一名優(yōu)秀的大學(xué)生不僅要具有出眾的思想政治覺悟，而且要有豐富的知識和超強的實踐能力。包括大量的課外知識和專業(yè)知識，很強的環(huán)境適應(yīng)能力、人際交往能力和組織管理能力。而參與社會實踐活動能夠滿足這些要求，一方面使得理論知識得到應(yīng)用，另一方面也使得自己其他方面的能力得到鍛煉。參與大型社會活動，對于社會實踐隊必然是一次極大的考驗，同時也是實踐隊員能力提高的機遇。目前各個學(xué)校開展社會實踐活動，除了學(xué)校相關(guān)部門指導(dǎo)外，大部分由學(xué)生自己組織和領(lǐng)導(dǎo)，在實踐中，學(xué)生學(xué)會了認識自我、改正自我以及完善自我，且增強了團隊意識和合作意識。在面對困難時，能及時反應(yīng)、冷靜思考對策，分析和解決問題，這是每一位大學(xué)生走向社會的基本能力要求。在實踐活動中鍛煉獲得的能力將成為當代大學(xué)生適應(yīng)社會、服務(wù)社會的基礎(chǔ)。

大學(xué)生社會實踐是高校進一步加強人才培養(yǎng)的重要組成部分。社會實踐活動內(nèi)容的多樣化與豐富性有利于大學(xué)生思想品德教育的開展，保證社會實踐活動的實效性。這對于培養(yǎng)當代大學(xué)生個人能力、團隊合作精神作用顯著。把理論知識與實踐相結(jié)合,讓學(xué)生自覺地將理論和實際、學(xué)校與社會、課內(nèi)與課外有機結(jié)合起來,從而培養(yǎng)出面向社會、面向世界、面向未來的合格的社會主義建設(shè)接班人。