狼:行為生態(tài)與保護(hù)[Part2b]狼的行為: 繁殖、社交和智力

一本非常全面系統(tǒng)介紹狼的專著,涵蓋狼的社會(huì)生態(tài)學(xué)、行為、交流、進(jìn)食習(xí)慣和捕獵技術(shù)、種群動(dòng)態(tài)、生理學(xué)和病理學(xué)、分子遺傳學(xué)、演化和分類、種間關(guān)系、重新引入和保護(hù)等內(nèi)容。是相關(guān)學(xué)者和業(yè)余愛好者了解狼的權(quán)威資源。
編者:L. David Mech 與 Luigi Boitani
上接:


基本為閱讀時(shí)順帶搞的無太多修正的機(jī)翻文,機(jī)翻味較濃,感興趣可湊活看?

A. 線性層次結(jié)構(gòu)
B. 性別/年齡分級體系
C.家庭關(guān)系
凝聚力與沖突
在流行的文獻(xiàn)中(如??怂?,1980?年;薩維奇,1988?年;麥金太爾,1993?年),狼群通常被描繪成一種支配等級制度(圖2.7A),在這種等級制度中,處于支配地位的個(gè)體使下級服從上級。起初,我對如何描述我所觀察的圈養(yǎng)狼群中的社會(huì)關(guān)系感到困惑,因?yàn)槲也]有看到我所期望的攻擊性。在圈養(yǎng)的“南方狼群(South pack)”中,幼狼們花在追逐游戲上的時(shí)間無窮無盡,一歲大的雄狼也經(jīng)常加入,而它們的父親則較少加入?!氨狈嚼侨骸敝械某赡昀窍嗷ヒ蕾嗽谝黄穑瑴厝岬靥蝮卤舜说膫?,在興致勃勃的集會(huì)午睡時(shí)肩并肩地相互摩擦,之后一起小跑著去樹林探險(xiǎn)。
在閱讀了洛克伍德(Lockwood,1976?年,1979?年)一篇引人入勝的討論文章之后,我重讀了穆里(Murie,1944?年)和申克爾(Schenkel,1947?年)的觀察報(bào)告。所有這些作者都認(rèn)為狼群中的生活是凝聚行為和沖突行為之間的平衡。他們將?"順從"行為描述為成年后仍留在家族中的后代持續(xù)尋求照顧的行為。也許,支配地位的相對重要性會(huì)隨著狼群的組成、食物的可獲得性(以及競爭),甚至觀察者的眼睛而變化。
什么是凝聚行為和沖突行為?凝聚行為是指任何能使狼群更緊密地團(tuán)結(jié)在一起的行為,而沖突行為則是指任何能使狼群從家庭共享中分離出來的行為(芬特雷斯等人,1987?年)。在表?2.2?中,"關(guān)懷"、"親近?"和?"性?"類別中的行為通常具有凝聚功能;而?"逃跑/戰(zhàn)斗?"和"謙遜"類別中的行為通常與沖突有關(guān)。然而,任何一個(gè)動(dòng)作都可能出現(xiàn)在多種情況下。例如,"凝視?"可能既有凝聚功能,也有沖突功能,這取決于具體情況。
我們已經(jīng)看到,由于狼群是家庭,因此基本的家庭關(guān)系會(huì)促進(jìn)凝聚力。然而,從決定論的角度來看,每個(gè)個(gè)體也必須首先確保自己的生存,否則就無法幫助親屬。因此,在食物匱乏的情況下,競爭和沖突可以被視為確保家庭長期生存的一種方式。在這方面,狼群中社會(huì)凝聚力和沖突的以下幾個(gè)方面值得討論:(1)支配等級概念;(2)個(gè)體性情和關(guān)系的變化;(3)狼群內(nèi)部獲得食物和配偶的機(jī)會(huì);(4)領(lǐng)導(dǎo)能力;(5)狼群中的互動(dòng)。
按年齡劃分的優(yōu)勢等級
線性統(tǒng)治等級制度是描述狼群沖突行為的最簡單方法(見圖?2.7A)。根據(jù)這一概念,最有統(tǒng)治力的狼是在與其他狼的爭斗中獲勝的狼,被稱為?“阿爾法/首領(lǐng)(alpha)"。在與?“阿爾法"的爭斗中,”貝塔/次級(beta)"狼輸給了?“阿爾法",但卻贏了其他所有狼,依次類推。最不可能贏得任何戰(zhàn)斗的狼被稱為?“歐米伽(omega)"。
這些術(shù)語(阿爾法、貝塔、歐米伽)已被用于描述圈養(yǎng)狼群中孤兒兄弟姐妹之間的互動(dòng)(Rabb?等人,1967?年;Folk?等人,1970?年;Zimen,1975?年,1981?年;Fox,1980?年)以及自由生活狼群中的互動(dòng)(Murie,1944?年;Haber,1968?年,1977?年;Mech,1970?年,1977?年?C,1993?年?a;Peterson,1977?年)。在狼群成員親緣關(guān)系不明或復(fù)雜的情況下(如不止一對繁殖者),這些術(shù)語可能是合適的。然而,我同意梅奇(1999?年)的觀點(diǎn),即這些術(shù)語不適合由親代和子代組成的典型狼群(Packard,1980?年)。Simon Gadbois(2002?年)回顧了有關(guān)支配性的文獻(xiàn)中使用的復(fù)雜且經(jīng)常含糊不清的術(shù)語。
有關(guān)狼的流行教材采用并延續(xù)了線性優(yōu)勢等級概念(薩維奇,1988?年;勞倫斯,1993?年;麥金太爾,1993?年)。狼愛好者通??梢院苋菀椎貐^(qū)分阿爾法狼和歐米茄狼,只需注意哪只狼的尾巴翹得更高即可,正如本卷第3章中哈靈頓和阿薩所描述的那樣。然而,在大多數(shù)狼群中,家庭動(dòng)態(tài)更為復(fù)雜。因此,我們有必要回顧一下學(xué)術(shù)界對狼群統(tǒng)治等級的發(fā)展。
魯?shù)婪颉ど昕藸枺≧udolf Schenkel,1947?年)在一個(gè)200平方米的圍欄中飼養(yǎng)了多達(dá)十只狼。他的文章以德文發(fā)表,但艾格尼絲-克拉森(Agnes Klasson)的英譯本在北美的狼生物學(xué)家中流傳已久。在那篇文章中,申克爾寫到?"兩種性別的優(yōu)先順序"、"地位順序"、"等級順序"、"支配地位順序?"和?"明確的等級制度"。
R. J. Rutter?和?D. H. Pimlott(1968, 43)在申克爾文章發(fā)表后出版的第一本總結(jié)狼自然史的書中寫道:
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通常情況下,狼種群可劃分為若干個(gè)狼群,狼群是一個(gè)組織,在這個(gè)組織中,每只狼都知道自己與其他狼的社會(huì)地位。每個(gè)狼群都有自己的領(lǐng)地,在與鄰近狼群的關(guān)系中,狼群是一個(gè)整體。
國際知名的動(dòng)物行為學(xué)權(quán)威尼科·廷伯根博士描述了格陵蘭島愛斯基摩犬之間類似的社會(huì)秩序:?"在每個(gè)狗群中,每只狗都生活在一種武裝的和平之中。這是非常嚴(yán)格的'狗群秩序'的結(jié)果:一只狗是霸主,只需一個(gè)眼神就能嚇倒其他所有的狗;下一只狗避開這個(gè)暴君,但在其他所有的狗中稱霸;以此類推,直到可憐的'下等狗'"。
我們相信這就是狼群的基本組織結(jié)構(gòu)...
