《出水蓮》兼客家箏淺析
? ? ? ? 南宋時(shí)期,河南、湖北一帶的百姓,為躲避元兵的擄掠而大規(guī)模南下,到達(dá)粵東和閩西等地,被當(dāng)?shù)匕傩辗Q(chēng)為“客家”??图也粌H帶來(lái)了異鄉(xiāng)的習(xí)俗,還帶來(lái)了古老的中原音樂(lè)文化,帶來(lái)了古樸的“中州古調(diào)”和“漢皋(gao)舊譜”,跟當(dāng)?shù)氐囊魳?lè)、語(yǔ)言、習(xí)俗相結(jié)合后,逐漸形成了具有獨(dú)特風(fēng)格的音樂(lè),當(dāng)?shù)厝朔Q(chēng)之為客家音樂(lè),或外江弦、儒家樂(lè),多在廣東大埔、梅縣和汕頭一帶流行。二十年代,汕頭報(bào)社的錢(qián)熱儲(chǔ)先生提議將“外江戲”改名為“漢劇”,得到大家的認(rèn)可,于是,外江弦、儒家樂(lè)等稱(chēng)謂也相應(yīng)易名為“漢調(diào)”或“漢樂(lè)”。漢調(diào)有鑼鼓吹、和弦索、中軍班等合奏和吹打的形式,也有只用箏、琵琶和椰胡三件頭來(lái)演奏的清樂(lè),客家箏曲亦由此而來(lái)。
? ? ? ? 客家箏曲具有獨(dú)特風(fēng)格,是國(guó)內(nèi)傳統(tǒng)古箏六大流派之一?!冻鏊彙肪褪瞧渲幸皇鬃顬榇蠹沂煜ず拖矏?ài)的代表曲目。
? ? ? ? 這首曲子,我想從技術(shù)層面和非技術(shù)層面兩個(gè)部分進(jìn)行分析。從曲式結(jié)構(gòu)來(lái)說(shuō),客家箏曲包括“大調(diào)”和“串調(diào)”兩大類(lèi),《出水蓮》就是一首“大調(diào)”曲子。什么是“大調(diào)”曲子?就是樂(lè)曲是68板結(jié)構(gòu)的“八板體”曲子。在我國(guó)民間音樂(lè)中,有一首流行全國(guó)的曲目叫《八板》或《老八板》。我國(guó)傳統(tǒng)音樂(lè)有把某個(gè)曲目作為基礎(chǔ)進(jìn)行種種變化的習(xí)慣,這個(gè)“母曲”的變化隨著不同地區(qū)、不同樂(lè)種而演變成風(fēng)格迥異、千姿百態(tài)的“子曲”?!栋税濉放c其各種變體之間,就是一種“母曲”與“子曲”的關(guān)系。這些“子曲”往往被冠以較為文雅的曲名,如《雨打芭蕉》等多首廣東音樂(lè)合奏曲;潮州音樂(lè)中《寒鴉戲水》、《昭君怨》等十套“弦詩(shī)樂(lè)”樂(lè)曲;客家音樂(lè)中《出水蓮》、《崖山哀》等“大調(diào)”類(lèi)樂(lè)曲等,都統(tǒng)稱(chēng)為“八板體”曲子。這里的“體”是指曲體,它們都由八個(gè)樂(lè)句組成,每個(gè)樂(lè)句為八拍,但在第五句上多出四拍,這樣,總共就是六十八拍。大多“八板體”器樂(lè)曲都遵循這樣的結(jié)構(gòu)模式,例外的只是少數(shù)。由于民間習(xí)慣把“拍”稱(chēng)作“板”,因而這種以六十八拍為長(zhǎng)度的樂(lè)曲也叫“六八板”。同時(shí),民間又把一個(gè)樂(lè)句稱(chēng)作一“大板”,因而這種八個(gè)樂(lè)句的曲牌也叫《大八板》。由《八板》曲牌演化出來(lái)的各種樂(lè)曲,就被稱(chēng)之為“八板體”標(biāo)題性器樂(lè)曲。
? ? ? ? 那么,“母曲”,也就是《八板》的原型是什么呢?在清代蒙族文人榮齋編纂的《弦索備考》中,就有這首曲子:


