘要400字符，惜字如金，既要內(nèi)容全面又要簡潔明了。

建議的寫作方式為：

①一句話說明領(lǐng)域內(nèi)的難題，提出本研究關(guān)鍵科學(xué)問題；

②順勢切入前期研究工作，闡明前期工作揭示和發(fā)現(xiàn)了什么；

③提出本課題擬研究的內(nèi)容和先進(jìn)之處；

④闡述本課題的研究意義。

英文摘要注意語句通暢，表達(dá)地道，無表達(dá)錯誤。

3. 立項(xiàng)依據(jù)。

立項(xiàng)依據(jù)是論述“為什么做”，要講清楚擬解決關(guān)鍵科學(xué)問題的重要性和緊迫性。

寫法上應(yīng)以提出自己科學(xué)問題和研究思路為主線展開論述，并說明國內(nèi)外研究現(xiàn)狀和適當(dāng)引用申請人自己的研究工作。立項(xiàng)依據(jù)要符合科學(xué)演繹法，依據(jù)充分。

建議的寫作結(jié)構(gòu)：由研究背景引出現(xiàn)實(shí)問題，總述國內(nèi)外研究現(xiàn)狀和申請人既往研究基礎(chǔ)，引出本次研究的科學(xué)問題，論述本項(xiàng)目解決關(guān)鍵科學(xué)問題的路徑和先進(jìn)之處，本項(xiàng)目的理論意義和實(shí)際意義。

一個(gè)好的立項(xiàng)依據(jù)應(yīng)圖文并茂，如既往研究結(jié)果圖、科學(xué)假說圖。整個(gè)立項(xiàng)依據(jù)以20-30篇參考文獻(xiàn)為宜，近3年的參考文獻(xiàn)為主。

適當(dāng)引用本領(lǐng)域頂級期刊的文章，反映對本領(lǐng)域的了解程度；引用一些國內(nèi)同行的文章，表示對國內(nèi)研究的熟悉程度。

最后，引用1-3篇申請人自己發(fā)表的文章并用不同顏色突出顯示也是極好的。

4. 關(guān)鍵科學(xué)問題、研究目標(biāo)和研究內(nèi)容。

這三部分寫好既難也容易，關(guān)鍵是把握好三者之間的關(guān)系，即相互承接、相互呼應(yīng)的關(guān)系，進(jìn)而形成閉合環(huán)路。

一般來說，我建議先寫關(guān)鍵科學(xué)問題，因?yàn)殛P(guān)鍵學(xué)科問題承接于立項(xiàng)依據(jù)，是文章的核心研究問題。我的寫法是先總述一個(gè)關(guān)鍵科學(xué)問題，再將該科學(xué)問題細(xì)化為3個(gè)子科學(xué)問題。

接下來是撰寫研究目標(biāo)，關(guān)鍵科學(xué)問題確立后撰寫研究目標(biāo)便非常順利成章，因?yàn)槟繕?biāo)就是解決這些關(guān)鍵科學(xué)問題后所能達(dá)到的目的。

我的寫法也是先總述一個(gè)大的研究目標(biāo)，而后將這個(gè)大研究目標(biāo)細(xì)化為3個(gè)分目標(biāo)。

研究目標(biāo)確定以后，就是撰寫研究內(nèi)容，研究內(nèi)容是回答要實(shí)現(xiàn)這個(gè)研究目標(biāo)、要解決這個(gè)關(guān)鍵科學(xué)問題，我要做什么。

我的寫法依舊是先講述總的研究內(nèi)容，而后具體講述三部分研究內(nèi)容，寫每部分研究內(nèi)容時(shí)除了說明研究什么，還要適當(dāng)說清楚采用的關(guān)鍵方法和技術(shù)，每個(gè)分內(nèi)容不宜過多，文字上以200-300字為宜。

綜上，我的關(guān)鍵科學(xué)問題、研究目標(biāo)、研究內(nèi)容便形成了一一對應(yīng)的關(guān)系。這樣的撰寫方式邏輯性強(qiáng)，有感染力，與立項(xiàng)依據(jù)承接，很好地回答了“為什么做”和“做什么”的問題。