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Mech(1970,69)引用了申克爾(1947)的話,也暗示狼群在每種性別內(nèi)呈現(xiàn)線性優(yōu)勢順序(圖2.7 B)。齊門(1976?年,圖?5)對圈養(yǎng)狼群的研究強(qiáng)化了這一概念模型。(需要注意的是,這并不是由一對父母及其后代組成的非自然狼群[Mech 1999])。齊門(1981,128)后來承認(rèn),任何這些等級順序模型都過于簡單化。
一些研究人員在更廣泛的背景下(如爭奪食物和配偶)對較大的狼群進(jìn)行了多年觀察,他們否定了所有狼群都符合線性優(yōu)勢等級模型的假設(shè)(洛克伍德,1976?年,1979?年;帕卡德,1980?年;齊門,1981?年;梅奇,1999?年)。此外,K. B. MacDonald(1983?年、1987?年)發(fā)現(xiàn),在圈養(yǎng)幼狼身上觀測到的一致的性情差異與在核心家庭中繁殖的概率無關(guān)(Jenks?和?Ginsburg,1987?年;Schotté?和?Ginsburg,1987?年;Jenks,1988?年;Schotté,1988?年)。
根據(jù)多年來對大樣本狼群的研究(見表?2.1),我們傾向于將阿爾法行為特征視為一種內(nèi)部狀態(tài)(或情緒)。情緒會(huì)隨著個(gè)體健康狀況和環(huán)境的變化而變化。根據(jù)人類行為模型,情緒受氣質(zhì)(遺傳傾向)和性格(學(xué)習(xí)的應(yīng)對方式)的影響(Cloninger,1986?年)。這一假設(shè)與行為學(xué)家為理解其他物種的沖突行為而提出的隨機(jī)觀點(diǎn)是一致的(Appleby,1993?年;Barrette,1993?年;Moore,1993?年)。齊門(Zimen,1982?年)在狼群沖突的?"年齡分級統(tǒng)治等級(age-graded dominance hierarchy)"模型中表達(dá)了類似的概念。
什么是年齡分級模式?在與成年狼的互動(dòng)中,幼狼通常比較謙遜;因此,年長的狼能有效地恐嚇年幼的狼。同窩的狼可能會(huì)因?yàn)槭澄锘虼直┑耐嫠6鵂幊?,幼狼?huì)受到年長家庭成員的管教。隨著幼狼逐漸長大,同性之間更容易發(fā)生沖突;也就是說,雌狼會(huì)與雌狼打斗,雄狼會(huì)和雄狼打斗。這種模式有兩種表述方式:第一種是簡單地將每種性別的成員分為不同的線性等級,這些等級受年齡影響,但并非絕對由年齡決定(Schenkel,1947?年;Zimen,1982?年);第二種是在每個(gè)年齡等級中,雄性對雌性占優(yōu)勢(Rabb?等,1967?年;Fox,1971a,1980?年;Lockwood,1979?年;Zimen,1982?年;van Hooff?和?Wensing,1987年;Savage,1988?年)。我假設(shè)前者在年輕的核心家庭中更有可能出現(xiàn),而后者在被打亂的或復(fù)雜的家庭中更有可能出現(xiàn)(見表?2.1)。
從理論上講,在以下情況下,社會(huì)群體中更有可能出現(xiàn)可預(yù)測的線性等級制度:(1)?個(gè)體一個(gè)接一個(gè)地加入群體;(2)?每個(gè)支配-從屬關(guān)系穩(wěn)定后才加入群體;(3)?每個(gè)關(guān)系中的兩個(gè)個(gè)體之間存在明顯的戰(zhàn)斗能力差異(Chase 1974)。例如,在圈養(yǎng)的北方狼群(Packard,1980?年)中,母親和兩個(gè)不同年齡的女兒之間存在明顯的線性等級關(guān)系:母親會(huì)打斷女兒之間的口角,姐姐更有可能追逐妹妹,反之亦然。然而,北方狼群中雌狼之間的關(guān)系并沒有因?yàn)椴粩嗟臓幎?、恐懼或繁殖雌性的控制而得到加?qiáng)。母親,自從女兒們太執(zhí)著地舔她的下巴時(shí),她就開始用嘴咬女兒們,女兒們對她唯命是從。從邏輯上講,像北方狼群這樣年輕的小型核心家庭(圖?2.7C)比年長的大型混亂家庭更有可能滿足穩(wěn)定關(guān)系的條件(帕卡德,1989?年)。
雖然典型的狼群是一個(gè)核心家庭或大家庭(Murie 1944?年;Mech 1970?年),但野外研究表明狼群和種群的更替率很高。這些研究表明,狼群由不斷形成和解散的動(dòng)態(tài)狼群組成,每年的后代更替率很高(Mech 1977b、1987a、1995d;Fritts?和?Mech 1981;Peterson、Woolington?和?Bailey 1984;Messier 1985b;Fuller 1989b;Mech?等?1998)。到了幾歲時(shí),大多數(shù)狼已經(jīng)從它們出生的狼群中擴(kuò)散出去(見?Mech?和?Boitani,本卷第?1?章),疾?。˙allard?等,1997?年)、與鄰近狼群的爭斗(Mech 1977b, 1994a; Mech?等,1998?年)和人類的狩獵(見?Fritts?等,本卷第?12?章)造成的死亡進(jìn)一步破壞了狼家庭的穩(wěn)定性。
要了解自然狼群內(nèi)部社會(huì)關(guān)系的動(dòng)態(tài),有必要對具有不同歷史的家族進(jìn)行區(qū)分(見表?2.1)。五個(gè)研究中心和五個(gè)動(dòng)物園對圈養(yǎng)狼群的社會(huì)關(guān)系進(jìn)行了詳細(xì)研究,這些狼群代表了各種不同類型的社會(huì)群體。然而,在所研究的30個(gè)狼群(92個(gè)狼群年)中,只有34%的狼群是核心家庭或繼家庭(step-families),50%?的狼群是大家庭或被打亂的家庭。L. D. Mech(個(gè)人通信)認(rèn)為,"核心家庭?"和?"繼家庭?"這兩類狼群最接近于在穩(wěn)定的狼群中最常觀察到的狼群。在狼群定居或減少的動(dòng)態(tài)條件下,其他類型家庭(如?"大家庭?"和?"破碎家庭")的發(fā)生率可能會(huì)增加。
通常,最初的研究結(jié)果會(huì)在流行文獻(xiàn)中得到延續(xù),造成難以消除的印象。例如,在幾本流行書籍中都重復(fù)了對圈養(yǎng)狼群中兩只優(yōu)勢雄狼明顯允許貝塔雄狼繁殖的觀察(Lawrence 1993;McIntyre 1993;Savage 1988)。在最早對圈養(yǎng)狼進(jìn)行的兩項(xiàng)研究中,都出現(xiàn)了由一只貝塔雄狼繁殖后代的情況。這兩組狼都屬于?"復(fù)合家庭"--即沒有父母的兄弟姐妹(Rabb?等人,1967?年;Zimen,1975?年)--這種情況在野生種群中很少見(Mech,1970?年,1999?年;Mech?等人,1998?年)。沒有了父母的穩(wěn)定影響,兄弟姐妹們會(huì)打架,他們的行為被描述為爭奪?“阿爾法"和?“貝塔"的社會(huì)角色。然而,沒有一種客觀的方法可以獨(dú)立于?"社會(huì)角色?"扮演者的行為特征來衡量?"社會(huì)角色",因此這種解釋既是循環(huán)的,也是擬人化的。
個(gè)體性情的差異
個(gè)體行為特征是描述氣質(zhì)差異的一種方式,類似于人類的?"個(gè)性"。研究狼的社會(huì)行為最具挑戰(zhàn)性的方面之一就是了解個(gè)體之間的這種差異。例如,齊門(Zimen,1975?年)觀察到兩只人工飼養(yǎng)的狼在打斗后性格發(fā)生了明顯變化。在打斗之前,“沃爾夫欽(W?lfchen)”非常自信和有攻擊性,它高高地翹起尾巴,向柵欄外的狗挑戰(zhàn),當(dāng)它的兄弟奈申(N?schen?)向它挑戰(zhàn)時(shí),沖突就會(huì)升級。在格斗中受傷后,沃爾夫欽的尾巴垂得很低,不再向外面挑戰(zhàn),也避免了與奈申的沖突。沃爾夫欽(W?lfchen)表現(xiàn)出一種被嚇倒的姿態(tài)(表?2.2?中的高謙遜度)。與此相反,它的兄弟奈申(N?schen)則表現(xiàn)出以前沃爾夫欽(W?lfchen)特有的自信(低謙遜度)。在女兒懷蒂從母親手中接過產(chǎn)崽角色之前,埃爾斯米爾狼群中也出現(xiàn)過類似的行為特征變化(Mech,1999?年)。
在關(guān)于社會(huì)物種優(yōu)勢遺傳性的辯論中(Appleby 1993;Barrette 1993;Moore 1993),確定了三個(gè)基本問題:?(1)?哪個(gè)動(dòng)物是自信的(個(gè)體氣質(zhì)),(2)?哪個(gè)動(dòng)物對哪個(gè)動(dòng)物是自信的(關(guān)系),(3)?在什么情況下會(huì)發(fā)生沖突。從隨機(jī)的角度來看,這種觀點(diǎn)認(rèn)為,在特定的社會(huì)環(huán)境中,每個(gè)個(gè)體的沖突升級或減少的傾向是可遺傳的,而不是支配地位(Appleby,1993?年;Barrette,1993?年)。