? ? ? ? 由《八板》曲牌演化出來(lái)的標(biāo)題性器樂(lè)曲,不但在結(jié)構(gòu)上與《八板》原型大體上一致,有些曲目的旋律也和《八板》差不多的,如《西調(diào)》中板。但也有些“八板體”樂(lè)曲在全曲句數(shù)和總長(zhǎng)度一致的情況下,變更部分樂(lè)句的長(zhǎng)度和落音,以致很難聽(tīng)出《八板》原型曲調(diào),它們?cè)诒举|(zhì)上僅是套用《八板》曲牌的曲式結(jié)構(gòu)而已。《出水蓮》就是這樣的一首曲子。
? ? ? ? 客家箏曲中,除了“大調(diào)”,那些板數(shù)長(zhǎng)短不一的曲目就叫“串調(diào)”?!按{(diào)”短的只有十幾板,長(zhǎng)的有七十多板。如《蕉窗夜雨》、《浪淘沙》等。
? ? ? ? 不論是“大調(diào)”或“串調(diào)”,又有“硬弦”、“軟弦”和“反線”之分?!坝蚕摇钡臉?lè)曲由 ?來(lái)構(gòu)筑旋律,樂(lè)曲中較少出現(xiàn)4、7,有時(shí)出現(xiàn),也只是裝飾性的經(jīng)過(guò)音。這類(lèi)樂(lè)曲的曲調(diào)大都比較明朗、歡快。“軟弦”樂(lè)曲是由 ?來(lái)構(gòu)成旋律, ?是介于7與b7之間的微降的 ?, 是介于4和#4之間的微升的 ?。在這類(lèi)曲子中,有時(shí)也出現(xiàn)3、6兩個(gè)音,但也多是裝飾性的經(jīng)過(guò)音?!败浵摇睒?lè)曲的曲調(diào)深沉、含蓄,擅長(zhǎng)表現(xiàn)哀怨、纏綿的情緒?!冻鏊彙肪褪菍儆凇败浵摇钡那?。“反線”是把曲調(diào)移高四度或五度,但它不是簡(jiǎn)單的轉(zhuǎn)調(diào)或移調(diào),而是一種民間的變奏、創(chuàng)作手法,這里不贅述。
? ? ? ? “大調(diào)”曲子的曲式結(jié)構(gòu),有些由慢板和中板組成,有些只有慢板沒(méi)有中板?!冻鏊彙肪褪且皇字挥新鍥](méi)有中板的曲目。但有時(shí)可以看到它后面又接有一段中板,這是怎么回事呢?在客家箏的演奏中,“硬弦”樂(lè)曲或“軟弦”樂(lè)曲可以連起來(lái)演奏。如同是“硬弦”的《單點(diǎn)頭》、《玉連環(huán)》、《亂插花》可以聯(lián)奏,同是“軟弦”曲子的《出水蓮》可以接《崖山哀》、《昭君怨》、《薰風(fēng)曲》。我們現(xiàn)在常見(jiàn)的《出水蓮》的版本,一種是只有慢板的《出水蓮》,一種是后面接奏《薰風(fēng)曲》中板的《出水蓮》。有人會(huì)問(wèn):《薰風(fēng)曲》不是“硬弦”的曲目嗎?怎么和“軟弦”的《出水蓮》接在一起了?這是因?yàn)榭图夜~在實(shí)際演奏中,有些約定俗成的演奏習(xí)慣。同一首樂(lè)曲既可以用“硬弦”演奏,也可以用“軟弦”演奏。兩者之間具有互相轉(zhuǎn)換的特點(diǎn)。我們可以看出,“軟弦”的《出水蓮》和“硬弦”的《薰風(fēng)曲》中板不是簡(jiǎn)單地連接在一起了事,而是要把《薰風(fēng)曲》中板進(jìn)行“軟弦”的處理(具體參見(jiàn)《西調(diào)》軟線中板一文)。