5. 特色與創(chuàng)新之處。

提煉創(chuàng)新點(diǎn)，也就是回答“這個(gè)與別人有啥不同”，創(chuàng)新一般包括科學(xué)問題創(chuàng)新和研究技術(shù)、方法的創(chuàng)新。

創(chuàng)新點(diǎn)一般在選題階段就浮現(xiàn)了，因?yàn)橐粋€(gè)沒有創(chuàng)新的選題是不可能成為國自然的選題的，選題的確立就表明該課題在科學(xué)問題上或在研究技術(shù)與方法上有怎樣的創(chuàng)新，只不過選題階段創(chuàng)新點(diǎn)在申請人心里，現(xiàn)在要具體化到標(biāo)書上。

青年標(biāo)書，創(chuàng)新點(diǎn)不用太多，2個(gè)比較合適，一般不超過3個(gè)。

上述五部分是一個(gè)標(biāo)書的核心，是標(biāo)書的靈魂。區(qū)分模塊的另一個(gè)好處是：便于修改。

在修改標(biāo)書時(shí)可著重修改模塊一，待模塊一基本確定后再打磨模塊二，會節(jié)省很多工作。

模塊二——健碩的身軀

模塊二，是標(biāo)書的肉體之身。一個(gè)有趣的靈魂一定要有強(qiáng)健的軀體駕馭，否則只會略顯空洞，無法落地施行的。盡管該模塊相對好撰寫，但寫得出彩卻不容易。

1. 擬采取的研究方案。

該部分回答的是“怎么去做”的問題，反映了標(biāo)書的科學(xué)性和可行性。撰寫時(shí)相對容易，但一定要能解決上述提出的關(guān)鍵科學(xué)問題,而且科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、注重細(xì)節(jié)。

比如，在撰寫擬開展的RCT，我的做法是對照consort聲明中對RCT報(bào)告規(guī)范的要求，如實(shí)撰寫每一部分，如怎么抽樣，樣本量，是否設(shè)盲，隨機(jī)化怎么進(jìn)行，誰來干預(yù)，如何保證干預(yù)質(zhì)量，主要結(jié)局、次要結(jié)局都是什么。

撰寫時(shí)關(guān)注到方案實(shí)施的每一個(gè)細(xì)節(jié)，讓專家相信我的每一步操作都清晰可控，即我可以保質(zhì)保量地完成，以匹配模塊一，形神合一。

2. 技術(shù)路線圖。

技術(shù)路線是研究思路的路線，是研究方案的可視化展示。如果把研究項(xiàng)目比作成建造大樓，那么技術(shù)路線圖就是一張施工圖紙，故而技術(shù)路線圖應(yīng)做到清晰、美觀，邏輯性強(qiáng)。

我的做法是先畫一個(gè)總的技術(shù)路線，再在每個(gè)研究部分下面畫該部分的技術(shù)路線。這樣的好處是總的技術(shù)路線圖不至于太長，而子技術(shù)路線圖又能夠更加清楚、細(xì)節(jié)地展示本部分的研究思路、研究方法和關(guān)鍵技術(shù)。

同時(shí)，把預(yù)實(shí)驗(yàn)中已經(jīng)完成的部分用其他顏色字體標(biāo)注出來，向?qū)＜仪逦卣故境鰜砟男┎糠忠呀?jīng)完成，哪些部分還未完成。

3. 可行性分析。

可行性分析是回答“為什么我能做”的問題，應(yīng)從各個(gè)方面回答研究設(shè)計(jì)的合理性。如科學(xué)問題是否合理、是否有科學(xué)意義，前期基礎(chǔ)是否支持科學(xué)問題，成員分工是否明確，研究平臺等等。

4. 年度計(jì)劃與預(yù)期成果。

該部分的撰寫要求是內(nèi)容具體、完整，考慮可行性，以季度為單位比較好。預(yù)期成果有力度、有數(shù)量、更要有質(zhì)量。

我的2021年度標(biāo)書有一條反饋意見是：本研究首先采用單組前后試驗(yàn)設(shè)計(jì)20-30例進(jìn)行可行性評估，接著進(jìn)行RCT研究，計(jì)劃隨訪一年。

但研究進(jìn)展計(jì)劃中，RCT僅預(yù)留一年，不符合臨床實(shí)際的需要。細(xì)節(jié)決定成敗，就是我不注重這個(gè)細(xì)節(jié)，導(dǎo)致專家質(zhì)疑我整個(gè)研究的可行性。