從這個(gè)角度來看,我們所說的謙卑情緒與特定互動(dòng)中沖突升級的低概率相關(guān),而自信情緒(低謙卑)則與沖突升級的高概率相關(guān)。在狼群中,有人認(rèn)為每個(gè)個(gè)體都有自我主張的潛能,當(dāng)狼成為繁殖者時(shí),這種潛能就得到了發(fā)揮(申克爾,1947?年;齊門,1981?年;梅奇,1970?年,1999?年)。
在齊門(1975?年)的研究工作之前,研究人員曾假設(shè)每窩幼狼都有?"天生的首領(lǐng)";換句話說,幼狼體內(nèi)可觀測的生理變化被認(rèn)為可以預(yù)測它們成年后個(gè)體性情的變化(福克等人,1970?年;??怂购桶驳卖斔?,1973?年)。根據(jù)這一決定論模型,每窩幼崽的性情多態(tài)性是合乎邏輯的,因此有些個(gè)體會(huì)成為繁殖者(阿爾法性情),有些個(gè)體會(huì)合作照顧繁殖者的后代(Rabb?等,1967?年;Woolpy,1968?年;Woolpy?和?Eckstrand,1979?年)。然而,"天生阿爾法?"的假設(shè)在圈養(yǎng)狼(Lockwood 1976, 1979; K. B. MacDonald 1983; Ginsburg 1987; Schotté and Ginsburg 1987; Jenks and Ginsburg 1987; Ginsburg and Hiestand 1992)和野生狼(Mech 1999)身上都得到了驗(yàn)證與否定。
為什么占優(yōu)勢的個(gè)體并非注定總是占優(yōu)勢?根據(jù)隨機(jī)模型,個(gè)體的性情可能會(huì)因每個(gè)人的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)(如家庭內(nèi)部互動(dòng)的可預(yù)測性)和情緒狀態(tài)(如神經(jīng)內(nèi)分泌系統(tǒng)的活動(dòng))而改變(Packard,1980?年;Fentress,1982?年;Packard?和?Mech,1983?年;Packard?等,1983?年;Fentress?等,1987?年;McLeod?等,1991?年,1996?年)。
盡管我們對情緒狀態(tài)的神經(jīng)內(nèi)分泌基礎(chǔ)的了解還不全面(Cloninger,1986?年;Overall,2001?年),但我們已經(jīng)掌握了足夠的信息,可以就哪些行為是犬科動(dòng)物神經(jīng)內(nèi)分泌活動(dòng)的指標(biāo)提出理論。根據(jù)表?2.2?中列出的模型,我假設(shè)血清素(serotonin)高的行為模式被解釋為自信的行為模式(如高姿態(tài)、尾巴高翹、耳朵向前),而血清素低的行為模式被解釋為害怕的行為模式(如低姿態(tài)、尾巴低翹、耳朵向后)。哈靈頓和阿薩將在本卷第3章中介紹這些姿勢的交流功能。不過,它們與血清素相關(guān)神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的聯(lián)系還有待檢驗(yàn)。
影響情緒和動(dòng)機(jī)的神經(jīng)內(nèi)分泌系統(tǒng)以復(fù)雜的方式相互作用(Cloninger,1986?年)。有一種觀點(diǎn)認(rèn)為,當(dāng)血清素較低時(shí),腎上腺系統(tǒng)更有可能被激活。當(dāng)與去甲腎上腺素相關(guān)的神經(jīng)回路被激活時(shí),打斗行為更有可能出現(xiàn),而當(dāng)與腎上腺素相關(guān)的回路被激活時(shí),回避行為(如逃跑)更有可能出現(xiàn)(薩波斯基,2002;沃特金斯,1997,11)。與這一模型相一致的發(fā)現(xiàn)是,使用氟西汀治療可抑制血清素的分解,從而降低狗的攻擊性(Dodman?等人,1996?年)。
在圈養(yǎng)的狼群中,自信心會(huì)隨著年齡、繁殖狀態(tài)、營養(yǎng)狀況、創(chuàng)傷經(jīng)歷(打斗)和資源環(huán)境(幼崽、配偶或食物)的變化而變化(Zimen 1975; Fentress 1982; Fentress?等人?1987)。在為數(shù)不多的能觀察到狼群成員長時(shí)間互動(dòng)的野外研究中,很少看到狼群成員之間發(fā)生打斗(Murie 1944; Clark 1971; Haber 1977; Mech 1988a)。Mech(1999?年)對狼群成員之間的和平互動(dòng)印象深刻,至少在夏季是這樣。狼的大多數(shù)嚴(yán)重攻擊行為都是針對非狼群成員的(見?Mech?和?Boitani,本卷第1章)。
在一個(gè)家庭中,"哪只狼打架?"的問題最好表述為?"哪只狼更有可能經(jīng)常處于自信和回避狀態(tài)"。隨著年齡的增長和繁殖經(jīng)驗(yàn)的積累而發(fā)生的性格變化(Mech,1970?年;Packard?等,1983?年)表明,被稱為?"性情"的模式是個(gè)體內(nèi)部狀態(tài)變化的函數(shù)。只要內(nèi)部狀態(tài)相對穩(wěn)定,行為特征就可以預(yù)測;然而,當(dāng)外部條件或內(nèi)部狀態(tài)發(fā)生變化時(shí),行為特征就會(huì)出現(xiàn)波動(dòng)。
Gadbois (2002)在回顧有關(guān)支配力和壓力的文獻(xiàn)時(shí)明確指出,人格領(lǐng)域的研究人員將性情和性格區(qū)分開來。"性情"指的是一生中變化很小的人格方面,而且很多都是高度遺傳的。而?"性格"指的是隨著個(gè)人的成熟和學(xué)習(xí)應(yīng)對壓力環(huán)境的方式而改變的人格方面。我同意這是一個(gè)重要的區(qū)別,在今后研究狼的個(gè)體差異時(shí)應(yīng)該加以考慮。
一些研究人員曾嘗試使用多元統(tǒng)計(jì)技術(shù)來確定圈養(yǎng)狼的性格變化的基本維度(Bekoff?等人,1975?年;Colmenares Gil,1979?年;Lockwood,1979?年;Packard,1980?年;van Hooff?和?Wensing,1987?年;Derix,1994?年)。盡管這些研究的變量和結(jié)果各不相同,但所有研究人員都同意一個(gè)結(jié)論:在描述狼的個(gè)體性格差異時(shí),需要同時(shí)考慮凝聚行為和沖突行為。這一結(jié)論與上文提到的對野生狼的觀察結(jié)果是一致的,即除了在爭奪食物和配偶時(shí),攻擊性互動(dòng)并不頻繁。
迄今為止,每個(gè)研究狼的小組都使用不同的術(shù)語來定義和分類狼的行動(dòng)模式(Zimen 1971, 1982; Fox 1971b; Bekoff 1972, 1979a; Goodman and Klinghammer 1990; Derix 1994)。鑒于研究的問題不同,這種多樣性是適當(dāng)?shù)模˙ekoff 1979a)。然而,這種差異也限制了我們對不同圈養(yǎng)狼群的狼性情及其遺傳性進(jìn)行比較的能力。
社會(huì)壓力的行為指標(biāo)是有關(guān)狼的沖突和凝聚行為的未決爭論的主題之一(Schenkel,1967?年;Packard,1980?年;Zimen,1982?年;Fentress?等,1987?年;McLeod?等,1996?年;Haber,1996?年;Moger?等,1998?年;Gadbois,2002?年)。Schenkel(1967年)指出,缺乏經(jīng)驗(yàn)的觀察者往往會(huì)將?“含嘴咬(over-the-muzzle-bite)"解釋為成年狼的攻擊行為,這對幼狼來說是一種壓力。然而,他對這種行為的解釋卻不同,因?yàn)橛桌窃诒灰Ш蟛⒉粫?huì)躲避成年狼。它們還會(huì)再來被咬,這表明這種行為具有凝聚功能。事實(shí)上,幼崽的行為似乎在尋求更多的互動(dòng)。申克爾(Schenkel,1947?年,1967?年)指出,這種幼年行為會(huì)一直持續(xù)到成年,當(dāng)成年后代繼續(xù)進(jìn)行誘發(fā)咬嘴或按壓的討好行為時(shí),它們會(huì)獲得一種新的安撫功能(即減少?zèng)_突)。根據(jù)實(shí)地觀察,Mech(1999?年)同意?Schenkel?對這些行為的解釋,即這些行為是在社會(huì)群體內(nèi)部凝聚關(guān)系背景下的非壓力性沖突。然而,在沒有尿液代謝物等獨(dú)立生理指標(biāo)的情況下確定壓力是有問題的(Creel,2001?年;Creel?等,1997?年,2002?年)。
因此,狼群內(nèi)部的社會(huì)環(huán)境起初可能是一套穩(wěn)定的、可預(yù)測的關(guān)系。然而,有兩個(gè)主要的動(dòng)態(tài)因素最終會(huì)影響親屬之間的關(guān)系:食物競爭和后代成熟過程中產(chǎn)生的性緊張關(guān)系。為了更好地理解狼群內(nèi)部的凝聚力和沖突,最好分別研究一下發(fā)生沖突的每一種情況。