? ? ? ? 需要說(shuō)明的是,并不是所有的客家箏曲都可以進(jìn)行“硬弦”和“軟弦”間的轉(zhuǎn)換,這種轉(zhuǎn)換只在一部分樂(lè)曲中運(yùn)用。我個(gè)人認(rèn)為,民間音樂(lè)的演奏是鮮活、生動(dòng)的,不是墨守成規(guī)、一成不變的。演奏家可以根據(jù)自己對(duì)樂(lè)曲總體的理解、把握,用不同的演奏手法來(lái)對(duì)樂(lè)曲處理。如《柳葉金》可以用“反線調(diào)”進(jìn)行處理,稱(chēng)為《柳葉金反》,對(duì)反線后的《柳葉金》還可以再進(jìn)行“反線”處理,稱(chēng)為《柳葉金再反》。《出水蓮》雖然是“軟弦”樂(lè)曲,但潮州箏派的林毛根先生就曾經(jīng)用潮州箏的“活五調(diào)”來(lái)演奏。處理后的樂(lè)曲如果得到大家的認(rèn)可,慢慢的就會(huì)形成一種約定俗成的彈奏方法。
? ? ? ? 在演奏上,客家箏曲具有很多特點(diǎn),這里只簡(jiǎn)要介紹一些較典型的。
一、花指和其它流派的不同,往往只用若干個(gè)音,似有若無(wú)地對(duì)旋律進(jìn)行修飾,使音樂(lè)聽(tīng)起來(lái)典雅古樸。我們可以在《出水蓮》這首曲子中看到這個(gè)特點(diǎn)的體現(xiàn)。但演奏時(shí)不用太過(guò)拘泥,只要把握好這個(gè)特點(diǎn)的內(nèi)涵就可以。
二、揉弦、滑音和回滑
? ? ? ? 客家箏左手揉弦一般較慢,和顫音有明顯的區(qū)別。使箏曲具有高雅的情調(diào)和深邃的韻味。特別是“軟弦”樂(lè)曲中一些重揉揉弦的時(shí)值都較長(zhǎng),令人有從容不迫、蕩氣回腸的感覺(jué)。
? ? ? ? 客家箏富于特點(diǎn)的滑音和回滑音,是表現(xiàn)客家音樂(lè)風(fēng)格、音樂(lè)韻味重要的表現(xiàn)手法。
? ? ? ? 如滑音就有即時(shí)滑音、一般滑音、延時(shí)滑音等。這兩種技巧的運(yùn)用是千變?nèi)f化的,是客家箏的個(gè)性所在,也是演奏者個(gè)性所在。但是這些滑音、回滑音在演奏中或是具體的某首箏曲中,都是不能固定化、技巧化或程式化的。那么,怎樣掌握這些貌似繁雜的技巧呢?我認(rèn)為,一個(gè)變化的音,都可以看成由固定音部分和變化音部分組成,在演奏中,通過(guò)在單位時(shí)間內(nèi)(如一拍、半拍)控制這兩個(gè)部分的比例,就可以產(chǎn)生不同的效果,或說(shuō)種類(lèi)。
? ? ? ? 客家箏和潮州箏有許多相同之處,其左手體現(xiàn)出來(lái)的一些特點(diǎn),如上面說(shuō)到的揉弦、滑音等,都與它們使用的鋼絲弦箏有關(guān)。因?yàn)殇摻z弦箏余韻較長(zhǎng),可以做到一音數(shù)韻。
三、旋律的高低翻變
? ? ? ? 就是將某段旋律進(jìn)行八度的高低處理,如《蕉窗夜雨》后面幾遍旋律的反復(fù)變奏,就采用了高低翻變的處理。
? ? ? ? 下面講講我對(duì)樂(lè)曲的理解和處理:
? ? ? ? 1994年廣東錢(qián)熱儲(chǔ)先生主編《樂(lè)劇月刊》,在刊中特選一些清樂(lè)調(diào)樂(lè)曲,并為樂(lè)曲作了題解?!冻鏊彙返念}解是這樣寫(xiě)的:“題曰出水蓮,蓋以紅蓮出水,喻樂(lè)之初奏,象征其艷嫩也。凡軟弦諸調(diào),均可用此調(diào)起板。”又云:“出水蓮描寫(xiě)蓮塘蕭散,秋涼景色,富有睹物傷時(shí)之意?!敝袊?guó)的傳統(tǒng)樂(lè)曲,除了極少數(shù)直抒胸懷的樂(lè)曲外,很多都是通過(guò)借物、借景抒情的,而且蘊(yùn)含的感情還是多方面的。