《碳酸危機(jī)》

“那老師教什么的？”

“教音樂(lè)的，咱們班主任。”

“我們不是高三了嗎，還有音樂(lè)課？”

“沒(méi)有，他暑假的時(shí)候就是班主任了。”前桌男生耐心地跟池烈解釋?zhuān)霸瓉?lái)的那個(gè)班主任生病休養(yǎng)一年，高三年級(jí)里又沒(méi)有主科老師有精力帶一個(gè)班，學(xué)校就安排他來(lái)了?！?/p>

“看著挺年輕啊?！?/p>

“是呀，好像也就二十五六吧?！?/p>

池烈點(diǎn)點(diǎn)頭，又問(wèn)了句：“他姓什么？”

“雁。大雁的‘雁’?！?/p>

“……”

池烈縮回了身子，翻開(kāi)那皮夾里的身份證，赫然寫(xiě)著兩個(gè)字：雁回。

……他這是收保護(hù)費(fèi)收到了自己班主任頭上啊。

斯文敗類(lèi)老師攻

?

炸毛不良學(xué)生受

??/請(qǐng)關(guān)/vb/小橙不想長(zhǎng)大

搜文名即???