狼群內(nèi)部沖突
從屬狼是否有壓力?盡管在圈養(yǎng)狼群中出現(xiàn)過攻擊性和壓力荷爾蒙(尿皮質(zhì)醇)升高的極端情況(McLeod?等,1991?年;Moger?等,1998?年;Gadbois,2002?年),但研究人員才剛剛開始在野生種群中探討這個(gè)問題(Creel,2001?年;Creel?等,2002?年)。顯然,并非每個(gè)狼群中的所有狼都能平等地獲得食物和配偶。下文將回顧有關(guān)食物沖突的研究,然后討論配偶沖突和明顯的?"亂倫禁忌"。
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在狼群中獲取食物
當(dāng)梅奇(1988a)觀察埃爾斯米爾狼群從一具新近被殺死的麝牛尸體上覓食時(shí),一歲大的狼以非常夸張的動(dòng)作靠近它們的父親,大幅度地蜷曲身體、低垂耳朵,并以?"卑躬屈膝?"的方式向空中揮舞爪子(國家地理探險(xiǎn)家,1988?年)。雖然這具獸尸可能為所有人提供足夠的食物,但這對繁殖對還是恐嚇了它們的后代。它們限制后代吃肉,直到它們大快朵頤喂飽幼崽,并撕下足夠大塊的肉藏在遠(yuǎn)處相對安靜地吃掉。
如果沒有夸張的匍匐姿態(tài),我曾在進(jìn)食鹿尸的圈養(yǎng)狼身上看到過類似的行為(見圖?2.2B)。在北方狼群中,兩個(gè)成年女兒低蹲著靠近父親,而父親則用一種典型的看護(hù)者打斷幼狼乞討的抑制性含嘴咬將兩個(gè)女兒按在地上。成年女兒們遠(yuǎn)離獸尸,直到父親吃完。在這個(gè)核心家庭中,在獸尸旁喂食的順序與安撫行為而非沖突行為相關(guān)(Packard 1980, 163)。在沖突開始后,安撫姿態(tài)會(huì)降低沖突升級的可能性。
在被圈養(yǎng)的南方狼群(一個(gè)被打亂的家庭)中,我看到兩只6月大的幼狼接近它們的養(yǎng)父,當(dāng)時(shí)養(yǎng)父正在啃食鹿尸。當(dāng)養(yǎng)父向它們咆哮時(shí),這兩只幼崽便趴了下來,躲到另一邊,直到養(yǎng)父繼續(xù)啃咬鹿尸(圖?2.8)。這些幼狼并沒有完全被嚇倒,它們在雄狼進(jìn)食時(shí)悄悄靠近,最終在雄狼身邊進(jìn)食而沒有發(fā)生沖突。在這個(gè)家族中,與北方狼群不同的是,在獸尸旁進(jìn)食的順序與沖突互動(dòng)相關(guān),而與安撫無關(guān)(Packard 1980, 163)。顯然,這些幼崽還沒有學(xué)會(huì)使用儀式化的安撫姿態(tài),因?yàn)樗鼈兊男◇w型對養(yǎng)父幾乎沒有威脅。最容易受到恐嚇的是兩個(gè)姐姐,她們的血液營養(yǎng)狀況指標(biāo)(血尿素氮和血紅蛋白)也最低。

因此,凝聚和沖突這兩種因素都可能與家庭成員圍繞一具足夠大的獸尸進(jìn)行的互動(dòng)有關(guān)。最不可能受到恐嚇的個(gè)體(即最有可能表現(xiàn)得像幼崽)最有可能接觸到獸尸。從幼年狼的請求照顧行為中衍生出的?"安撫"姿態(tài)提供了明確的信號(hào),即幼年個(gè)體不太可能使沖突升級,并能引起其他家庭成員對照顧的寬容。在食物方面最有可能受到恐嚇的個(gè)體是營養(yǎng)狀況較差的年長兄弟姐妹,他們與父母之間的互動(dòng)較少,與兄弟姐妹之間的沖突較多。
只有在通過反復(fù)索取和提供食物而形成互動(dòng)模式的關(guān)系中,安撫姿態(tài)才會(huì)減少?zèng)_突(Schenkel,1967?年)。在這種有凝聚力的關(guān)系中,個(gè)體能夠了解彼此行動(dòng)的偶然性,并相應(yīng)地改變自己的行為。與此相反,自信的狼與受恐嚇的個(gè)體(如兄弟姐妹或陌生人)之間的爭斗則涉及爭奪咬的位置而不被咬傷(Schenkel 1967; Golani and Moran 1983; Mech 1993a)。
艾爾斯米爾狼群的幼崽在?2?個(gè)月大的時(shí)候就學(xué)會(huì)了復(fù)雜的戰(zhàn)術(shù),以保衛(wèi)和獲取北極兔的尸體(Packard?等,1992?年)。兔尸很?。s1-3千克,或2.2-6.6磅),一只幼狼最初可以獨(dú)占肉塊,而兄弟姐妹們則在一旁等待和觀察,伺機(jī)在主人的攻擊距離之外搶奪肉塊。一些研究者指出,與旁觀者相比,占有食物的狼更有可能使沖突升級,即使旁觀者體型更大、更年長或在其他情況下更自信(Mech 1970, 1999; Lockwood 1979; Zimen 1981; Townsend 1996)。同樣,要教會(huì)一只人工飼養(yǎng)的狼放棄骨頭或不偷吃桌上的牛排也是非常困難的!
根據(jù)決定論的觀點(diǎn),父母會(huì)捍衛(wèi)自己壟斷食物的權(quán)利,以便繼續(xù)生產(chǎn)幼崽,而未成熟的年長后代會(huì)幫助照顧幼崽(Harrington?和Mech,1982c, 1983)。然而,目前還不清楚異父異母關(guān)系對狼的繁殖是幫助還是阻礙(Harrington?和?Mech,1982c;Harrington等,1983;Ballard、Ayres、Gardner?和?Foster,1991)。事實(shí)上,它的近似成本和收益很可能隨每個(gè)種群的狼-獵物動(dòng)態(tài)變化而變化(Harrington?等,1983?年;Mech?等,1998?年)。
隨機(jī)觀點(diǎn)認(rèn)為,如果物理環(huán)境惡劣,那么在哺乳動(dòng)物種群中,親屬間分享食物的策略、性成熟率的高變化以及低擴(kuò)散概率很可能會(huì)固定下來(Honeycutt,1992?年;Lacey?和?Sherman,1997?年)。狼的性成熟率當(dāng)然會(huì)有很大差異(見?Kreeger,本卷第?7?章)。此外,狼的食物分享似乎是有條件的,會(huì)隨著獵物的可獲得性、成熟率和社會(huì)條件之間復(fù)雜的相互作用而變化(Packard?和?Mech,1983?年;Ballard?等,1997?年;Mech?等,1998?年)。由于食物條件的不同,后代擴(kuò)散的比例也不同(見?Mech?和Boitani,本卷第?1?章),反映了動(dòng)態(tài)的競爭環(huán)境。
當(dāng)食物稀缺時(shí),繁殖者可能會(huì)自私地以犧牲其他家庭成員(尤其是非幼崽)的利益為代價(jià)來維持自己的營養(yǎng)狀況。在食物短缺的情況下,兄弟姐妹之間的競爭會(huì)不斷升級,直到那些被恐嚇的兄弟姐妹遠(yuǎn)遠(yuǎn)地跟在后面,隨著營養(yǎng)不良程度的加重,它們會(huì)被甩得更遠(yuǎn)。最終,它們會(huì)擴(kuò)散出去(Mech?等,1998?年)。
獲得配偶
交配過程中的沖突如何?當(dāng)后代留在父母身邊時(shí),只要后代的生殖能力尚未成熟或聽從父母,就不會(huì)出現(xiàn)性競爭問題(Packard?等,1983?年,1985?年)。然而,當(dāng)后代超過生殖成熟年齡仍留在狼群中時(shí),就會(huì)發(fā)生性競爭(Derix?等,1993?年)。在大多數(shù)狼群中,擴(kuò)散可以緩解這種競爭(見Mech和?Boitani,本卷第1章)。然而,在食物充足的大型狼群中,例如在重新引入的黃石種群中,生殖成熟的兄弟姐妹之間可能會(huì)發(fā)生性競爭(D. W. Smith,未發(fā)表的數(shù)據(jù))。
在一個(gè)大型核心家庭中,占優(yōu)勢的一對狼進(jìn)行排他性繁殖(例如,每種性別都有一個(gè)以上的成熟成員)顯然是不對稱擇偶和同性競爭之間微妙平衡的結(jié)果(Packard?等,1983?年,1985?年;Schotté?和?Ginsburg,1987?年;Packard,1989?年)。在核心家庭中,一夫一妻制關(guān)系只有在以下情況下才有可能發(fā)生:(1)后代的生殖能力尚未成熟;(2)繁殖者對彼此的吸引力大于對其后代的吸引力;(3)兄弟姐妹之間的求偶關(guān)系中斷。
如果不滿足這些條件,就可能會(huì)發(fā)生多重繁殖(例如,在一個(gè)特定的季節(jié),狼群中可能不只一只雌狼繁殖)。研究其他哺乳動(dòng)物合作繁殖的研究人員使用了?“復(fù)數(shù)繁殖(plural breeding)"這一術(shù)語(所羅門和弗倫奇,1997?年),它與梅奇和博伊塔尼在第一章和本卷其他地方使用的?“多重繁殖(multiple breeding)"一詞同義。在皇家島的西部狼群中觀察到了一個(gè)明顯釋放復(fù)數(shù)繁殖的可能例子。在這個(gè)狼群中只有一對狼繁殖,直到1971年繁殖季之前,繁殖雄狼消失了(Peterson 1977)。當(dāng)繁殖雌狼接受了來自家族內(nèi)部的配偶后,第二對也成功地進(jìn)行了交配(彼得森,1977?年,80-84?頁)。1972?年,一只從屬雌狼與西部狼群中的優(yōu)勢雄狼交配。盡管該從屬雌狼兩次被優(yōu)勢雌狼及其同伴趕出該島,但它每次都會(huì)返回(彼得森,1979?年)。這些觀察結(jié)果表明,在決定狼種群中一夫一妻制關(guān)系的比例時(shí),凝聚力和沖突是相互作用的。