如浙江的《高山流水》,包含更多的是對(duì)祖國(guó)壯麗山河的贊美和熱愛(ài);山東的《高山流水》則是箏友相逢喜歡彈奏的曲子,既有對(duì)知音難求的感慨,又有對(duì)方尊為知音的意味?!冻鏊彙啡绻箢}解所說(shuō)的那樣:“蓋以紅蓮出水,喻樂(lè)之初奏,象征其艷嫩也。”顯然淺顯了一些。即使“富有睹物傷時(shí)之意”,還是不足以表現(xiàn)樂(lè)曲的全部?jī)?nèi)涵。樂(lè)曲還表達(dá)了對(duì)蓮花“出污泥而不染,濯清漣而不妖”這種高尚品格的贊頌,引申為對(duì)世俗的抨擊,對(duì)不甘墮落,保持獨(dú)立人格、高尚情操的人們的歌頌。還包含有把自己喻為蓮花,被俗世孤立的寂寞和懷才不遇的情緒。這首樂(lè)曲,還引發(fā)我們對(duì)人生的思考:在人心不古、物欲橫流、世風(fēng)日下的社會(huì)狀況下,是做象蓮花一樣純潔高尚的人,還是做隨波逐流、追腥逐臭的卑下者?選擇前者,固守人格,等于選擇了孤獨(dú)、清貧。選擇后者,可能活得滋潤(rùn)而又失去自我。何去何從?在樂(lè)曲的當(dāng)中,還應(yīng)該表現(xiàn)這種思考和掙扎。
? ? ? ? 下面以饒寧新先生彈奏的《出水蓮》,分三段(三節(jié)課)進(jìn)行學(xué)習(xí)。
? ? ? ? 首先來(lái)了解樂(lè)曲的結(jié)構(gòu)和層次。樂(lè)曲由(一)、(二)、(三)大段組成(見(jiàn)附錄樂(lè)譜)。
? ? ? ? 第一段可以分為三個(gè)樂(lè)句。第(1)句可以看做是樂(lè)曲的引子?!冻鏊彙啡母星槭嵌鄬用娴模河袑?duì)世人皆愛(ài)牡丹而不識(shí)蓮花的感慨;有對(duì)蓮花出污泥而不染的贊頌;有把自己比作蓮花,但無(wú)人賞識(shí)的孤獨(dú)和幽怨;有對(duì)世俗的抨擊和憤慨……多種感情揉合在一起。所以第一句彈起來(lái),應(yīng)該給人感慨萬(wàn)千的感覺(jué)。彈奏時(shí),速度宜慢,且要彈得飽滿(mǎn)有彈性,整句的力度是由強(qiáng)趨弱的。注意第三拍4的顫音要準(zhǔn)、穩(wěn)。
? ? ? ? 另外,彈樂(lè)曲就象寫(xiě)文章一樣,講究“鳳頭、熊腰、虎尾”,意思是開(kāi)頭要華麗,中間要豐滿(mǎn),結(jié)尾要有力。第一句彈出來(lái),能給人一種強(qiáng)烈的感受,才能吸引聽(tīng)眾,讓其慢慢進(jìn)入樂(lè)曲的意境。
? ? ? ? 第(2)句是第(1)句旋律的重復(fù)。但決不是簡(jiǎn)單的重復(fù)。如果把曲子看做是一個(gè)故事,第(1)句是交待故事背景的話,那第(2)句則是故事的開(kāi)始。可以理解為對(duì)蓮花的外在的描寫(xiě)。所以在旋律的處理上加了一些花,使其不會(huì)象第(1)句那么緩慢凝重,顯得輕快、明亮一些。所以彈奏時(shí),不但要彈得流暢,而且速度可以稍快一些。到第(2)句第四小節(jié)第四拍的時(shí)候,速度要恢復(fù)到原來(lái)的速度,力度趨弱。
? ? ? ? 第(3)句的開(kāi)頭第一拍要彈得比第(2)句的結(jié)尾強(qiáng)一些,從技術(shù)上說(shuō),是拉開(kāi)層次的需要,第二,則象一個(gè)觀者,在看到蓮花之后,觸動(dòng)了心事,開(kāi)始了聯(lián)想。到第六小節(jié)的地方,要彈得黯淡、柔弱一些,好像在問(wèn):蓮花如此美好,為何卻長(zhǎng)在污泥之中?世間有幾人識(shí)得蓮花的高尚情操?到第九小節(jié),力度和色彩又要有一個(gè)變化,即力度要強(qiáng)一些,色彩要明亮一些。第十小節(jié)第一拍的低音7在未上滑前,要加幅度較大的顫音。從第九小節(jié)開(kāi)始,旋律逐漸走向低音,要彈得低沉黯淡一些,充滿(mǎn)了對(duì)蓮花的無(wú)限感嘆,對(duì)世事萬(wàn)般無(wú)奈的情緒。