模塊三——漂亮的外衣

一個(gè)有神有形的標(biāo)書，便成功一半了，但光有神有形還不行，還需要包裝得好。好馬配好鞍，模塊三是標(biāo)書的外衣，包裝得好，標(biāo)書才活靈活現(xiàn)，秀色可餐。

因?yàn)闃?biāo)書是需要人來完成的，再好的標(biāo)書，沒有一個(gè)有能力的人，還是不能完成。尤其是國家青年基金，國青對團(tuán)隊(duì)沒有要求，因而更注重申請人自身能力和潛力。

因此，一定要給專家營造出一個(gè)有實(shí)力的（邏輯性強(qiáng)、動手能力強(qiáng)、認(rèn)真、細(xì)致），孜孜以求的科學(xué)研究者形象。

那么，研究基礎(chǔ)部分，就是營造與包裝這個(gè)形象的重要平臺。當(dāng)然，營造形象不能夸夸其談，而是要潤物細(xì)無聲，即表面上說的是我做了哪些工作，實(shí)則表現(xiàn)出的是我是一個(gè)有能力的人。

我提供一個(gè)研究基礎(chǔ)的撰寫方法，這個(gè)寫法也是一個(gè)二審專家提到的，即將研究基礎(chǔ)分兩部分介紹，一部分是個(gè)人前期研究基礎(chǔ)，一部分是本項(xiàng)目的研究基礎(chǔ)，也就是預(yù)實(shí)驗(yàn)情況。

在既往研究基礎(chǔ)中，總結(jié)研究脈絡(luò)很重要，而后具體闡述既往研究內(nèi)容是什么，該研究內(nèi)容的成果是什么（如果是高分的SCI，可以標(biāo)注出來），該內(nèi)容對本課題有什么貢獻(xiàn)。

預(yù)實(shí)驗(yàn)部分也應(yīng)詳細(xì)展示預(yù)實(shí)驗(yàn)做了哪些工作，提示了什么，預(yù)實(shí)驗(yàn)的成果如何。

前期研究基礎(chǔ)中，放入已發(fā)表的數(shù)據(jù)，說明已具備的條件；放入未發(fā)表的數(shù)據(jù)，讓專家看到新的研究結(jié)果。有理有據(jù)，充分說明申請人的研究能力與研究實(shí)力。

研究基礎(chǔ)是體現(xiàn)申請人能力的重要部分，此外，還有其他地方可以適當(dāng)展示申請人的研究成果、顯示申請人的研究能力：

①立項(xiàng)依據(jù)。立項(xiàng)依據(jù)在講到既往研究基礎(chǔ)時(shí)，可以適當(dāng)引用自己已發(fā)表的研究成果，建議在參考文獻(xiàn)列表中用不同顏色標(biāo)注出來。

②研究內(nèi)容。在研究內(nèi)容部分可簡要提及預(yù)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容、結(jié)果。

③研究方案。在研究方案部分再次表明預(yù)實(shí)驗(yàn)已經(jīng)完成的內(nèi)容、結(jié)果。

④技術(shù)路線圖。在技術(shù)路線圖中可把預(yù)實(shí)驗(yàn)完成的部分用不同顏色字體標(biāo)注出來，告訴專家哪些內(nèi)容是已經(jīng)完成的部分。

⑤可行性。該部分多以總結(jié)的形式展現(xiàn)申請人既往研究成果，如圍繞該領(lǐng)域進(jìn)行了哪些相關(guān)研究，發(fā)表了多少文章，影響因子如何等等。

為方便記憶，我將以上內(nèi)容總結(jié)為如下表格（表2）：

我們肯定都聽過一個(gè)觀點(diǎn)，一個(gè)好的標(biāo)書是改出來的。請人指導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)問題，獲得新的見解，才能不斷完善標(biāo)書。我的經(jīng)驗(yàn)是，向?qū)W術(shù)伙伴請教，向?qū)＜艺埥獭?/p>

1. 學(xué)術(shù)伙伴。

學(xué)術(shù)伙伴指的是一個(gè)在學(xué)術(shù)上有能力且值得你信任的伙伴，他可以是你的朋友、同事、愛人等。與學(xué)術(shù)伙伴的交流是隨時(shí)的，便捷的，互動的，這是我最看重的地方。