有報(bào)告稱,在一些狼繼代家庭中,繁殖對中的一方死亡,有新的繁殖者遷移到狼群中(Haber 1977;Smith 1997,2000),但在其他幾個(gè)繼代家庭中沒有一夫多妻制的報(bào)告(Rothman?和?Mech 1979;Fritts?和?Mech 1981;Mech?和?Hertel 1983)。當(dāng)喪偶的繁殖者接受一個(gè)無血緣關(guān)系的配偶時(shí),新的繼父或繼母可能不太可能打斷對手,而更有可能被喪偶的繁殖者以外的更年輕的群體成員所吸引。
有時(shí),兩只成年雄性狼之間可能會(huì)持續(xù)保持一種親密的關(guān)系,即使較不自信的個(gè)體似乎在繁殖方面更為活躍(Murie,1944?年;Rabb?等,1967?年;Haber,1977?年)。在這種情況下,人們假定繁殖力更強(qiáng)的狼是繁殖者,但如果不進(jìn)行基因測試,就很難評估后代的實(shí)際父子關(guān)系。
如上所述,野外一夫一妻制狼群(即每季只有一對繁殖)的比例很高(Harrington?等人,1982?年)。在有一對以上成熟雌性且不可能擴(kuò)散的圈養(yǎng)狼群中,15個(gè)狼群年中有30%發(fā)生了復(fù)數(shù)繁殖(Packard,1980?年)。然而,在這?15?個(gè)案例中,只有?13%?的多重繁殖成功(Packard,1980?年);損失的原因是雌狼殺嬰(Altmann,1974?年,1987?年)。McLeod?也發(fā)現(xiàn)了殺嬰現(xiàn)象(1990?年)。
在圈養(yǎng)的狼群中,配偶選擇可能會(huì)受到性競爭的影響(Derix?等,1993?年)。例如,父親去世后,北方狼群中的雌狼?Chenequa(F60)試圖從哥哥?Negaunee(M64)那里獲得性興趣,但沒有成功。它站在哥哥附近,忸怩地踱步,把下巴靠在哥哥的背上,在哥哥附近甩動(dòng)尾巴,在哥哥的尿液附近做記號(hào),但都沒有得到回應(yīng)。為什么Negaunee對如此殷勤的雌性毫無反應(yīng)呢?因?yàn)樗母绺缃?jīng)常在它的肩膀后看著他(圖?2.9)!后來,Negaunee和?Chenequa在夜間趁哥哥熟睡時(shí)交配。當(dāng)哥哥醒來時(shí),發(fā)現(xiàn)兄妹倆正在交配,便沖過去向他們撲去。然而,哥哥已經(jīng)來不及了。一次交配就足夠了,9?周后,Chenequa在它母親的同一個(gè)洞穴里產(chǎn)下了幼崽。

避免亂倫
亂倫在狼群中常見嗎?當(dāng)野生狼可以選擇近親以外的配偶時(shí),亂倫在野生狼中并不常見(D. Smith?等人,1977?年)。帕卡德(Packard,1980?年)假設(shè),自然種群中的近親不太可能形成持續(xù)時(shí)間超過一兩個(gè)季節(jié)的配對關(guān)系。遺傳學(xué)研究傾向于證實(shí)這一假設(shè);在德納利國家公園和明尼蘇達(dá)州的蘇必利爾國家森林公園,繁殖者之間的親緣關(guān)系比相鄰狼群之間的親緣關(guān)系更遠(yuǎn)(D. Smith?等,1997?年)。然而,在別無其他選擇的皇家島上,狼確實(shí)會(huì)與近親繁殖(韋恩等人,1991?年)。在落基山脈的重新定居過程中,廣泛的擴(kuò)散應(yīng)該會(huì)降低近親繁殖的概率(Boyd?和?Pletscher 1999; Forbes?和?Boyd 1996)。
狼求偶過程中的沖突(Derix?等人,1993?年)是否具有類似于社會(huì)性物種中父母操縱的功能(Lacey?和?Sherman,1997?年)?目前,沒有證據(jù)表明非繁殖期的成年狼會(huì)受到生理抑制,即使是在沒有擴(kuò)散選擇的極端條件下(如圈養(yǎng)狼群)也是如此(Packard?等,1985?年)。在我研究的圈養(yǎng)的北方和南方狼群中,沒有生殖能力的成年個(gè)體都表現(xiàn)出典型的生殖個(gè)體的荷爾蒙周期。因此,與非洲野狗(Creel?等,1997?年)不同的是,它們在生理上仍保持著繁殖的準(zhǔn)備狀態(tài)(Packard?等,1983?年、1985?年)。雖然尿液中的壓力指標(biāo)可能會(huì)隨攻擊性而變化(Gadbois 2002;McLeod?等?1996),但它們可能與繁殖狀況無關(guān)。
野生狼群中的大多數(shù)非繁殖成年狼只是處于過渡性的非繁殖狀態(tài)(Mech?等,1998?年)。如果異性親代死亡并由繼父或繼母取代,它們可能會(huì)在原生種群中進(jìn)入繁殖狀態(tài);它們可能會(huì)擴(kuò)散并建立一個(gè)新的家庭;它們也可能作為繼父或繼母進(jìn)入一個(gè)破碎的家庭(Rothman?和?Mech,1979?年;Fritts?和?Mech,1981?年;Mech?和?Hertel,1983?年;Packard?和?Mech,1983?年;Ballard?等人,1987?年;Mech?等人,1998?年)。同樣,失去配偶的衰老繁殖者可能會(huì)繼續(xù)以非生殖性的角色與群體交往(Mech 1995d;Thurston 2002)。在這些社會(huì)角色之間轉(zhuǎn)換的概率不僅取決于每個(gè)個(gè)體的發(fā)育歷史(可能因營養(yǎng)不良而減緩),還取決于獵物的可獲得性動(dòng)態(tài)(Mech?等,1998?年)。
總之,在通常的核心家庭群體中,父母更有可能加劇沖突,而后代則更有可能減少?zèng)_突。在被打亂的家庭、繼父家庭和有多個(gè)繁殖者的復(fù)雜狼群中,爭奪食物和配偶的沖突結(jié)果更難預(yù)測,因?yàn)樗Q于內(nèi)在因素(營養(yǎng)狀況、繁殖狀態(tài)、性情、關(guān)系、潛在配偶的相對吸引力)和外在因素(獵物和配偶的可獲得性)的復(fù)雜相互作用。
領(lǐng)導(dǎo)力
梅奇(1970,73)將領(lǐng)導(dǎo)力定義為?"一只狼明顯控制、管理或指導(dǎo)其他幾只狼行為的行為"。他在皇家島觀察到的第一個(gè)狼群中就有一只充滿活力的雄狼,它總是走在家人的前面(Mech 1966b)。梅奇(1977c,530)得出結(jié)論:"雄性首領(lǐng)會(huì)指導(dǎo)狼群的活動(dòng),并發(fā)起對入侵者的攻擊。然而,狼群的下屬有時(shí)會(huì)有效地反對其首領(lǐng)的行為"。齊門(Zimen,1981,173)也認(rèn)為狼群的領(lǐng)導(dǎo)是一種?"有條件的民主"。這一結(jié)論符合決定論的觀點(diǎn)。
不過,雄性首領(lǐng)對狼群的權(quán)威程度一直存在爭議。根據(jù)對圈養(yǎng)狼群的觀察,福克斯(1980?年,128?頁)斷言?"雄性首領(lǐng)不僅統(tǒng)治雄性,而且是狼群的領(lǐng)導(dǎo)者。它是決策者。其他狼,即使是年長的狼,也會(huì)像幼狼對父母一樣順從和親昵地回應(yīng)它。對首領(lǐng)的服從有助于保持狼群的團(tuán)結(jié)"。然而,正如齊門(Zimen,1981,173)所寫的,"任何成員都不能單獨(dú)決定活動(dòng)何時(shí)開始或結(jié)束,或狼群以何種方式或速度前進(jìn),或在對狼群凝聚力至關(guān)重要的任何其他活動(dòng)中單獨(dú)行使指揮權(quán)。獨(dú)斷專行的領(lǐng)頭狼是不存在的"。
那么,繁殖雄狼到底是不是狼群的首領(lǐng)呢?梅奇(2000a)強(qiáng)調(diào)了每個(gè)家庭中父母雙方單向?qū)V瓶刂频母拍?,這與決定論的觀點(diǎn)是一致的。從隨機(jī)的角度來看,我喜歡強(qiáng)調(diào)父母影響后代的概率,但后代也會(huì)影響父母。狼家庭可以是多種多樣的(見?Mech?和Boitani,本卷第一章),兩種模式可能都有其優(yōu)點(diǎn),這取決于如何定義?"控制?"一詞以及狼群內(nèi)部關(guān)系的歷史。
研究靈長類動(dòng)物的學(xué)生們也提出過類似的領(lǐng)導(dǎo)力問題,羅威爾(1974?年)建議研究人員測試以下假設(shè):(1)每次活動(dòng)變化時(shí)都有一個(gè)個(gè)體受到關(guān)注;(2)定向移動(dòng)時(shí)始終有一個(gè)個(gè)體走在隊(duì)伍的前面;(3)一個(gè)個(gè)體維護(hù)群體;(4)其他個(gè)體的行動(dòng)由一個(gè)個(gè)體監(jiān)督。
讓我們首先研究一下繁殖雄狼更有可能成為?"注意力中心?"和?"隊(duì)伍前列?"的假設(shè)。雄性繁殖狼是狼群注意力中心的說法可以追溯到申克爾(Schenkel,1947?年)對他在蘇黎世動(dòng)物園觀察到的兩個(gè)狼群行為表現(xiàn)的描述。據(jù)他描述,一對繁殖狼是家庭成員關(guān)注的中心,而繁殖雄狼則是領(lǐng)頭狼。不過,他無法記錄狼群定向移動(dòng)時(shí)的領(lǐng)導(dǎo)行為,因?yàn)樵谝巴庥^察到的情況是,狼群排成一隊(duì)行進(jìn)。