? ? ? ? 第(二)段第開(kāi)頭第(1)句,情緒又應(yīng)該有一個(gè)轉(zhuǎn)換,不能低沉黯淡,而要彈得稍為堅(jiān)定、有力,一氣呵成。有蓮花沖破污泥,婷婷出水的意味。第五小節(jié)用南派指法快速勾托1代替搖指,力度要從弱到強(qiáng)再到弱,如蓮花、蓮葉迎風(fēng)搖曳的姿態(tài)。
? ? ? ? 第(2)句是第(1)句和第(3)句的過(guò)渡,起承上啟下的作用。句子從第四小節(jié)開(kāi)始加速,到第五小節(jié)的大撮2,力度應(yīng)該強(qiáng)一些。蘊(yùn)含對(duì)蓮花的崇尚之情。
? ? ? ? 第(3)句,相似句式的反復(fù)的和由低轉(zhuǎn)高、由高轉(zhuǎn)低的旋律,仿佛表現(xiàn)了對(duì)蓮花的嘆惋和對(duì)人生如何抉擇的思考。力度的變化,也應(yīng)跟著旋律的高低走向響應(yīng)進(jìn)行強(qiáng)弱變化。
? ? ? ? 第(4)句的情緒顯得深沉厚重。仿佛是經(jīng)過(guò)一番思想斗爭(zhēng)、徘徊后,對(duì)人生道路的毅然選擇。所以從第六小節(jié)速度開(kāi)始加快一些,力度飽滿(mǎn)一些,以反映這種情緒。
? ? ? ? 第(三段),開(kāi)頭要彈得清朗一些,仿佛是戰(zhàn)勝自我的一種輕松和愉悅,象雨后的蓮花般清新和美好。
? ? ? ? 以上是我彈奏《出水蓮》過(guò)程中產(chǎn)生的一點(diǎn)感受和想法。必須說(shuō)明的是,這只是代表我個(gè)人在彈奏這首樂(lè)曲時(shí)的大概的體會(huì)。實(shí)際上,每個(gè)人在彈奏時(shí)的感受都有所不同,即使是同樣的一個(gè)演奏家,由于受時(shí)間、環(huán)境等因素的影響,每次彈奏同一首樂(lè)曲,也會(huì)表現(xiàn)出不同的感情。但我還是想把它寫(xiě)下來(lái),目的就是讓大家了解,我在彈奏時(shí)是怎樣根據(jù)情緒的變化來(lái)處理樂(lè)曲的,好給大家一個(gè)參照的鏡子,即使這個(gè)鏡子可能是哈哈鏡……如有不當(dāng)之處,敬請(qǐng)方家指正。
? ? ? ? 怎樣使樂(lè)曲彈得有韻味、感情,是一個(gè)令人頭痛和講不清楚的問(wèn)題。我想,可以從“樂(lè)曲給了我什么樣的感情?”和“怎樣調(diào)動(dòng)技巧來(lái)表達(dá)這種感情?”這兩個(gè)問(wèn)題入手。彈一首樂(lè)曲,熟記其旋律是基礎(chǔ)。然后再通過(guò)用心去反復(fù)傾聽(tīng)、詠誦、彈奏,調(diào)動(dòng)你的一切情感和想像,去體會(huì)樂(lè)段、樂(lè)句所能引起的某種感情,再根據(jù)你所表達(dá)的某種感情,選擇恰當(dāng)?shù)募记桑ㄟ^(guò)反復(fù)的彈奏,不斷加深這種感情的表達(dá)。
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2021.12.15