我在標(biāo)書撰寫過程中，遇到任何疑惑之處，我都會向我的學(xué)術(shù)伙伴發(fā)問，與之討論，共同思辨。

我老公是我的第一個(gè)學(xué)術(shù)伙伴，我和他的這種交流與互動也促進(jìn)我們倆對標(biāo)書寫作的認(rèn)知，共同進(jìn)步，共同成長。

2. 外部專家。

外部專家是指與你的專業(yè)領(lǐng)域不同的專家。我們單位每年安排兩輪專家指導(dǎo)，分別是1月初、2月初。

早早完成初稿撰寫的我絕不能錯過這兩次專家面授指導(dǎo)的機(jī)會。

雖然兩輪專家與我的專業(yè)背景不同，對我們管理學(xué)部標(biāo)書撰寫不是很了解，但是他們可以從外部更好地審閱我們的標(biāo)書。

前期研究基礎(chǔ)分兩部分撰寫的建議就是其中一個(gè)專家提出來的，我非常認(rèn)可這個(gè)建議。外部指導(dǎo)往往在標(biāo)書的整體與形式上給我們新的啟發(fā)。

3. 業(yè)內(nèi)專家。

業(yè)內(nèi)專家是指與我們同專業(yè)的專家，他們往往是這個(gè)領(lǐng)域的大佬，對國自然這種級別的標(biāo)書有敏銳的創(chuàng)新力審查和成熟的撰寫經(jīng)驗(yàn)。

一份成功的標(biāo)書離不開業(yè)務(wù)專家的指導(dǎo)與把控。所以，提早謀劃，請業(yè)內(nèi)專家指導(dǎo)十分必要。

但專家呢，畢竟時(shí)間有限，能請他們指導(dǎo)兩次已屬不易，所以更多的具體操作還是得和學(xué)術(shù)伙伴多多交流。

四、研讀反饋意見

就在上述的條件下，我2021年度國自然未中標(biāo)，難過、傷心、失望等負(fù)面情緒肯定有的，但與此同時(shí)，我也理智地分析和解讀了這五位專家的意見，下面將研讀的結(jié)果分享予大家：

綜上，管理學(xué)部五位專家評價(jià)為AAABC，三位專家一致好評，建議資助，另外兩位專家均對研究方案的可行性提出質(zhì)疑，只不過一位專家提出一點(diǎn)意見，一位專家提出較大意見?；谏鲜龇治觯艺J(rèn)為2021年度的標(biāo)書創(chuàng)新性和科學(xué)性得到專家認(rèn)可，但研究方案的可行性尚待加強(qiáng)。

因此，2022年度選擇在2021年度標(biāo)書的基礎(chǔ)上繼續(xù)修改，而非重新?lián)Q題撰寫。

2021年11月，開始修改標(biāo)書。2021年12月到2022年1月因?yàn)槠渌ぷ靼才?，并未對?biāo)書有進(jìn)一步的修改。

2022年2月初，我的女兒出生了，她給我們這個(gè)小家?guī)砹诵碌南Ｍ?/p>

此時(shí)距離交標(biāo)書還有10余天，我利用休息的時(shí)間，研讀2022年度申報(bào)指南，并再次回顧與修改自己的標(biāo)書。

這一次提交申請書與去年的心態(tài)完全不同了，去年勢在必得，敗北后有些失意，今年心態(tài)平和。

能中說明我的撰寫思路沒問題，但如果還是沒中，那2023年度標(biāo)書肯定要換題重寫啦。因?yàn)橐环輼?biāo)書兩三年不中，創(chuàng)新性肯定打折扣，我甚至開始謀劃新的選題，謀劃新的研究基礎(chǔ)了。

2022年9月8日，11:39，鈴鈴鈴，“你知道嘛，親，你也中國自然了！”

激動的心情難以形容，到現(xiàn)在想起來還會笑一笑，原來中國自然是這種感覺，今年能好好過年了。

后記

不要浪費(fèi)每一精心雕琢的本子，不中的標(biāo)書可以申請其他級別課題，此處不留爺，自有留爺處。還有一句話，你的日積月累，早晚會成為別人未來的望塵莫及。