關(guān)于類似的主題,穆里(1944?年,28?頁)在描述德納利國家公園的東岔口狼群時(shí),將某只雄性狼描述為?"狼群的主宰,盡管他沒有與任何一只雌性狼交配",這使他的描述更加生動(dòng)。他所說的?"領(lǐng)主和主人?"是什么意思并不清楚,他也不可能知道這只雄狼是誰的配偶。不過,穆里在描述家族內(nèi)部的互動(dòng)時(shí),給人的印象是,當(dāng)它們離開和到達(dá)巢穴時(shí),注意力的中心會(huì)在幾個(gè)個(gè)體之間轉(zhuǎn)移。
在圈養(yǎng)或野外研究中,"注意力中心?"假說尚未在狼身上得到系統(tǒng)的驗(yàn)證。洛克伍德(1979?年)提出,與?"優(yōu)勢等級?"相比,"注意中心?"可能是描述狼群社會(huì)互動(dòng)的更好模型。然而,他使用的兩種注意力測量方法(社會(huì)接近和跨越障礙物觀察)并不能解釋他在7個(gè)圈養(yǎng)狼群中歷時(shí)3年觀測到的社會(huì)結(jié)構(gòu)的變化。洛克伍德建議從二元組的角度來分析狼群之間的關(guān)系(例如,哪只狼經(jīng)??茨闹焕??) 在為數(shù)不多的可以實(shí)地觀察狼的地方,記錄狼群成員在活動(dòng)狀態(tài)變化時(shí)(如從休息到行進(jìn))的注視方向是可行的。據(jù)我所知,目前還沒有野外研究收集過此類數(shù)據(jù),但未來的研究應(yīng)該側(cè)重于檢驗(yàn)狼群領(lǐng)導(dǎo)力的注意力中心假說。
個(gè)體關(guān)注的對象可能會(huì)隨著其情緒(即其內(nèi)部狀態(tài))的變化而變化。例如,當(dāng)個(gè)體的催乳素水平較高時(shí),幼崽應(yīng)該是其關(guān)注的中心。當(dāng)雌性發(fā)情時(shí),它很可能會(huì)受到雄性的關(guān)注。因此,如果不了解狼群的內(nèi)部狀態(tài)和外部刺激,研究人員就不可能測試出狼群的注意力中心是如何轉(zhuǎn)移的。
顯然,后代更有可能跟隨父母,而非反之(Mech 2000a)。這種模式與2個(gè)月大的幼狼產(chǎn)生的跟隨反應(yīng)一致(Packard?等,1992?年),并在第一年跟隨成年狼獲得食物的幼狼身上得到強(qiáng)化(Mech 1966b; Haber 1977; Peterson 1977; Mech?等,1998?年)。
繁殖雄狼更有可能在行進(jìn)過程中走在隊(duì)伍的最前面嗎?一般來說,是的(Mech 1966b;Mech 2000a),但求偶季節(jié)除外,此時(shí)繁殖雌狼通常緊隨其后(Mech 1966b;Peterson 1977)。即使較年輕的狼群成員走在繁殖者前面(Murie 1944;Haber 1977;Mech 2000a),它們似乎也不確定方向,而是聽從繁殖者的指示(Mech 1966b;Peterson 1977)。
埃爾斯米爾繁殖雌狼在離開巢穴的29?次中,有76%跟隨?"左肩";在狼群已經(jīng)出發(fā)的70次中,有67%跟隨?"左肩"(Mech 2000a)。1993年,當(dāng)時(shí)沒有幼崽,三只一歲大的幼狼向左肩乞求的次數(shù)多于向繁殖雌狼乞求的次數(shù),繁殖雌狼跟隨左肩的次數(shù)明顯多于左肩。顯然,"左肩?"能很好地提供有關(guān)食物位置的信息。1996?年,當(dāng)沒有一歲幼狼出現(xiàn)時(shí),"左肩?"和它的配偶在行進(jìn)順序上沒有區(qū)別(Mech 2000a)。
在1997年至1999年的初冬和深冬取樣期間,對黃石公園的三個(gè)狼群進(jìn)行了活動(dòng)期間領(lǐng)導(dǎo)力的研究(Peterson?等人,2002?年)。影響領(lǐng)導(dǎo)力的因素包括狼群、季節(jié)和使用的測量類型(頻率或持續(xù)時(shí)間)。三月份,在玫瑰溪和德魯伊峰狼群中,繁殖雄狼比其懷孕配偶更有可能處于領(lǐng)導(dǎo)地位,但在利奧波德狼群中則不然。在11月/12月,繁殖雄狼和雌狼的領(lǐng)先走頻率沒有明顯差異。然而,玫瑰溪狼群卻非常接近于顯示:顯著差異(P= 0.056),雄狼領(lǐng)先走。與非繁殖者相比,繁殖者在兩個(gè)較小的狼群(利奧波德狼群和德魯伊峰狼群)中更容易走在前面,但在較大的玫瑰溪狼群中則不然。這些數(shù)據(jù)是在德魯伊峰和玫瑰溪狼群中的繁殖雌狼處于社會(huì)轉(zhuǎn)型期時(shí)收集的。
在核心家庭中,繁殖者最有可能直接、自信地朝著目標(biāo)小跑,被饑餓的幼狼吸引,并被家庭成員跟隨。不過,在繼任家庭或大家庭中,這一主題也會(huì)有所變化??紤]一個(gè)接受了外來繼父的狼群,繼父比狼群的其他成員更不熟悉獵物在家域范圍內(nèi)的活動(dòng)和動(dòng)向。根據(jù)隨機(jī)模型的預(yù)測,狼群成員可能會(huì)更多地跟隨有經(jīng)驗(yàn)的繁殖雌狼,而不是沒有經(jīng)驗(yàn)的繼父(至少在繼父成為可預(yù)測的食物來源之前)。德魯伊峰狼群在接受來自鄰近玫瑰溪狼群的外來雄狼時(shí),就記錄了這種模式(彼得森等,2002年)。同樣,如果兄弟的行動(dòng)比年邁父親的行動(dòng)更能預(yù)測食物的來源,那么人們就會(huì)預(yù)測年輕的雄性會(huì)比年長的雄性吸引更多的追隨者。
狼群之間的沖突
羅爾夫·彼得森(Rolf Peterson,1977?年)在飛機(jī)上觀察皇家島上空時(shí),東邊的狼群遇到了一個(gè)氣味點(diǎn)。首先,繁殖雌狼調(diào)查了尿味,然后年輕的狼群成員檢查了尿味。繁殖雌狼改變了方向,帶領(lǐng)狼群離開領(lǐng)地邊緣,回到領(lǐng)地中心。氣味來自狼群的鄰居西部狼群。
西部狼群的活動(dòng)范圍一直覆蓋整個(gè)島嶼,直到發(fā)生了兩個(gè)變化:(1)狼群最初繁殖雄狼群死亡;(2)狼群的主要獵物(駝鹿)開始局限于島嶼的西端(沃爾夫和艾倫,1973?年;彼得森,1977?年)。隨后,一對狼從西部狼群中分離出來,找到了一個(gè)可以在夏季以河貍為生的東部地區(qū),并產(chǎn)下了自己的幼崽,成為東部狼群。
東部狼群繁殖者對西部狼群繁殖者氣味的反應(yīng)是可以預(yù)見的,因?yàn)樵谇址割I(lǐng)地時(shí),直接接觸會(huì)迅速升級,導(dǎo)致追逐、受傷和死亡(Murie 1944;Mech 1966b、1993a、1994a;Marhenke 1971)。同性繁殖者之間的爭斗可能升級最快。雄狼是否比雌狼更有可能帶領(lǐng)狼群對抗有敵意的鄰居?遺憾的是,很少有人親眼目睹過雄狼與雌狼之間的領(lǐng)地沖突(Mech 1993a),但雄狼和雌狼都曾在侵犯領(lǐng)地時(shí)喪生(Mech?等人,1998?年)。
狼群之間的沖突可能與爭奪食物和配偶有關(guān)。與狼群內(nèi)部的沖突不同,狼群之間的打斗很可能會(huì)造成傷害。狼群之間因與敵對鄰居發(fā)生沖突而導(dǎo)致的死亡率因種群而異(參見?Mech?和?Boitani,本卷第一章)。
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行為的靈活性: 物理因素
除了上一節(jié)所述的社會(huì)因素變化外,狼還能適應(yīng)各種物理因素。這種行為的靈活性在活動(dòng)模式和智能問題解決的研究中得到了體現(xiàn)。
活動(dòng)模式
一只狗如何知道現(xiàn)在是一天的下午3:30?左右,以至于如果4:00時(shí)主人還沒有像往常一樣給它喂食,它就會(huì)對著食盆吠叫?狼能夠?qū)W習(xí)獵物活動(dòng)、溫度和光照強(qiáng)度之間可預(yù)測的相關(guān)性,這對于觀察過圈養(yǎng)犬科動(dòng)物對進(jìn)食時(shí)間的預(yù)期的人來說并不奇怪。當(dāng)預(yù)測線索隨季節(jié)和天氣變化而波動(dòng)時(shí),犬科動(dòng)物就能靈活地學(xué)習(xí)新的模式,并相應(yīng)地調(diào)整它們的活動(dòng)。我的狗大約需要一周的時(shí)間來適應(yīng)夏令時(shí)。狼的活動(dòng)模式也會(huì)隨著溫度(Harrington?和?Mech,1982c;Fancy?和?Ballard,1995?年)、獵物活動(dòng)(Oosenbrug?和Carbyn,1982?年;Scott?和?Shackleton,1982?年;Fuller,1991?年;Theuerkauf?等,2003?年)、遇到獵物的概率(Harrington?和Mech,1982c;Fancy?和?Ballard,1995?年)等可預(yù)測模式的變化而變化。2003?年)、遇到人類的概率(Boitani,1986?年;Vilà?等人,1995?年)、獸尸的存在(Harrington?和?Mech,1982?年?c;Ballard、Ayres、Gardner?和?Foster,1991?年;Mech?和Merrill,1998?年)以及繁殖季節(jié)(Harrington?和?Mech,1982?年?b、c;Ballard、Ayres、Gardner?和?Foster,1991?年;Vilà?等人,1995?年)。
