寫日記這件事

用文字記錄生活最早是小學老師讓寫日記, 說是為了鍛煉寫作, 每天寫上一篇, 基本是去上課, 放學回家, 吃了啥這一類, 相當無趣. 后來老師想了一個辦法, 優(yōu)秀的日記在課堂上由老師朗讀, 這可能引起了我的爭強好勝心, 所以我后來下心血模仿課文, 偶爾也能被老師念一念. 等到換個語文老師, 再也沒有布置過寫日記的作業(yè), 就沒有寫過了. 要說為什么不堅持寫下去, 大概是不如出去玩耍來的實在.

初中老師也有同樣要求寫日記, 也是隨便寫. 在課堂上被念優(yōu)秀作文倒是沒有過.?

后來高中老師也有過要求, 不過是寫一些目標, 鼓勵自己的話罷了.? 課上朗讀就算了, 老師也就收一下, 隨便看看. 高中的優(yōu)秀作文, 同齡人很難寫出來, 全國一卷的難度大多數(shù)時候讓人無從下手. 所以老師大多念其他地區(qū)的優(yōu)秀作文.?

到大學了, 幾乎沒有約束必須做某事了, 自我受虐意識作怪, 反而偶爾寫上幾篇日記, 更像是一個情緒的抒發(fā)口, 更像是讓人理解自己的努力, 更像從別人的眼光看自己.

關于寫日記, 對于我來說好像是記錄痛苦, 那些不想再去經歷的事, 那些腦海深處想要忘記的事情, 那些記憶閣樓中偏遠角落的"收藏品", 統(tǒng)統(tǒng)扔掉, 或者是寫出來, 讓它顯得不是那么可怕.

特德?姜說: 我們選擇記住的細節(jié)映射出我們的人格.? 有些細節(jié)就是要去忘記, 凡是可以幫助自己的忘記的都可以去嘗試, 也許最快的方式是動畫片里Homer所說的: 學習新事物.