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計算機畢業(yè)設(shè)計springboot東城小學(xué)家校通管理平臺的設(shè)計與實現(xiàn)616tv9(源碼+LW)

2023-09-11 15:37 作者:遠杰計算機畢業(yè)設(shè)計 0人讀過 | 我要投稿

本項目包含程序+源碼+數(shù)據(jù)庫+LW+調(diào)試部署環(huán)境，后臺私信UP主可獲取一套本項目的java源碼和數(shù)據(jù)庫參考。

項目運行環(huán)境配置：

Jdk1.8 + Tomcat7.0 + Mysql + HBuilderX（Webstorm也行）+ Eclispe（IntelliJ IDEA,Eclispe,MyEclispe,Sts都支持）。

項目技術(shù)：

Springboot + mybatis + Maven +mysql5.7或8.0+html+css+js等等組成，B/S模式 + Maven管理等等。

環(huán)境需要

1.運行環(huán)境：最好是java jdk 1.8，我們在這個平臺上運行的。其他版本理論上也可以。

2.IDE環(huán)境：IDEA，Eclipse,Myeclipse都可以。推薦IDEA;

3.tomcat環(huán)境：Tomcat 7.x,8.x,9.x版本均可

4.硬件環(huán)境：windows 7/8/10 4G內(nèi)存以上；或者 Mac OS；

5.是否Maven項目: 否；查看源碼目錄中是否包含pom.xml；若包含，則為maven項目，否則為非maven項目

6.數(shù)據(jù)庫：MySql 5.7/8.0等版本均可；

畢設(shè)幫助，指導(dǎo)，本源碼分享(找UP主)，調(diào)試部署

3.3 系統(tǒng)用例分析

東城小學(xué)家校通管理平臺綜合網(wǎng)絡(luò)空間開發(fā)設(shè)計要求。目的是將東城小學(xué)家校通管理將傳統(tǒng)管理方式轉(zhuǎn)換為在網(wǎng)上管理，完成東城小學(xué)家校通管理的方便快捷、安全性高、交易規(guī)范做了保障，目標明確。東城小學(xué)家校通管理平臺可以將功能劃分為管理員功能，教師功能，家長功能和學(xué)生功能。

（1）、管理員關(guān)鍵功能包含系統(tǒng)首頁，個人中心，班級管理，教師管理，家長管理，學(xué)生管理，教師評價管理，班級作業(yè)管理，學(xué)生成績管理，家?；?，系統(tǒng)管理等進行管理。管理員用例如下：

圖3-1 管理員用例圖

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（2）、教師關(guān)鍵功能包含系統(tǒng)首頁，個人中心，教師評價管理，班級作業(yè)管理，學(xué)生成績管理等進行管理。教師用例如下：

圖3-2 教師用例圖

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（3）、家長關(guān)鍵功能包含系統(tǒng)首頁，個人中心，教師評價管理，學(xué)生成績管理等進行管理。家長用例如下：

圖3-3 家長用例圖

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（4）、學(xué)生關(guān)鍵功能包含系統(tǒng)首頁，個人中心，教師評價管理，學(xué)生成績管理等進行管理。學(xué)生用例如下：

圖3-4 學(xué)生用例圖

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3.4流程圖設(shè)計

流程圖是用具體的圖形符號和相應(yīng)的線條來表示系統(tǒng)執(zhí)行的整個過程。因為這種圖可以很容易地描述系統(tǒng)的一系列過程，所以它的所有圖形符號都是比較關(guān)鍵的，基本上一個圖形符號可以表示一個過程的一個步驟。流程圖不僅提供了一個比較完整、全面的實施過程，而且可以發(fā)現(xiàn)整個團隊協(xié)同設(shè)計過程中可能存在的缺陷和不足，便于在后續(xù)過程中及時對系統(tǒng)進行修正和改進。

通過流程圖可以對系統(tǒng)的需求和相關(guān)流程進行分析，可以詳細細分為各個部分的設(shè)計。對于設(shè)計人員來說在開發(fā)過程中要能夠以流程圖為基礎(chǔ)，能夠快速的提高自己的邏輯思維，并且也能夠指導(dǎo)后續(xù)的操作在系統(tǒng)設(shè)計中最重要的部分就是程序的設(shè)計，然后具體的編寫程序，流程圖是設(shè)計過程中的重要工具，下面是流程圖的部分設(shè)計。

3.4.1 登錄流程圖

登錄流程是該系統(tǒng)的第一個流程，登錄的第一步是輸入賬號、密碼登錄，系統(tǒng)會驗證賬號與密碼是否正確，正確時系統(tǒng)會判斷賬號類型再進入不同的后臺；不正確時，會返回到登錄的第一步，輸入用戶重新執(zhí)行登錄流程。該流程如圖3-5所示。

圖3-5登錄流程圖

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3.4.2 添加新用戶流程圖

添加新用戶的流程是先查詢新用戶名是否已存在，如已有該用戶名，需重擬用戶名并同時輸入新用戶的其它信息，添加新用戶到數(shù)據(jù)庫時會先驗證數(shù)據(jù)是否完整，信息都正確且完整時，返回并刷新用戶列表；信息不正確時，會返回輸入信息的那一步。該流程如圖3-6所示。

圖3-6添加新用戶流程圖

4.1系統(tǒng)設(shè)計原理

設(shè)計原理，是指一個系統(tǒng)的設(shè)計由來，其將需求合理拆解成功能，抽象的描述系統(tǒng)的模塊，以模塊下的功能。功能模塊化后，變成可組合、可拆解的單元，在設(shè)計時，會將所有信息分解存儲在各個表中，界面不會顯示所有定義的字段。在設(shè)計時，會有幾大要求，抽象、模塊化、信息隱藏、耦合低、內(nèi)聚等特性，本系統(tǒng)的設(shè)計也符合以上幾大特性。制作和顯示流程都屬于程序員需要分析研究的一部分[13]。每個模塊都是相對獨立的，系統(tǒng)前臺不顯示賬號操作權(quán)限范圍外的信息。

4.2功能模塊設(shè)計

該章節(jié)的功能模塊設(shè)計，只是大概描述了系統(tǒng)的所有功能模塊，將功能按權(quán)限來講解。系統(tǒng)總體功能如圖4-1所示。

圖4-1 系統(tǒng)總體結(jié)構(gòu)圖

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4.3 數(shù)據(jù)庫設(shè)計

4.3.1數(shù)據(jù)庫設(shè)計原則

學(xué)習(xí)程序設(shè)計，如果想要了解數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)或者是按照系統(tǒng)接口的要求制作的，就必須創(chuàng)建一個數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)模型，用來存儲數(shù)據(jù)，這樣在進行應(yīng)用程序編程的過程中，就不需要加載操作系統(tǒng)頁面的信息，從而提高整個系統(tǒng)的工作效率。在數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)中承載著眾多的數(shù)據(jù)，應(yīng)該說，一個管理信息系統(tǒng)的建設(shè)中心和基地，也為建設(shè)管理信息系統(tǒng)和信息管理系統(tǒng)提出了新的查詢、刪除、修改和操作功能，使管理信息系統(tǒng)建設(shè)可以快速查詢需要的數(shù)據(jù)，而不是直接從代碼中查找。信息庫管理系統(tǒng)由各個組成部分的信息表按照具體的方法進行準確的歸并、排序和組成信息庫管理系統(tǒng)。