狼有與生俱來的晝夜節(jié)律嗎?梅奇和?Merrill(1998?年)發(fā)現(xiàn),狼在夏季離開埃爾斯米爾巢穴的時(shí)間是可預(yù)測的(22:00到04:00)。他們認(rèn)為,這種離開模式是由內(nèi)部節(jié)律造成的,因?yàn)樵诒本?0度的夏季沒有日出和夜幕降臨等外部觸發(fā)因素。他們引用了在阿拉斯加和加拿大北緯46度到6?度地區(qū)進(jìn)行的四次穴居研究的支持性證據(jù)(Kolenosky?和?Johnston,1967?年;Haber,1977?年;Scott?和?Shackleton,1982?年;Ballard、Ayres、Gardner?和?Foster,1991?年)。然而,梅奇和Merrill無法檢驗(yàn)與幾個(gè)協(xié)變量(如光照強(qiáng)度、溫度、食物供應(yīng)和人類活動(dòng))相關(guān)的其他假設(shè)。在北緯?42?度到?64?度之間的其他四項(xiàng)研究中也報(bào)告了活動(dòng)峰值的變化(Murie 1944;Harrington?和?Mech 1982c;Vilà et al. 1995;Theuerkauf?等人,2003)。
在阿拉斯加西北部,23只狼(通過衛(wèi)星遙測技術(shù)持續(xù)監(jiān)測)的活動(dòng)與各個(gè)季節(jié)的溫度相關(guān)(Fancy?和?Ballard,1995?年)。在夏季,活動(dòng)高峰出現(xiàn)在6點(diǎn)和22點(diǎn)。夏季上午比下午更容易出現(xiàn)活動(dòng),但冬季全天的活動(dòng)率低于夏季。在蘇必利爾國家森林的冬日里,狼更有可能不活動(dòng)(65%的時(shí)間),而不是移動(dòng)(28%)或從事覓食或社交等活動(dòng)(Mech,1992?年)。在夏季,中午活動(dòng)量較少可能是由于不耐熱(Harrington?和?Mech 1982c)。這種活動(dòng)模式的季節(jié)性變化是由于狼本身不耐熱還是獵物的活動(dòng)模式所致,目前還很難確定(Oosenbrug?和?Carbyn,1982?年;Scott?和?Shackleton,1982?年;Fuller,1991?年;Jedrzejewski?等,2001?年)。
在西班牙,兩只雌狼一天中最活躍的時(shí)間隨幼狼年齡的變化而變化(Vilà?等,1995?年)。在哺乳期,這些雌狼在白天最活躍,盡管它們的總活動(dòng)量很低(15%)。在幼崽2-5個(gè)月大時(shí),雌性與雄性一樣,在夜間更加活躍。在冬季,雌性的活動(dòng)時(shí)間增加到24%,并且在白天(12%)、黃昏(18%)、夜晚(35%)和黎明(32%)的活動(dòng)相對更均勻(另見?Theuerkauf?等人,2003?年)。
圈養(yǎng)狼群的活動(dòng)模式也各不相同。在一個(gè)狼群中,白天的活動(dòng)在早晨和傍晚達(dá)到高峰(MacDonald,1980?年)。在墨西哥,動(dòng)物園圍欄中與例行清潔有關(guān)的早晨活動(dòng)比僻靜的自然圍欄中多(Bernal?和?Packard,1997?年)。在明尼蘇達(dá)州,室外鐵鏈圍欄中的狼和大型(0.3 - 0.5?公頃)天然植被圍欄中的狼的總體活動(dòng)量沒有差別(Kreeger、Pereira?等人,1996?年)。
求偶和繁殖的季節(jié)性也可能影響狼的活動(dòng)模式。在幾個(gè)圈養(yǎng)狼群中,整體互動(dòng)和攻擊的頻率在冬季達(dá)到高峰(Zimen,1981年;Fentress?等,1987年;Servin-Martínez,1991年)。在另一個(gè)圈養(yǎng)狼群中,這種高峰出現(xiàn)在秋季,這可能與年邁的父親和逐漸成熟的兒子之間關(guān)系的不穩(wěn)定有關(guān)(Packard,1989年)。
因此,狼形成了可預(yù)測的活動(dòng)模式,這種模式可能會(huì)因季節(jié)、地點(diǎn)和個(gè)體的不同而不同。目前還沒有足夠的證據(jù)來區(qū)分光照強(qiáng)度、溫度和獵物活動(dòng)等相關(guān)外部變量的影響。如果狼和其他食肉動(dòng)物一樣,我們會(huì)認(rèn)為它們活動(dòng)模式的變化是以下因素的復(fù)雜作用:(1)每天的內(nèi)部周期;(2)自然環(huán)境中外部刺激(如溫度、光照、獵物活動(dòng)、人類活動(dòng))的季節(jié)性變化;(3)個(gè)體內(nèi)部狀態(tài)的變化(如營養(yǎng)狀況、繁殖階段);(4)對同伴行動(dòng)的預(yù)期。
學(xué)習(xí)與智慧
為什么狼--或者它們的馴化后代—狗--如此聰明?或者它們真的聰明嗎?它們是如何學(xué)會(huì)對自然環(huán)境中可預(yù)測模式的變化做出適當(dāng)反應(yīng)的?狼群的社會(huì)環(huán)境在多大程度上幫助幼狼學(xué)習(xí)如何應(yīng)對自然環(huán)境?
智力是將從經(jīng)驗(yàn)中獲得的知識(shí)應(yīng)用于新問題的能力(Byrne,1995?年)。例如,一只圈養(yǎng)的狼學(xué)會(huì)了通過拉動(dòng)一條滑輪繩來打開籠子的門(??怂?,1971d)。從人類的角度來看,狼面臨的?"新?"問題是如何打開籠門,這顯然是該物種歷史上從未遇到過的挑戰(zhàn)。通過觀察飼養(yǎng)員,狼可能學(xué)會(huì)了將繩子與打開籠門聯(lián)系起來。抓拉繩子可以被認(rèn)為是一種聰明的行為,因?yàn)檫@樣可以打開籠門。然而,狼也會(huì)抓住和拉扯精疲力竭的獵物的鼻子、耳朵和尾巴(見梅奇和彼得森,本卷第?5?章)。這種看似聰明的行為在多大程度上涉及洞察力,又在多大程度上出于該物種所有成員的典型反射動(dòng)作?如果學(xué)習(xí)是在程序化的刺激-反應(yīng)聯(lián)系的指導(dǎo)下進(jìn)行的,而這種程序化的刺激-反應(yīng)聯(lián)系是由祖先世世代代解決的問題所形成的,那么這種學(xué)習(xí)的智慧性是否會(huì)降低呢?
關(guān)于狼智力的問題已經(jīng)在以下研究中得到了探討:(1)在圈養(yǎng)環(huán)境中的標(biāo)準(zhǔn)化問題解決任務(wù)(Cheney 1982;Frank和Frank 1984, 1985;Frank等人?1989;Hiestand 1989;Hare等人?2002);(2)靈活狩獵技巧的發(fā)展(Sullivan 1979;Crisler 1958;Mech 1988a, 1991b);(3)基于社會(huì)伴侶行為的行為修改(Schenkel 1947;Moran和Fentress 1979;Moran等人?1981;Lyons等人1982;Golani和Moran 1983;Havkin和Fentress 1985;Townsend 1996;McLeod和Fentress 1997);(4)狼解決不尋常問題的趣事(Fox 1971d;Slade 1983;Fentress 1992;Ginsburg和Hiestand 1992;Mech 1999)。
評估狼智力的標(biāo)準(zhǔn)方法是將其與狗的智力進(jìn)行比較。弗蘭克和弗蘭克(Frank and Frank,1987?年)發(fā)現(xiàn),四只幼狼在標(biāo)準(zhǔn)化問題解決任務(wù)中的表現(xiàn)優(yōu)于以同樣方式(與狼媽媽交叉寄養(yǎng))飼養(yǎng)的幼犬。正如他們根據(jù)犬科動(dòng)物馴化模型(斯科特和富勒,1965?年;斯科特,1967?年;弗蘭克和弗蘭克,1987?年)所預(yù)測的那樣,狗在涉及人類訓(xùn)練的任務(wù)中表現(xiàn)更好(弗蘭克和弗蘭克,1982?年;弗蘭克等人,1986?年和?1989?年)。然而,狼對繩索或盒子的束縛會(huì)產(chǎn)生情緒反應(yīng),這似乎會(huì)影響它們完成標(biāo)準(zhǔn)化任務(wù)(弗蘭克和弗蘭克,1983?年)。這真的是一個(gè)公平的測試嗎?還是身體束縛引發(fā)了狼神經(jīng)程序化的情緒反應(yīng)?這種神經(jīng)程序的存在是否因?yàn)槔堑淖嫦仍诜纯故`時(shí)(例如被熊或其他捕食者抓住時(shí))比那些沒有反抗束縛的狼更有可能存活下來?
