做最好的自己

作者：湛奇同學(xué)? ? ? ? ? ? ?指導(dǎo)老師：永波老師? ?

①去年夏天，爺爺從花鳥(niǎo)市場(chǎng)撿回一株頹廢的三角梅。爺爺找來(lái)花盆，準(zhǔn)備將三角梅養(yǎng)在陽(yáng)臺(tái)一角。我忍不住好奇，上前打量，只見(jiàn)這三角梅耷拉著腦袋，無(wú)力地挺起瘦小的枝干，顯得毫無(wú)生機(jī)。我心中暗暗想著，這花估計(jì)命不久矣，管他不是白費(fèi)工夫嗎？

②光陰荏苒，我漸漸淡忘了這盆三角梅。那段時(shí)間，我正遭遇著學(xué)習(xí)的低谷期，看著試卷上一個(gè)個(gè)鮮紅的大叉，時(shí)常情不自禁地流下淚來(lái)。狀態(tài)不佳，心情煩躁，成績(jī)下滑，有時(shí)我甚至?xí)耄弘y道我真的要就此一蹶不振嗎？

③那一日，我依舊懷著這樣苦悶的心情，在家中虛度時(shí)光。然而，當(dāng)偶然間走到陽(yáng)臺(tái)，我卻被眼前的一幕驚呆了！

④眼前的這株三角梅，早已不是原來(lái)的模樣。它的枝干自信地挺立著，一簇簇盛開(kāi)的花朵點(diǎn)綴上方，似一個(gè)個(gè)小精靈一般，耀人眼球。鮮妍的花瓣微微張開(kāi)，微風(fēng)輕拂，甚至有裊裊的香氣襲來(lái)。我心中滿溢欣喜，走得更近了些，發(fā)現(xiàn)竟還有一根枝丫把花朵送到了窗臺(tái)外邊。陽(yáng)光洗禮下的花朵，愈發(fā)嬌艷，展示著熱熱烈烈的生機(jī)。

⑤是什么讓這些花在無(wú)人問(wèn)津的情況下，還能長(zhǎng)得那么快、那么熱烈？我不禁開(kāi)始問(wèn)自己。一番思索，我想到了近幾日連綿不斷的雨。哦，對(duì)了！一定是這些幼小生命對(duì)陽(yáng)光雨露的渴望和堅(jiān)持，使得它們迸發(fā)出了生的動(dòng)力，并不斷茁壯成長(zhǎng)吧！想到這兒，我心中沉郁的陰霾仿佛被剝落了一層。我暗自篤定：我也要像這些花一樣，不管周遭如何，鼓足勁頭，努力成就最好的自己。

⑥從此之后，我不再自怨自艾，開(kāi)始認(rèn)真反思自己學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題，補(bǔ)查缺漏，自我精進(jìn)，也不再為一時(shí)的失利氣餒。終于，功夫不負(fù)有心人，當(dāng)我成績(jī)進(jìn)步，得到老師嘉獎(jiǎng)時(shí)，我高興得一蹦三尺高。

⑦那株三角梅呢？后來(lái)的它，在爺爺照料下，長(zhǎng)勢(shì)越來(lái)越喜人，沐浴在陽(yáng)光中，煥發(fā)著生命的綠意與活力。我也時(shí)常會(huì)來(lái)到陽(yáng)臺(tái)，剪枝、修葉、澆水，有時(shí)只是靜靜望著它。我想，或許正是眼前這株三角梅，給過(guò)我信心與勇氣，教會(huì)了我一個(gè)簡(jiǎn)單樸素的人生哲理：不拋棄，不放棄，我們都應(yīng)盡力，去做最好的自己！

【附：初稿及修改建議】

②有一次，我語(yǔ)文考試失利了，當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候，我看著試卷上鮮紅的大叉，淚水情不自禁地流了下來(lái)。從此以后，我像被攝魂了似的，一連幾天都沒(méi)在狀態(tài)，沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)課。我想：難道我真的要墮落嗎？【過(guò)渡，同時(shí)交代必要的情節(jié)，推動(dòng)情節(jié)發(fā)展，此處略寫(xiě)交代即可，語(yǔ)言表達(dá)上可再潤(rùn)色】

③一天，當(dāng)我在家里看書(shū)的時(shí)候，忽然想起了墻角的那盆三角梅，正當(dāng)我準(zhǔn)備抱怨自己似花的命運(yùn)時(shí)，一轉(zhuǎn)頭，猛地發(fā)現(xiàn)，那盆花早已不是原來(lái)的模樣。它的花瓣張得很開(kāi)，它的枝干自信地挺立著，并把花朵送到了窗臺(tái)邊，接受陽(yáng)光的洗禮。這朵花明顯樂(lè)觀了很多。我在想：是什么讓這朵花在無(wú)人問(wèn)津的情況下，還能長(zhǎng)得那么快、那么熱烈？我想著想著，又想到了近幾天來(lái)連綿不斷的雨。哦，是他對(duì)生的渴望和堅(jiān)持，使得它迸發(fā)出了生的動(dòng)力，并不斷茁壯成長(zhǎng)著，想到這兒，我頃刻便從從陰霾中走了出來(lái)。我心想：我一定要像這朵花一樣，不斷進(jìn)步、超越，最終成就最好的自己?！竞诵牟糠?，由物及人，對(duì)三角梅展開(kāi)描寫(xiě)，這是文章重心部分，而后是自己的感想，自然銜接。本段篇幅很長(zhǎng)，建議切分成小段落，過(guò)渡銜接部分需要再思索，個(gè)別用詞用語(yǔ)不夠精準(zhǔn)，需要替換】

④從此之后，我開(kāi)始認(rèn)真學(xué)習(xí)、做筆記、不開(kāi)小差，課下開(kāi)始查缺補(bǔ)漏，認(rèn)真閱讀課外書(shū)籍，立志要向那盆三角梅一樣改變自己。終于，功夫不負(fù)有心人，在接下來(lái)的所有語(yǔ)文測(cè)試中，我均取得了出乎意料的成績(jī)。當(dāng)我拿到答題卡時(shí)，我高興得一蹦三尺高?！疚业母淖?，稍微顯得有些啰嗦，可以簡(jiǎn)單交代，同時(shí)筆鋒回轉(zhuǎn)，再寫(xiě)一寫(xiě)三角梅，前后照應(yīng)】

⑤不僅學(xué)習(xí)如此，日常生活也是這樣。當(dāng)發(fā)現(xiàn)自身的問(wèn)題時(shí)，要及時(shí)改正，并不斷創(chuàng)新，查缺補(bǔ)漏，這樣才能在自己擅長(zhǎng)的領(lǐng)域嶄露頭角，活出最好的自我。【結(jié)尾點(diǎn)明文章主旨，直白，但有些生硬，不妨嘗試采用詩(shī)意烘托辦法，留下文章余韻，更富感染力】

上一篇：學(xué)生習(xí)作51 |《告別，故鄉(xiāng)的老樹(shù)》

愿做你成長(zhǎng)路上的一盞燈！