為了解決犬科動(dòng)物演化過程中情感系統(tǒng)和學(xué)習(xí)系統(tǒng)相互作用的問題,Hiestand(1989?年)用懸掛在天花板上的繩子測試了九只人工飼養(yǎng)的狼(Frank?等人,1986?年)和四十只成年德國牧羊犬的空間定向能力。她沒有使用束縛手段,而是在狼拉出正確的繩索時(shí)喊一聲?"好"。當(dāng)個(gè)體學(xué)會(huì)按照預(yù)先設(shè)定的順序拉兩三根繩子時(shí),她就會(huì)打開一扇門,并/或?qū)ζ浯蠹訐崦?。對于行為不正確的個(gè)體,她會(huì)粗暴對待或不予理睬。顯然,與人類看護(hù)人的社交互動(dòng)是訓(xùn)練狼的有效獎(jiǎng)勵(lì),就像訓(xùn)練狗一樣(弗蘭克和弗蘭克,1988?年;海斯坦德,1989?年)。兩只成年狼在學(xué)習(xí)三繩任務(wù)時(shí)幾乎沒有遇到困難。七只幼狼學(xué)會(huì)了雙繩任務(wù),但在三繩任務(wù)中遇到的困難更大。成年狗的個(gè)體差異很大:?12%?的成年犬學(xué)會(huì)了三繩任務(wù),35%?的成年犬學(xué)會(huì)了兩繩任務(wù),13%?的成年犬甚至連一根繩子都沒學(xué)會(huì)拉。
狼在最初進(jìn)入測試場時(shí)的表現(xiàn)與狗不同:它們會(huì)自發(fā)地對環(huán)境中的實(shí)物進(jìn)行定向,并且學(xué)習(xí)單繩任務(wù)的試驗(yàn)次數(shù)明顯少于狗(Hiestand,1989?年)。狼撕碎繩索的次數(shù)也比狗多!海斯坦德推測,狼比狗更關(guān)注環(huán)境中的實(shí)物,這也是其他人所指出的(芬特雷斯,1967?年,1992?年;麥克唐納,1980?年;齊門,1981?年)。
這些狼的表現(xiàn)就好像它們既有吸引它們?nèi)W(xué)習(xí)的神經(jīng)內(nèi)分泌程序,又有對社會(huì)同伴的關(guān)注,從而使它們的行為能夠有效地達(dá)到它們的直接目標(biāo)。然而,狼在圈養(yǎng)條件下的學(xué)習(xí)能力也表現(xiàn)出很大的個(gè)體差異(沙利文,1979?年;切尼,1982?年;里昂等人,1982?年;薩德,1983?年;海斯坦德,1989?年)。有關(guān)情緒和學(xué)習(xí)系統(tǒng)遺傳差異的假設(shè)仍需進(jìn)行抽樣檢驗(yàn),以充分考慮不同飼養(yǎng)環(huán)境下的個(gè)體差異。
對于狗比狼更善于解讀人類手勢的說法,必須進(jìn)行嚴(yán)格的評估。Hare等人(2002?年)在一系列物體選擇測試中記錄了狼和狗之間的差異。七只成年狼較少正確通過人類手勢(凝視、指向和敲擊)在兩個(gè)翻倒的食盆之間做出選擇,其中一個(gè)食盆被放置在受試者視野之外。受試者在各自熟悉的地點(diǎn)進(jìn)行測試,狼在一個(gè)小圍欄里,狗在房間里。
由于以下幾個(gè)原因,這些研究結(jié)果的推廣程度值得懷疑。首先,狗是在幾個(gè)家庭中與人類一起連續(xù)飼養(yǎng)和居住的,而狼是與人類一起飼養(yǎng)1.5到5周,然后在戶外與狼群一起居住,狼群每天都會(huì)與實(shí)驗(yàn)者進(jìn)行短期接觸(見鏈接到?Hare?等人?2002?的輔助在線材料)。至于狼和狗是否對人類用碗送食物有同樣的經(jīng)驗(yàn),沒有詳細(xì)說明。其次,狼的平均年齡(6?歲)大于狗的平均年齡(3.5?歲),而年齡對于社會(huì)認(rèn)知的發(fā)展非常重要,至少在靈長類動(dòng)物中是如此(Tomasello?等人,2001?年)。第三,由于樣本太少,可能無意中使用了一組聰明的狗或遲鈍的狼。狗和狼對標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)知測試的反應(yīng)個(gè)體差異很大(弗蘭克和弗蘭克,1988?年;海斯坦德,1989?年)。第四,如上所述,狼對機(jī)械裝置的反應(yīng)與狗不同(Zimen,1981?年;Cheney,1982?年)。根據(jù)觀察(Hare?等人,2002?年),狼在一項(xiàng)測試中的表現(xiàn)與狗并無不同,該測試涉及將食物放在實(shí)驗(yàn)者手中的薄膜罐中。最后,在不同物種間使用標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)知測試可能存在問題(Shumaker?和?Swartz,2002?年)。
野生狼的學(xué)習(xí)和智力指標(biāo)是什么?彼得斯(1978?年、1979?年)提出,狼通過形成類似于認(rèn)知地圖的學(xué)習(xí)聯(lián)想,學(xué)會(huì)在熟悉的地形中導(dǎo)航。然而,由于狼的這種能力并非獨(dú)一無二(托爾曼?1955?年;豪瑟?2000?年;桑廷等?2000?年),認(rèn)知地圖的使用是否能將狼的智力與其他哺乳動(dòng)物的智力區(qū)分開來,這一點(diǎn)值得懷疑。
狼在各種生態(tài)系統(tǒng)中捕獵技能的多樣性(見?Mech?和?Peterson,本卷第?5?章)也可被視為靈活解決問題的指標(biāo)??臻g定向和靈活的狩獵技能都是在狼群的自然環(huán)境中發(fā)展起來的,這可能為個(gè)體提供了一個(gè)了解其出生的特定自然環(huán)境的機(jī)會(huì)之窗。
狼群的社會(huì)環(huán)境有可能在多個(gè)方面影響幼狼的學(xué)習(xí)。例如,在一次追逐游戲中,我看到一只幼狼?“繞過拐角",抓住了一只因右轉(zhuǎn)而躲過追逐者的兄弟姐妹。后來,這樣的動(dòng)作又重復(fù)出現(xiàn),讓我想起了一個(gè)捕獵片段,在這個(gè)片段中,一只狼拐了個(gè)彎,抓住了一只躲過另一只狼追趕的馴鹿(和平河電影,1975?年)。捕獵馴鹿時(shí)這種動(dòng)作組合的前身可能是在幼狼玩耍時(shí)學(xué)會(huì)的。
智力行為研究中經(jīng)常出現(xiàn)的另一個(gè)問題是,個(gè)體在多大程度上會(huì)根據(jù)他人的行為而改變自己的行為(McLeod,1987?年,1996?年;McLeod?和?Fentress,1997?年)。例如,當(dāng)另一只狼在場時(shí),一個(gè)圈養(yǎng)狼群中的成年狼不太可能貯藏食物,這與基于欺騙性交流模型的預(yù)測一致(即當(dāng)個(gè)體的目標(biāo)是為自己保留食物時(shí),它們會(huì)隱瞞有關(guān)食物來源的信息)(Townsend,1996?年)。然而,在同一項(xiàng)研究中,71%的藏匿物被藏匿者以外的狼尋回,其中?43%?是在藏匿者在場的情況下被尋回的,沒有遭到報(bào)復(fù)。關(guān)于這個(gè)問題,還需要做更多的研究。
狼解決新問題的能力往往來自本能和經(jīng)驗(yàn)。1988?年的一天,左肩遇到了一個(gè)新問題。當(dāng)時(shí),一只麝牛在它狼群的巢穴附近徘徊,而巢穴就在懸崖底部。正在哺乳的雌狼起初沖向闖入者,然后逐漸失去了興趣,躺在了視線之外。受到狼群的驚嚇,麝牛向懸崖后退,這是一種典型的防御動(dòng)作,Mech(2000a)也觀察到了這種動(dòng)作。麝牛站在巢穴入口的正前方,而幼崽則距離巢穴的安全地帶有一百米遠(yuǎn)!
首先,"左肩?"撿起了一具被遺棄的北極兔尸體,并把它送到幼崽面前,短時(shí)間內(nèi)吸引了它們的注意力。然而,飽餐一頓的幼狼很快就失去了興趣,開始四處游蕩。左肩小跑著直接穿過一條小溪,來到一個(gè)沙質(zhì)懸崖邊,挖出一個(gè)至少有天時(shí)間的藏匿處,并把它交給幼崽。幼狼對這個(gè)藏匿處很感興趣,因此沒有離開巢穴。由于附近沒有狼,麝牛放松了警惕,遠(yuǎn)離了巢穴入口。左肩的"麻煩"解決了。它的行動(dòng)在多大程度上具有洞察力?
在一次類似的事件中,另一只麝牛在埃爾斯米爾狼群的巢穴前采取了防御姿態(tài),梅奇(2000a)認(rèn)為,“懷特”的行為是有洞察力的,它吠叫并指揮一歲狼到一旁的位置,這樣麝牛就可以逃跑了。從決定論的角度來看,狼群需要有洞察力才能合作捕捉獵物和抵御敵人(Fox 1975, 1980; Haber 1996)。然而,狼群在捕獵過程中的實(shí)際合作程度一直受到質(zhì)疑(施密特和梅赫,1997?年;見梅赫和博伊塔尼,本卷第一章)。
從隨機(jī)的角度來看,狼在各種情況下解決問題的能力可以用所有哺乳動(dòng)物共有的基本學(xué)習(xí)過程來解釋(弗蘭克等人,1989;芬特雷斯,1992):(1)?先天的簡單決策規(guī)則,這些規(guī)則支配著物種演化史中遇到的一般學(xué)習(xí)情況;(2)?學(xué)習(xí)其行為的特定可預(yù)測后果的能力(操作性條件反射);(3)?將各種線索(例如,氣味、聲音和獵物的味道)與特定的可預(yù)測情況聯(lián)系起來的能力(聯(lián)想學(xué)習(xí));(4)?與學(xué)習(xí)的社會(huì)環(huán)境和對新奇事物的反應(yīng)(情感狀態(tài))相關(guān)的情感閾值、?(4)?與學(xué)習(xí)的社會(huì)環(huán)境和對新奇事物的反應(yīng)(情感狀態(tài))相關(guān)的情感閾值。問題在于狼的智慧行為在多大程度上反映了基因組中儲(chǔ)存的祖先知識(shí),以及個(gè)體經(jīng)驗(yàn)在多大程度上產(chǎn)生了新的洞察力。
